【精選】蝴蝶作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去玩耍。在一朵花上，它看見了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜。可結果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無憂無慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒有回答它，仍舊采自己的蜜�；ê匦χw開去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次，花蝴蝶來到公園玩，看見小蜜蜂還是在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追趕著要捉它�；ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。花蝴蝶楞在高空心想：“人們?yōu)槭裁粗徊蹲轿�，而不去捉小蜜蜂�?”這時候，一只喜鵲飛過來對它說：“你看人家小蜜蜂不停地勞動，為人類釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當然不要你這樣沒有用的東西了�！� 花蝴蝶聽了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會討厭你了。”
后來，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
蝴蝶作文 篇2
當我剛誕生在這個變化萬千的世界時，我東張西望地瞅瞅周圍的事物，祈盼著，讓我快點長大吧。卵此時的我，胖乎乎，圓滾滾的好，是一顆圓潤飽滿的珍珠。一滴又一滴晶瑩剔透的露珠順著葉脈滴在我的腦門上。我轉身對其他的“小珍珠”說:“你們知道世界上最可怕的事是什么嗎？”“小珍珠”們絞盡腦汁的想了許久，都說不知道。“答案就是……明明癢卻撓不著！”我邊指指腦門邊尷尬地說道。幼蟲時間就像一位技藝精湛的魔術師，又將我變成了另外一個形態(tài)。
這時，我終于擺脫了“小珍珠”的雅稱，但我變得更丑了。我費盡九牛二虎之力挪動著肥胖的身軀，大口咀嚼著眼前的美食。這時飛來了幾只蝴蝶，它們驕傲的炫耀著它們那對五顏六色的翅膀，輕蔑地盯著我，嘲笑了幾句便飛走了。我艷羨的望著它們離去的背影，望著那對在空中翩翩起舞的翅膀。心中很是落寞。蛹時間就像一陣清風，“呼”地一下就吹走了。我站在一根高高的樹枝上看著大地，準備挑一個安閑自得的“安樂窩”�！把�！那個地方不錯呀�！编盼亦哉Z道。大腹便便的我好似鵝行鴨步般，向那個“安樂窩”前進著。不久后，我終于到了那個“安樂窩”，準備開始化蛹了。成蟲不久后，那淡黃色的涌上裂開了一個小洞，我鼓足干勁。接著，久違的陽光灑在我的頭上。歷盡艱辛，我的頭終于出來了。
漸漸地我脫離了“安樂窩”。婀娜多姿的我終于展開了翅膀。五彩繽紛的蝶翼，在柔和的陽光下閃爍著夢幻的色彩。忽然，一陣清爽的微風悄悄地來了，傳來陣陣芬芳清香……陽光下天空中洋溢著歡聲笑語，快樂的我在一株株嬌艷欲滴的花兒旁翩翩起舞，享受著成蟲后的自由自在。
蝴蝶作文 篇3
盛夏，蝴蝶生命開始的時節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶，蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在風雨中兼程，就要抓住機遇，去尋找那屬于自己的天空。
蝴蝶的生命卻十分短暫，但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅持不懈，風雨兼程。風無情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒有動，因為蝴蝶具有生命。蝴蝶有堅持不懈的勇氣、有堅定的性念、又不為風的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質。韓寒有誰不知道，他是文學跑道上的一個傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風的人多之又多，而韓寒卻獨立思考，說出自己對世俗現(xiàn)實的丑惡感慨，寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨、異樣的智慧，正是如此獨立思考，韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅守自己的原則。不與風同流合污，至始如一的堅持。
一張紙片的隨風起風，不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣，但是主動具有理想、思維，被動則不具有。在社會之中有許多的被動者，如人生道路上點滴困難，就使我們退縮。如果在順風的吹拂下，有可能昂揚直上，但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅定的信念，才在自己得道路上風雨兼程。不管風怎樣吹拂，一定要把握一切有利的條件，抓住一切有利的機會，以促成飛躍。
蝴蝶因生命的給予，使它把握住了一切有利的條件，抓住了一切有利的機會。蝴蝶因此飛向更遠的、更美的國度，風的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以風為伴，善于抓住機遇。即便是為了去尋找最美的國度，那也不過是咬咬牙的事，只要有心，沒有什么不能戰(zhàn)勝的。
盛夏，那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。
蝴蝶作文 篇4
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�，只要去觀察，不僅可以發(fā)現(xiàn)美，還可以從中得到很多啟示。
在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶��！那些色彩明麗的小精靈在陽光下閃閃發(fā)光，金黃，翠綠，由紫變藍。我目不轉睛地看著這些靈動的小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同：有些是彎彎的圓弧，有些是一塊塊的彩色斑點，還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。
果然，蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來，人們還生產出迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類真的很有智慧！通過蝴蝶花紋的啟示，就把坦克、戰(zhàn)斗機等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開與收縮給了航天科學家以啟示，他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置，解決了長期困擾他們的難題。
大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關、相互依存的。
蝴蝶作文 篇5
今天的蝶藝課有點非同尋常，做完了4張美麗的古詩蝴蝶書簽后，朱老師就帶我們去5樓的'頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶大眼瞪小眼的照片，我看到了蝴蝶的復眼。我發(fā)現(xiàn)吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開心花園。
蝴蝶作文 篇6
我是一只蝴蝶，生活在五顏六色的花叢中。許多人類都說蝴蝶是最美的昆蟲，是自然界飛舞的花朵。其實蝴蝶也分美和丑的，我是一只孤獨的丑蝴蝶。
我常常獨自躲在花叢中，穿著一件灰色的衣服，像只可憐的丑小鴨。你們都也許不知道我有多丑，丑到人類千辛萬苦抓住我，卻因為長得太丑把我放了。
“哎呀，這么丑的蝴蝶，我還是第一次看見，要是我的話，長這么丑，早就羞死了”周圍傳來了一陣刺耳的哄笑聲，聲音傳入我的耳中，我的心一陣刺痛，轉身一看，原來是蝴蝶中最漂亮的鳳蝶，早就聽說鳳蝶后翅尾墜很長，體態(tài)輕盈，色彩艷麗，飛行時舞姿優(yōu)美，仿佛仙女的舞裙，今日一見，果不其然，自卑感油然而生。我孤寂地飛過天空，消失在陽光中
我日夜兼程，飛到一個鳥語花香的山上，認識了許多朋友。好奇怪，它們一點都不介意我的丑，和我相處得很快樂。我在天空中翩翩起舞，惹得小蜜蜂和其他昆蟲也跟著我飛來飛去，我的世界充滿快樂。有一天，我去湖里喝水，發(fā)現(xiàn)水中的我色彩艷麗，體態(tài)輕盈，我變了，變得漂亮，變得友好，最重要是我還有很多好朋友，不再孤單，不再害怕，不再擔心別人說我丑了。
后來，我問朋友們：“如果我不是現(xiàn)在這個樣子，是個丑八怪，你們會和我做朋友嗎？”想不到，它們異口同聲地回答道：“不管你是什么樣子，我們永遠都是好朋友�！痹S久，我明白，原來所謂的美和丑，其實都是人自己的心魔，只有你有顆自信、感恩、積極向上的心，你在所有人的心中永遠是最美的。
一年后的一天，一只蝴蝶在天空中自由自在地飛行，我已經(jīng)明白，什么才是最重要的。讓自己強大才是真本領啊！
蝴蝶作文 篇7
很早以前讀到過一句話，“不是蝴蝶飛不過滄海，而是滄海那頭已經(jīng)沒了等待�！�
以前一直覺得這句話也無非是屬于那些無病呻吟的小言。直到今天——
母親怪我假期懶散，對作業(yè)總是連指頭都懶得動一動。我頭靠在風扇邊，眼珠子盯著扇葉，生出些許暈眩的意味。我說，我有什么辦法？進了書房屋內的冷氣讓我打了個寒戰(zhàn)，心卻驀地沉了下去。
我突然記起這句話。沒有人天生渴望陰潭污水，誰不渴望體面而光亮的行走在這個世上，只要可以，哪怕是累點，辛苦點又如何呢？無非是早早有人告訴了你——不可以。
“不可以”這三個字大抵是兒童時期聽得最多的三個字。不可以玩水，不可以玩火，見到長輩不可以不問，逢人寒暄不可以不面帶微笑。我們好像從降臨開始就已經(jīng)陷入了條框的怪圈。因為我們年幼，我們無知，所以沒有人懂得孩提時那瞬間亮起的光又被撲滅的感覺。小孩子也是會難過惶恐的，那些尚不會言語的日子只會用哭泣表達。其實哭泣很累，他們那么小的身軀，又有多少能量經(jīng)得起幾次哭泣，但他們害怕呀，整個世界太大太陌生了，大人們不懂，他們只知道餓了會哭，渴了會哭，想上廁所會哭，卻不知道孩子內心那點隱秘的恐懼的依賴。
到后來，哭這樣的生理功能似乎隨著年齡增長而退化了。我們把不哭當做成熟的標榜，即便一個人時再委屈也是打碎牙往下咽。
為什么不哭？上帝給予人的每一項能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其實不是不會哭，只是知道沒人懂你內心那點無措。就像嬰兒時期一樣，大人們教你用語言表達，別再用哭泣這種蹩腳的方式了。因為長大了，所以不可以了。
伴隨成長的是對整個世界的認知，就像從古時的天圓地方走向如今的地球是個球體。每一次新鮮事物的接受都無形中推翻了從前的東西。小時候你可以無理取鬧地索要一樣玩具，但后來變成你考了幾分獎勵你什么。那時候學習的動力似乎是櫥窗里觸手可及的歆羨。再后來。被無數(shù)次告知，你是為了你自己的未來在讀書，但未來像商店最頂層標著令人咋舌的價格的玩具，似乎窮盡一生也夠不到。太遙遠了，遙遠到對未來的憧憬的那點力量支持不了這么長的一段路。
那似乎是在急于撇清關系才會談——你做的任何事都該由你自己負責。生活，學習都像造房，有人說你只要堅持著，有朝一日就能造成摩天大樓。但那個有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，卻突然來了陣風，直接推倒了呢？你有還有多少個十年，二十年？縱然有，那你是否能嘗過失敗后，接著像沒事人一樣任勞任怨地搬磚呢？太難了，不是你不想堅持，而是堅持再大抵不過一場狂風。
世界上很多事情不是努力了就能辦成。我以前也大言不慚的覺得別人做得到的，憑什么我不行。但是你不得不承認，的確不然。誠如花會謝，葉會落，人會死亡，光陰會流逝一樣。你無法改變許多天生就具備的能力。你只能后天靠兩倍三倍的努力去彌補，可能還是望塵莫及。
但是倘若不努力呢？每個人都像陷在淤泥譚里，下半身在泥潭中艱難跋涉，上半身卻大口大口呼吸新鮮的氧氣。我們這樣渴求生命，卻偶爾也有把人按進泥潭的沖動，畢竟霧霾也相當嚴重。能有什么辦法呢？就像我回答母親的那樣。
比你天生優(yōu)秀的都不因此懈怠，你又憑什么？
你還是可以哭，沒人懂又如何，有人懂又如何？所有的難處苦處都唯有你自己嘗過才品得出個中滋味。你還是可以去從頭來過，哪怕是想辦法做個防風措施。別怕了，畢竟守著一堆破磚頭是永遠蓋不成大樓的，還不如再來一次，再來一次，至少還有希望，不是嗎？
蝴蝶連滄海都沒飛過，怎么知道彼岸沒了等待？或許它折返了呢？畢竟人是如此善變偏偏又固執(zhí)得很。
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