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描寫蝴蝶的作文

時間:2022-09-13 20:36:44 蝴蝶 我要投稿

實用的描寫蝴蝶的作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的描寫蝴蝶的作文10篇

描寫蝴蝶的作文 篇1

  打了一個又一個的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。

  我側過臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。

  一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室,被關閉的窗戶無情地擋住了。

  不止是我,另外的同學也叫了起來:“呀!蝴蝶!”

  “哪兒?哪兒?”

  “窗戶上面!”

  那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

  那團黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會兒急速地撲閃著翅膀,一會兒離開窗沿,用觸角撞擊玻璃。

  結果,玻璃毫發(fā)無損,它卻累得半天才緩過神。

  同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開來。

  李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”

  袁建華不管三七二十一,搬來一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰知蝴蝶以為有人來傷害它,劇烈地撲著翅膀,掙脫了出來,真是好心沒好報!袁建華站在椅子上,拿著可樂瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺上。

  就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來。翅膀張開著,上面交錯著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。

  我以為蝴蝶死了,張大嘴說不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒有死!

  膽大的小Z躡手躡腳地走過去,捏起它的雙翅,打開窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對它的關愛,才徑直飛向遠方。

  “鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。

描寫蝴蝶的作文 篇2

  每天,放學回家時,總會經(jīng)過一段林蔭道。時不時就會看見幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過。每當這時,就會想起童年的趣事“捉蝴蝶”!

  記得那天,我?guī)Я艘粋漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”,就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因為沒什么小網(wǎng)兜之類的專用器具,所以只能用手捉蝴蝶,有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來到一只蝴蝶旁,開了個“金罩鐘”,小蝴蝶吃了一驚,還沒反映過來就被我放進了小布袋里。接著,又是一個“金雞獨立”,又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只,我開始大意了,馬虎了,一個不留神,一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。

  從這個“捉蝴蝶”的童趣里,我明白了:不管你得到了多大的成就都不能驕傲,一旦驕傲了,這些成就便會離你而去。

  哦,原來生活里處處能學習呀!

描寫蝴蝶的作文 篇3

  當我看看路邊的楓樹,我知道我又迎來了一個春天。去年的春天,3月的微風是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當風吹過耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

  一對蝴蝶引起了我的注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無法自拔,沉醉在其中。眼前的那對蝴蝶是梁山伯與祝英臺,還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹前。樹上有一個洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個蛹正在掙扎,它想破殼看見陽光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來化成了蝶,它也飛不起來。因為蛹必須經(jīng)過自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

  蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺的化身,這可能是傳說,但我會相信這個感動,悲慘的傳說……

  當我還是小孩的時候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會記住蝴蝶,因為它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。

描寫蝴蝶的作文 篇4

  今天下午,爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩,我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了,因為我要去抓蝴蝶。

  那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去,我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一只蝴蝶。媽媽走過來告訴我,抓蝴蝶的時候看準要抓的蝴蝶,然后再輕輕的走過去,把蝴蝶瞄準了用網(wǎng)子一撲,這樣蝴蝶就會進去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范,媽媽看見一只花蝴蝶就輕輕的走了過去,往前一撲抓到了那只蝴蝶,哈哈,媽媽真聰明,會想這個辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進我們帶來的籠子里,然后,我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子,我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一只蝴蝶,就馬上告訴媽媽:“媽媽,媽媽,您看,那邊有一只蝴蝶!眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我,我就悄悄的走過去,往前一撲,哈哈,蝴蝶終于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛!這下,我們就有兩只蝴蝶啦!走了一會,我看見花叢中有一只毛毛蟲,我問媽媽:“毛毛蟲不是綠色的嗎?怎么會是花的呢?”媽媽說:“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的。 焙髞,我們又看見了一只非常漂亮的蝴蝶,這次是爸爸去抓的,老爸走過去的時候有“沙沙”響的聲音,所以蝴蝶也被他嚇跑了,爸爸又跟我們幫倒忙了,還是我和媽媽厲害,一人抓到了一只蝴蝶。

  媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那邊有一只小小花蝴蝶,我輕輕地走過去想要抓住它,為什么蝴蝶不害怕,為什么蝴蝶不害怕?喲,原來是一朵美麗地蝴蝶花!”我現(xiàn)在也會唱了哦!

  媽媽的話:好幾天沒寫日記了,今天看看水平還不錯哦,表揚一下。這也是王老師布置的作業(yè),本來還在想著日記要寫什么好吧?畢竟是要上交的作業(yè),可就不能像平日里的流水賬了哦,爸爸媽媽帶你出去玩的時候也沒想過今天的日記。在抓蝴蝶的過程中,看你玩得那么開心,媽媽就靈機一動,這不就是日記最好的題材嗎?你也很贊成,所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒。∩蟼禮拜的日記,王老師給了你5顆星,你說好朋友得了6顆星更厲害,但是媽媽認為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了,媽媽給你10顆星,再送給你一個大大的擁抱和一個甜甜的吻。這就是你一直堅持記日記的成果哦,這就是你的收獲哦!繼續(xù)加油,你會做得更好的,媽媽相信你,因為在媽媽心目中你永遠是那么的努力和上進!

描寫蝴蝶的作文 篇5

  哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛做活動,以下便是我的捉蝴蝶行動。

  那天太陽火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。上完了特長班我和伙伴妙奇一起結

  伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來飛去,我頓時有了主意,不如我們去捉蝴蝶吧!

  到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個文物研究者似的,到了足球場,一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心?墒墙酉聛砗拖裆塘亢昧怂频目傄膊伙w低,于是我和妙奇對了個眼神,一起瞄準目標,她從東,我從西,準備來一個兩面夾攻,可是我跑不過蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機,我連忙起身,一下沒站穩(wěn),摔了個狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過后來經(jīng)過我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,戰(zhàn)績挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

描寫蝴蝶的作文 篇6

  春節(jié)前的一天,我走進外公家,映入我眼簾的就是茶幾上的一大盆美麗的紫色的花。我好奇地問外公:“這是什么花呀?”外公親切地回答道:“這是我剛買回來的蝴蝶蘭!”

  遠遠望去,那蝴蝶蘭就像紫色的蝴蝶要展開雙翅飛舞似的:近看,它又變成了許多的小蝴蝶。整盆蝴蝶蘭上有許多小花,每一朵小花有兩片花瓣,就像蝴蝶的雙翅。花朵中間有許多的小花蕊,而有兩個花蕊比別的都要長,真像蝴蝶的兩個觸角,我想蝴蝶蘭就是因為這樣獨特的外形而得名的吧!我不光喜歡這些花,也很喜歡花枝,因為花枝的點綴,這些小“蝴蝶”栩栩如生,生機勃勃。

  “外公為什么買這盆花呢?”我納悶著。想了一會兒,我恍然大悟:“還有幾天就要過春節(jié)了!這美麗的蝴蝶蘭表達了人們對春節(jié)的美好祝福。我們家因為這盆花而變得豐富多彩,讓我感受到了幸福、喜氣洋洋和溫暖!這應該就是這盆花所表達的特殊意義吧!”

  還有幾天就要過春節(jié)了,這盆蝴蝶蘭讓我提前感受了春節(jié)的氣息!希望我們家能永遠這么幸福美滿!

描寫蝴蝶的作文 篇7

  課堂上,大象老師問同學們:“孩子們,你們長大后的夢想是什么?同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點到了她的名字,她說:“我的夢想是當一名醫(yī)生!

  一轉眼蝴蝶已經(jīng)長大了,經(jīng)過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫(yī)科大學。蝴蝶想:“這下,我的夢想實現(xiàn)了。”可是,要完成自己的夢想并不是那么容易,她面臨的問題是她無法想象的。

  在一節(jié)動物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位,為了讓同學們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績這么好,這是怎么了?看來還是沒過心里這一關,我得幫幫她,讓她克服這個難題才行。

  梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當成你的病患,仔細的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況,這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術!焙犃撕苁菓M愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來,經(jīng)過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導,她再也不怕尸體了,哪怕有一具動物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。

  又過了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當然的成了一名醫(yī)生。在這個崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進。”蝴蝶治愈過無數(shù)的病人,每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時,她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費,因為她小時候的夢想得以實現(xiàn)。

  “我的夢想是當一名醫(yī)生!毙r候上課時的情景好像就發(fā)生在剛才。原來要實現(xiàn)自己的夢想,必須要有人為你引路、指點,為你鼓勵,為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實現(xiàn)了自己的夢想。

描寫蝴蝶的作文 篇8

  我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點反應都沒有,仔細地看看,原來已經(jīng)“與世長辭”了。

  這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間?蓱z的蝴蝶!你怎么會在這個美麗的春天里離去呢?這個世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?

  傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風輕柔地舞著,扭動著。我仿佛看到一只有著古藍色翅膀,上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的.手掌上,美麗極了。

  那一天,我在去外婆家的路上遇到一場大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時,有一位素不相識女中學生撐著傘經(jīng)過,看到我的窘態(tài),她問我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話,到了外婆家,“我”還沒有來得及說句感謝的話,那中學生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠,我的心中充溢著感動。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學生,父母雙亡,日子過得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因為一場車禍離開了人世。

  我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恒,我在心中默默地說:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無論走多遠,我都不會忘記這美麗的邂逅!

描寫蝴蝶的作文 篇9

  影是我的小學同學。

  影小的時候,頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結。

  影在一年級時,最喜歡張老師。她喜歡張老師,更喜歡張老師講的誠實的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像陽光般,直射到心底。那時候影頭上的蝴蝶結,總是快樂的跳躍著。

  后來有一天,影聽到張老師在學校廣播里說:“明天領導來我校檢查,請大家?guī)Ш眉t領巾,穿好校服!

  影也聽到了這個廣播,她冷冷的說:“虛偽,只不過是人類偽裝的一種方式!

  放學的時候,影一個人走了,發(fā)黃的燈光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。

  時間的水悄悄的送走了一年又一年,影頭上的蝴蝶結也暗淡成了幽藍色,影也變得玩世不恭起來。

  多年后的一天,學校的廣播詢問這是誰再次打破了大廳的燈,巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘,誰也沒有為這件事而憂愁,而煩惱。

  影聽著廣播,幽幽的說:“教育的失敗!

  放學后,影一個人走回了家,暗黃的燈光襯著影失落的身影,只不過這次透出的光,不是失望,而是絕望。

  第二天,影沒有戴上她的蝴蝶結。

  學校的廣播仍在詢問著是誰打破了燈,一遍又一遍的。但聲音很快就融進了人群中,不見了蹤影。

  下午,影讓我陪她到大廳去。

  慘白的月光斜射在影的身上,修長的影子從影腳下直拖到墻角。

  影無神的目光從月亮轉到燈上,她說:“碎了!甭曇粝褚粋墜落的天使。

  我問:“什么碎了?”

  影指著胸口說:“這兒,碎了!

  冥冥之中,我看到了一個被遺落的蝴蝶結……

描寫蝴蝶的作文 篇10

  思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺,從一開始就在蔓延,變成現(xiàn)在的空虛。看著齊悅送我的蝴蝶標本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門把。

  我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜,閃著令人暈眩的光,如鉆石般璀璨。買了之后,錢包立即縮水。林歡啊林歡,沒錢裝什么闊佬;氐郊液螅习掷蠇層迷尞惖难酃舛⒅。以前是我沒時間講話,時間用在了復習上,老爸老媽就連一個字也不多說,于是演變成了現(xiàn)在的眼神攻勢。

  看來,他們是看到我買的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進房間,在每天晚上睡覺時,我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個愿望,那就是找到齊悅,然后說聲晚安。

  每天上街期待奇跡。就在回頭的一瞬間,奇跡出現(xiàn)。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著我。她回過頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說不認識我!

  時間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。

  蝴蝶的翅膀斷了。

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