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蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-07-26 10:09:41 蝴蝶 我要投稿

【熱門(mén)】蝴蝶的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】蝴蝶的作文八篇

蝴蝶的作文 篇1

  行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋?xiě)训奈⑿Α?/p>

  蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢(shì)叫飛翔,也有一種姿勢(shì)叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。

  世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎希`魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢(mèng)中,我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……

  或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

  又或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過(guò),翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。

  甚至,殘缺也是一種美麗!

  有人說(shuō),我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,這一口雖給我們帶來(lái)痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。

  斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲,他們的人生道路才無(wú)意間開(kāi)出了美麗的花朵。

蝴蝶的作文 篇2

  夏天,蝴蝶翩翩飛至,望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們啊!望著秋天、冬天孤零零的天空,我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞啊!

  秋天,滿(mǎn)樹(shù)的金黃,風(fēng)兒一吹,葉子便飄飄然的落下來(lái),旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著。我仿佛看到了滿(mǎn)天的蝴蝶、滿(mǎn)地的蝴蝶、滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶。

  地上的蝴蝶是忠實(shí)的觀眾,靜靜的凝視著舞臺(tái),樹(shù)上的蝴蝶是歌唱家,伴著微風(fēng)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,空中的蝴蝶伴著交響曲,跳起了優(yōu)美的舞蹈!

  有時(shí)候,葉子是一群一群的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落,有火紅火紅的,有金黃金黃的,還有黃綠相間的……五顏六色,它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著,它們跳著、舞著、飛著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在!

  有時(shí)候,葉子只一小片,孤零零的在天空中飛舞著,不知方向的飛舞著,盲目的飛舞著,這讓人想起,小蝴蝶迷路了,再找它的媽媽呢!

  每當(dāng)看到葉子落下來(lái)時(shí),我便會(huì)忍不住停下來(lái),有了葉子的天空是美麗的,生機(jī)勃勃的,我喜歡這些在天空中飛舞的葉子,喜歡它們的舞蹈,喜歡它們的歌聲。它們?cè)跇?shù)枝上唱著歌,在天空中跳著舞,它們讓天空變的生機(jī)盎然!

  其實(shí),葉姿一直在天空中飛舞,在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞,只是由于空中有了真正的蝴蝶,因而忽視了空中的葉子。我說(shuō),在一年四季,葉子從來(lái)就是天空中飛舞的蝴蝶,春天,是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的;夏天,是少年時(shí)的蝴蝶,意氣風(fēng)發(fā);秋天,是成年的蝴蝶;冬天,則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子,演繹著生命的輪回,天空本來(lái)就是葉子的樂(lè)園!

  葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……

蝴蝶的作文 篇3

  墻上掛著一幅名畫(huà)的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說(shuō)這還是世界名畫(huà)呢!

  畫(huà)面景色迷人,充滿(mǎn)了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹(shù)的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開(kāi)著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。近處,一條飛奔直下的小溪正在歡快地流著,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花,啊,我仿佛聽(tīng)到了溪流在唱歌,聲音是那么的清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見(jiàn)低,小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖擺著,仿佛在歡快地起舞。小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠(yuǎn)方。在這綠的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像……啊,這山這水,這花,這樹(shù),真是如詩(shī)如畫(huà),仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。

蝴蝶的作文 篇4

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,天空湛藍(lán),飄著幾朵薄如蟬絲的白云,呼吸著甜甜的空氣,我們一家三口出去野餐。

  開(kāi)車(chē)沿途經(jīng)過(guò)了綠色的走廊,我們找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫(huà),美麗動(dòng)人的地方停了下來(lái),我們打開(kāi)了自制的美餐。我拿起了一個(gè)三明治吃了起來(lái)。就在我吃的正香的時(shí)候忽然飄來(lái)了一陣陣淡淡的花香,這香味是從哪里飄來(lái)的呢?

  我嗅著花香味跑了過(guò)去。眼前呈現(xiàn)出一片我從未見(jiàn)過(guò)的景色,我深深地被沉迷了進(jìn)去,這里真是花的海洋,各種花都在竟相綻放,玫瑰花正在盛開(kāi),仿佛是生命力最強(qiáng)的時(shí)候,好像把全部的生命力都在向我們展示。又好像一片片綠葉上都有一嶄新的生命在顫動(dòng)。

  夏天的花可真香,美人蕉嬌艷似火,紅彤彤的像在展示它對(duì)夏天的熱情和激情,還有那美麗香味十足的茉莉花,有紅的,白的,黃色的,看到這兒,我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”,我情不自禁地哼起了這首歌,它的音調(diào)就縈繞在我的腦海里,"好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸,就在這個(gè)時(shí)候我被腳下的碎石絆了一下,我的動(dòng)靜非常大,驚嚇出了許多蝴蝶來(lái),漫天的蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞了。

  我還看見(jiàn)許多枯葉飛了起來(lái),咦?枯葉子為什么會(huì)往天上飛呢,難道是時(shí)間倒流了嗎,我仔細(xì)地看看,哇,是一群枯葉蝶,它可真像枯黃的葉子。它們穩(wěn)穩(wěn)地停在了葉子上,張開(kāi)著忽閃著翅膀,好漂亮,它們身體的顏色是漸變色的,翅膀的色彩由內(nèi)往外越往外越深,非常非常好看。

  我坐在一個(gè)石頭上癡迷的看著?吹搅艘恢怀岚蚴峭该鳎厦嬗兄{(lán)色花紋的蝴蝶飛到了我的手上。張開(kāi)了她美麗的翅膀,好像在和我比美呢,它似乎在說(shuō)看我的翅膀好看嗎,是不是要比你的花裙子好看呢?

  我打了一個(gè)噴嚏,把蝴蝶嚇的飛走了。我還沒(méi)看夠呢,討厭的噴嚏。我看了看我的花裙子一這里的花紋,怎么,這里的花紋還在動(dòng)呢、我看見(jiàn)了兩條細(xì)細(xì)的花紋,和別地地方的花紋不一樣呢,我揉了揉眼睛,仔細(xì)的看了看這里的花紋兒確實(shí)還在動(dòng)呢,我確定,這是一只蝴蝶。

  我一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕驚擾到它,它的翅膀顏色是紅的,上面還有一條彎彎地黑線繡在翅膀上。如果不認(rèn)真看的話(huà),恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真調(diào)皮,它是在和我玩躲貓貓嗎,我找到你了,你輸了。

  我沉浸在和蝴蝶的游戲中,“寶貝兒,寶貝兒,你在哪里?”遠(yuǎn)處傳來(lái)我爸爸媽媽的呼喚聲,他們正在找我,我戀戀不舍的離開(kāi)了,真舍不得離開(kāi)這美麗的花園呀!這里可真是蝴蝶的天堂!

蝴蝶的作文 篇5

  在生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了,因?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)窮樂(lè)趣,同時(shí)也需要細(xì)心和大膽。

  那天,我在小區(qū)中的花叢中開(kāi)心地捉著蝴蝶,蝴蝶在花叢中舞蹈,小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌,伴隨著花兒的芳香,我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。

  瞧!它是多么的美麗呀!一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點(diǎn),觸角又細(xì)又長(zhǎng),那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀,越看越喜歡這只花蝴蝶。

  可是,這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀,它用力地扇動(dòng)著翅膀,想要重獲自由,盡管它被我捉住了,但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣,想:花蝴蝶,你還是不要再掙扎了吧!掙扎是沒(méi)有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著,毫不放棄。

  我沒(méi)有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上,一邊走著,一邊看著路邊的小花。這時(shí),被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫,再次飛向那通往自由的藍(lán)天。

  我十分生氣又十分后悔,這時(shí),一旁的媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人不能像你剛剛那樣。你看,花蝴蝶為了使自己重獲自由,堅(jiān)持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?所以,我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們,在它們的`身上,我們照樣可以學(xué)到自己沒(méi)有的精神!”

  聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。

  所以,這只花蝴蝶牽動(dòng)了我的心,因?yàn)樗刮叶锰嗵嗔恕?/p>

蝴蝶的作文 篇6

  就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上,我茫然的盯著那一黑板的算式,腦子里空蕩蕩的一片。驀地,我腦海中不知不覺(jué)地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感,后來(lái),我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

  飛舞的斷翅蝴蝶――那是我!

  于是,腦海中不知不覺(jué)冒了問(wèn)題:飛舞的斷翅蝴蝶,還能飛嗎?

  我不知道這個(gè)答案,于是整天冥思苦想,我是一個(gè)普通的初中生,我與其他的14歲女孩都一樣,有夢(mèng)想,有追求,有書(shū)海中拼命的掙扎的身影……

  不只是什么原因,數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭,每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí),我的思緒都會(huì)不知不覺(jué)地逃脫。有時(shí)就會(huì)不由自主地直勾勾的盯著書(shū)桌前的窗欞,盯著,看著,想著,那時(shí)眼前就會(huì)模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深藍(lán)的翅膀,斜夾著一條條螢綠的條紋,又點(diǎn)綴著幽幽的紫,冷冷的金,觸角如兩顆鉆石一般,閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息,它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著,而不敢靠近,它如同幽靈一般,在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn),又慢慢消失……

  用這個(gè)網(wǎng)名聊天,感覺(jué)真得很好,只是好像沒(méi)人理解

  楓對(duì)我說(shuō):“你的名字真好,只是太傷感了!

  我只是微笑,因?yàn)槲铱梢岳斫,他們沒(méi)法讀懂我。

  我明白,我驚詫于一剎那間的靈感,我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難,因?yàn)楱D―那需要勇氣。

  我不是一個(gè)聰明的女孩,那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我,望著涂滿(mǎn)了草稿的紙上,仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我只是陷在絕望里。

  記得海子說(shuō)過(guò):“天空一無(wú)所有,為何給我安慰。”我抬頭,望著滿(mǎn)天繁星的星空,可當(dāng)目光觸及到玻璃,只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的,靜靜的,我呆望著那張臉,突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出,我慌忙的低下頭,于是大滴大滴的淚散滿(mǎn)了全紙,紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開(kāi),我猛然發(fā)現(xiàn),那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

  那一刻,我喃喃的說(shuō):“她再也飛不起來(lái)了。”也許是對(duì)自己。

  我不是最有靈性的,但是我是不甘淪落的女孩,我是個(gè)很有干勁的女孩,我要重新飛起來(lái),所以我堅(jiān)信:我可以飛得很高!

  我在拼搏中,有小小的快感,那賦予了我小小的滿(mǎn)足。盡管在這中間,我有時(shí)會(huì)受傷,但是我仍堅(jiān)忍不拔。

  誰(shuí)說(shuō)斷了翅膀的蝴蝶不會(huì)飛?

  我同別的女孩一樣,喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩;喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉;喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

  夢(mèng)里蝴蝶飛進(jìn)我的視線,我看到了它在堅(jiān)強(qiáng)的飛著,享受著掙扎的快樂(lè)。

  飄問(wèn)我,能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎?

  我打給他:“斷翅的蝴蝶是落魄堅(jiān)強(qiáng)的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜,它拼搏,它快樂(lè),它扇動(dòng)美麗的翅膀,雖有些傷痕,但有它對(duì)飛舞的寄托!最終,它飛走了…它是有靈性的……

  “哦,那為什么起這個(gè)名字呢?”

  “我掙扎我快樂(lè)!”

  良久他沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì)理解吧。

  “掙扎在書(shū)海,快樂(lè)著無(wú)悔的青春,對(duì)吧?”

  我高興得跳起來(lái),滿(mǎn)屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

  我又看到了那只蝴蝶,帶著妖艷而無(wú)邪的美,帶著悲傷和無(wú)奈的痛,滿(mǎn)身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢(mèng)里,它越飛越高,款款而去……

蝴蝶的作文 篇7

  春天的陽(yáng)光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹(shù)葉,我得休息一下。活著似乎就是為了吃,吃的同時(shí),經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過(guò)是一只小小的毛毛蟲(chóng),能干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)呢?

  什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?各種昆蟲(chóng)飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲(chóng),不會(huì)飛,也不會(huì)舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。飛的感覺(jué)一定很好!我可不甘心這樣,我要學(xué)會(huì)飛!我在心里喊,立下雄心壯志。我費(fèi)勁地挪動(dòng)著自己笨拙的身體,當(dāng)我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時(shí)候,覺(jué)得像周游了整個(gè)世界,太陽(yáng)也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲(chóng)?也許不會(huì)有人相信,這一夜,我失眠了。當(dāng)太陽(yáng)又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時(shí),我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我頭頂上空掠過(guò),身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開(kāi)――我是一只毛毛蟲(chóng),但我可以變成蝴蝶呀!為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹,F(xiàn)在的我看上去像死了一樣,是的,曾經(jīng)的我的確死了。一個(gè)全新的我正在慢慢形成,我正經(jīng)歷著脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂(lè)的,因?yàn)槲译x飛的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  不知過(guò)了多少天后,我的皮膚變薄、裂開(kāi),出現(xiàn)了一個(gè)全新的我――一只蝴蝶。我激動(dòng)地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來(lái),那么輕盈!啊,我實(shí)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)時(shí)的夢(mèng)想!竟然那么簡(jiǎn)單!看來(lái),生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應(yīng)該不斷改變,不斷成長(zhǎng),不斷為夢(mèng)想而努力。

蝴蝶的作文 篇8

  暑假里,我和媽媽去杭州博物館觀看蝴蝶標(biāo)本展覽。從小,我就從書(shū)中、別人的講述中聽(tīng)聞過(guò)蝴蝶的美麗多樣,也對(duì)它們有著一種莫名的喜愛(ài)。我總覺(jué)得,蝴蝶就是美的象征,蝴蝶就是高雅的象征。

  我和媽媽走到了蝴蝶展館門(mén)口,里面人很多,卻很安靜,只有輕輕的腳步聲,似乎所有人都沉醉在了美麗的標(biāo)本中。

  一進(jìn)入展館,彩色的潮流就涌入了我的眼簾,赤橙黃綠青藍(lán)紫不斷地在我眼前變幻著,仿佛是步入了仙境一般。我終于明白為什么大家都變得如此安靜了,我也不自覺(jué)地變得安靜,只發(fā)出輕輕的腳步聲。

  每一個(gè)蝴蝶標(biāo)本都有它的特色。這只是黃色的,黑與藍(lán)的波浪線花紋點(diǎn)綴著它那美麗的翅膀;這只是紫色與藍(lán)色的,它的花紋中還淡淡地隱現(xiàn)著藍(lán)紫相交后的青色;這只是墨綠的,帶著彩色斑點(diǎn)的翅膀顯出它的靈動(dòng)……每一只蝴蝶的標(biāo)本都是那么有生氣,可以想象的到,它們?cè)?jīng)在天空中、花叢中翩翩起舞的場(chǎng)景。它們一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)標(biāo)本,從它們的每一條花紋、每一個(gè)斑點(diǎn)、每一種色彩中,我看到了美,看到了華麗,更看到了迎風(fēng)翻飛的快樂(lè)。

  它們真的只是標(biāo)本嗎?不,它們是美,是雅,是色彩,是內(nèi)涵……此刻,它們就是別具一格的“絢麗”,它們就是有著奪目光彩的明珠!我,深深地陶醉了。

  雖然,我與它們“相約”的時(shí)間非常短暫,但它們永遠(yuǎn)地留在了我的記憶中。

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