美麗蝴蝶的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗蝴蝶的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗蝴蝶的作文 篇1
春天來了,桃花開了,柳樹發(fā)芽了,我們全家一同去帽峰公園玩,剛走到帽峰公園的第一步,一眼就看見我最喜歡的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭可以叫蝴蝶花,我馬上跑過去看。蝴蝶蘭是粉紅色的,中間有一個小紅點,花瓣上有一只黑蝴蝶在花瓣上,像有一個小娃娃才剛剛睡著,美麗極了,它有淡淡清香味,花瓣很脆弱,一碰就掉,遠看就像一只小胡蝶在勤勞地采花粉,近看就像一只蝴蝶標本印在花上,花瓣上面有兩只蝴蝶的觸角,美麗極了。
我們馬上拿出相機,左一張,又一張地照,好看極了。時時有一兩只蝴蝶飛在花朵上,好像在驕傲地說:“我比你蝴蝶花漂亮吧
我終于知道了蝴蝶花有多美了,下一次有機會一定多多來看蝴蝶花,我真的被蝴蝶花深深地吸引了,我愛你蝴蝶花!
美麗蝴蝶的作文 篇2
天氣總是這樣稀奇古怪,曬著火辣辣的太陽,卻吹著異常清爽的風。我走在回家的小道上,特意繞道走,因為直覺告訴我會發(fā)生一些事情,令我感到意外的驚喜。
風輕輕地拂著我的臉,我的手,我的心,我感到了無限的快樂。太陽射出的陽光也變柔了,撒在我的頭發(fā)上,臉上,就像母親在撫摸我似的'。
突然,我眼前一亮,嗬!那輕盈的白色的小精靈!它隨著風向飛來飛去,一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼,令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視,腳步不由自主地停了下來,生怕打擾到這可愛的小精靈!它就像我的朋友一樣,圍著我飛著。喲,它在跳舞呢!小精靈,這個天生的舞蹈家,正圍著我翩翩起舞!
你瞧!它邁著輕巧的步子,輕輕扇動一下翅膀,就像一位仙女一樣,款款地,慢慢地跳著舞!真美!我仿佛看見小精靈在和綠葉說話,和小草談心,和鮮花說笑,和大自然融在了一起!
我好像看見自己也變成了一個小精靈,在空中翩翩起舞,在花叢,中穿梭,在大自然中無憂無慮地快樂地生活著!
叮!我從想象的天空中回過神來,發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上!我微微抬了一下手,小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢,我看見了它那兩個長長的觸角,我還看見它翅膀上的花紋!我真沒想到,竟然會這樣與小精靈親密接觸!
這可愛的白色的小精靈——蝴蝶!
美麗蝴蝶的作文 篇3
春天,我來到花園盡情地玩耍。花園里百花盛
開、爭奇斗艷、鳥語花香,真美麗呀!哇,你看那!一群群不知名的蝴蝶飛過來了,它們會干什么呢?
哦,原來它們是喜歡這些花呀。嘿,你們快看看呀,它們各自選了一朵自己喜歡的花朵仿佛它們在為自己找一個舒適的家。一陣微風吹來,成片的花朵隨風飄 動。這時,蝴蝶們都飛了起來,跟著微風自由自在的飛舞著,仿佛是一個個的小舞蹈家在跳舞呢!風停了,蝴蝶們停止了舞蹈。這一刻,我聞著花香,看著美麗的蝴 蝶,我仿佛看見蝴蝶們也是一朵朵盛開的鮮花,在散發(fā)著芬芳撲鼻的氣味呢!我看著看著,就忍不住想去摸一摸。可是,我突然想起來,有些蝴蝶是有毒的,但是我 也忘記是哪些蝴蝶了。想到這里,我連忙把手縮了回來。因為我很膽小,況且,誰都不想讓自己中毒呀!
嘿嘿,我的發(fā)現(xiàn)很有趣吧。其實人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你會觀察、會發(fā)現(xiàn),你一定能發(fā)現(xiàn)更多。
美麗蝴蝶的作文 篇4
一天傍晚,一位美麗的蝴蝶姑娘在樹林里玩耍。這片樹林里的草地翠綠翠綠的。嬌滴滴的風信子開得正艷,還有些風信子準備開放。
池塘里的水非常清澈。水里的魚兒歡快地在游著。在蝴蝶姑娘的身旁,一棵高大的樹遮住了花兒。有許多蝴蝶在圍著蝴蝶姑娘身邊的花兒飛。
蝴蝶姑娘叫娜娜。娜娜有著一頭金發(fā),穿著白色衣服和紅色裙子。娜娜的特點是背后長了一對蝴蝶翅膀。這對翅膀很美麗。
娜娜最喜歡在傍晚到池塘邊和小魚玩。今天,娜娜和往常一樣,也在傍晚和小魚玩。娜娜來到池塘邊,拿出她帶的魚食,把魚食灑在池塘里。
小魚們見了,立刻飛快地游上來,搶著吃娜娜做的魚食。娜娜面露微笑,高興地說:“慢點吃,慢點吃。我這還有很多。”小魚吃完,高興地和娜娜玩。
晚上到了,娜娜該回家了。娜娜跟小魚們說再見。小魚依依不舍地跟娜娜說再見。娜娜跟小魚們說:“明天我再跟你們玩!
美麗蝴蝶的作文 篇5
今天,我和爸爸出去玩,在回家的路上,我們看見了一個小樹叢。我們走過去,看見小樹叢里面有許多小蝴蝶,它們穿著黑色的衣裳,翅膀上長著許多美麗的花紋。
忽然,我們看見了兩只蝴蝶在同一片葉子上,走近一看,原來是一只張開著翅膀的蝴蝶,真美麗!為了不打擾蝴蝶們休息,我和爸爸悄悄地走了。
美麗蝴蝶的作文 篇6
放寒假了。今天上午,我做完了寒假作業(yè),彈了琴就沒事做了,正當我納悶的時候,就突然有了主意:穿珠珠。我拿來線和珠珠,準備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的,又是五花八門的,它們比米粒小一些。我想,做什么呢?是香蕉,是蘋果,是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美。∮梦业男≈橹樽鲆欢ê芘。
好了,我開始穿珠珠了,當我穿到第15顆的時候就繞一個圈圈,當我繞好兩圈做蝴蝶的兩個大翅膀,再穿10顆繞一個圓圈,同樣也繞兩個圈做蝴蝶的下面的兩個翅膀,然后穿8個珠珠,穿兩次,用它來做觸角。我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口氣,說:美麗的小蝴蝶做好嘍!
結尾一:
我把蝴蝶給媽媽看,媽媽說:你做得不錯,媽媽很滿意。聽到媽媽的表揚,我十分高興。
結尾二:
我想:明天再去買包珠珠,穿一匹小馬,給媽媽做手機掛件,一定漂亮得很。
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