【熱門(mén)】描寫(xiě)蝴蝶的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1
在天邊,有一只蝴蝶。它像一陣流星雨,一張被風(fēng)吹散的紙片,搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣,展開(kāi)雙翅,在風(fēng)雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕,它不甘心,相信自己是一顆閃爍的新星,重新飛起。
輕輕的翅膀被風(fēng)推起,向著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的地方飛去,消失在藍(lán)色的天幕中。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2
在所有的動(dòng)物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。
然而我一直把蝴蝶當(dāng)寵物看--它們美麗,卻沒(méi)有情感。直到……
初夏的陽(yáng)光格外燦爛,萬(wàn)物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。
路邊長(zhǎng)著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺(jué)。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們?cè)诳罩酗h搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個(gè)善舞的女子,白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動(dòng)的衣袖。
忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過(guò)去。
這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽;ㄉ,雙翅并攏,仿佛在深嗅牽;ǖ那逑恪K碾p翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標(biāo)本一定很漂亮!
我的手指微微一動(dòng),這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的'“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。
這時(shí),又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點(diǎn)也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛(ài)人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說(shuō)話嗎?我心里一顫。
飛動(dòng)的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來(lái),好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動(dòng)得流淚。
我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠(yuǎn)方……
蝴蝶是有感情的。我對(duì)自己說(shuō),要尊重它們,尊重世間萬(wàn)物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都會(huì)在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都有一個(gè)美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽(yáng)光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個(gè)絕色至及的美女,那么,在長(zhǎng)煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會(huì)讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個(gè)奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂(lè)章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛(ài)!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點(diǎn)點(diǎn),是一種安靜的唯美。她有“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛(ài)她的人淚流滿面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅(jiān)韌,有清純獨(dú)立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò):每一只蝴蝶都是一封沒(méi)有打開(kāi)的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動(dòng),這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動(dòng)頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥(niǎo)兒總是從天空一掠而過(guò),留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點(diǎn),因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹?xiě)成信函帶到天涯海角,等到一個(gè)有心人在一天的清晨或傍晚去打開(kāi)她的信。去讀懂它!
有時(shí),看著兩只蝴蝶,就會(huì)想這是不是祝英臺(tái)和梁上伯呢。他們?cè)诨ㄇ霸孪,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛(ài)情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里,在到過(guò)的沙漠里,開(kāi)成一朵朵的心醉,開(kāi)在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個(gè)美麗的動(dòng)人的故事!我是在陽(yáng)光里讀懂這封彩色的信箋的!
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4
今天下午,爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩,我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了,因?yàn)槲乙プズ?/p>
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來(lái)飛去,我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得滿頭大汗了還是沒(méi)有抓到一只蝴蝶。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,抓蝴蝶的時(shí)候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶,然后再輕輕的走過(guò)去,把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲,這樣蝴蝶就會(huì)進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范,媽媽看見(jiàn)一只花蝴蝶就輕輕的走了過(guò)去,往前一撲抓到了那只蝴蝶,哈哈,媽媽真聰明,會(huì)想這個(gè)辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來(lái)的籠子里,然后,我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹(shù)下剛好有椅子,我們就坐下來(lái)休息休息。我看到樹(shù)上有一只蝴蝶,就馬上告訴媽媽:“媽媽,媽媽,您看,那邊有一只蝴蝶!眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我,我就悄悄的走過(guò)去,往前一撲,哈哈,蝴蝶終于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛!這下,我們就有兩只蝴蝶啦!走了一會(huì),我看見(jiàn)花叢中有一只毛毛蟲(chóng),我問(wèn)媽媽:“毛毛蟲(chóng)不是綠色的嗎?怎么會(huì)是花的呢?”媽媽說(shuō):“毛毛蟲(chóng)本來(lái)就是有各種各樣的顏色的!”后來(lái),我們又看見(jiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶,這次是爸爸去抓的,老爸走過(guò)去的時(shí)候有“沙沙”響的聲音,所以蝴蝶也被他嚇跑了,爸爸又跟我們幫倒忙了,還是我和媽媽厲害,一人抓到了一只蝴蝶。
媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那邊有一只小小花蝴蝶,我輕輕地走過(guò)去想要抓住它,為什么蝴蝶不害怕,為什么蝴蝶不害怕?喲,原來(lái)是一朵美麗地蝴蝶花!”我現(xiàn)在也會(huì)唱了哦!
媽媽的話:好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了,今天看看水平還不錯(cuò)哦,表?yè)P(yáng)一下。這也是王老師布置的作業(yè),本來(lái)還在想著日記要寫(xiě)什么好吧?畢竟是要上交的作業(yè),可就不能像平日里的流水賬了哦,爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)今天的日記。在抓蝴蝶的過(guò)程中,看你玩得那么開(kāi)心,媽媽就靈機(jī)一動(dòng),這不就是日記最好的題材嗎?你也很贊成,所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊!上個(gè)禮拜的日記,王老師給了你5顆星,你說(shuō)好朋友得了6顆星更厲害,但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了,媽媽給你10顆星,再送給你一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。這就是你一直堅(jiān)持記日記的成果哦,這就是你的收獲哦!繼續(xù)加油,你會(huì)做得更好的,媽媽相信你,因?yàn)樵趮寢屝哪恐心阌肋h(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)!
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