精選蝴蝶的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我是誰? 我站在黃昏的街頭，靜望最后一縷陽光灑落大地時(shí)的樹影，樹影印在斑駁的青石上，扯成消瘦的人形。我振翅穿梭在臨近夜色的時(shí)光中，俯視滿目黃昏色盡頭孤單的人影。清影下的臉龐，那是……我嗎？厥風(fēng)的尖叫遠(yuǎn)了。輕柔的歌聲響起，迷離了虛實(shí)的邊界。“昔者莊周夢蝴蝶，栩栩然蝴蝶也……” 夜色清冽如水。天光消散，白蝶將自己藏于夢境。座鐘在朦朧中呢喃。離破曉還早，我卻不見了睡意。手機(jī)在黑暗中發(fā)出熒熒的光。
忽然興起，在書桌前鋪開信紙。臺燈幽冷，握筆，卻不知道如何寫。臺歷上，20xx，丁酉雞年。兩年，已足夠一個(gè)人用最漫不經(jīng)心的話語，掩藏起最原本的模樣。早年伏在小小的寫字臺上筆下滔滔不絕的女孩子，早已不復(fù)當(dāng)初的心境。驀然回首，時(shí)光角落里的信封，塵封了過去，也塵封了偶然開啟的心扉。那年冬末，他給我說了一連串的話語。我聽不懂，但我不會問。我在等忽然有一天，時(shí)間給出我答案。就像無論在何處，他都不會牽起我的手，我們都不喜歡過于親近。不近不遠(yuǎn)，一尺之遙。比所以挽手并肩更近的距離。待我等到答案時(shí)，20xx的鐘聲已響，最后的書信夾在日記的扉頁。帶著墨香的線裝書，褐色的書頁上印著兩句：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
我已經(jīng)很久很久沒再見過他，腦海里迅速浮現(xiàn)出，樹下的他，滔滔不絕的模樣。模糊的眉眼，裝幀成黑白的水墨。夢中繪出的錦繡，是時(shí)光荏苒的墨色，還是斑駁陸離的油彩?終是扔了信箋，抱膝看天光亮起，只待鐘聲響起，翻開手機(jī)，刪過了所有的信息中依舊只有九個(gè)字：有什么事記得告訴我。
昔者莊周夢蝴蝶……栩栩然胡蝶也…… 周與蝴蝶則必有分矣……此之謂物化…… 我未盡的話，你，能看懂嗎？
蝴蝶的作文 篇2
今天，大媽給我們一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。
我愛不釋手地捧著蝴蝶標(biāo)本觀看。它共有八只蝴蝶組成，中間是兩只大蝴蝶，兩邊分別排列著三只小蝴蝶。它們穿著五顏六色的花衣裳。展開美麗的翅膀，像在花叢中翩翩起舞。我最喜歡的是粉蝴公主，它長得嬌小玲瓏。頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角，穿著一件淺黃色的衣服，它的一對翅膀也是淺黃色，而且由里向外逐漸變淡，邊上還有一圈黑色的花紋。它的上半邊象一個(gè)三角形，下半邊象一片圓圓的花瓣。我想象著它在花叢中飛舞的情景，要是飛入菜花叢中，那簡直是楊萬里寫的“飛入菜花無處尋�！�
多么美麗的蝴蝶標(biāo)本呀！我會永遠(yuǎn)把它珍藏起來的。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時(shí)，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？
科學(xué)家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個(gè)小坑才有一根頭發(fā)絲那么細(xì)。小坑的底呈現(xiàn)黃色，斜坡呈現(xiàn)藍(lán)色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的反射使翅膀上顯現(xiàn)出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度恒定的難題。英國科學(xué)家們還依照大鳳蝶翅膀的結(jié)構(gòu)，在真的紙幣上布滿了小坑，以區(qū)分假的紙幣。
科學(xué)家們真了不起，我們也要像科學(xué)家們那樣，愛觀察，勤動腦，細(xì)研究，凡事多問幾個(gè)為什么，這樣就會發(fā)現(xiàn)身邊許多細(xì)小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學(xué)家”啦。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶，當(dāng)它翩遷飛舞在花間時(shí)，你可曾想到它生命是何其脆弱；人類，愛慕于蝴蝶的美麗，卻毫不憐惜它的生命，為了滿足自己的欲望，將罪惡的雙手伸向弱小的身軀，扼殺了一個(gè)可憐的生靈……
一只潔白的蝴蝶到處跌跌撞撞，它顯然受傷了，但不停拍打著翅膀欲重飛藍(lán)天，好不容易飛起來，畫了一個(gè)傷感的弧線，又摔了下來，它又掙扎著飛起，撲打著受了傷的翅膀悲哀地落在一個(gè)女孩手中，她帶著它奔跑，它以為自己又要飛起，可它的悲劇命運(yùn)從此刻開始，撕心的疼痛也許很快與它親密接觸，它絲毫不知，可憐的小生命。繼續(xù)拍打那對潔白的翅膀。忽然，在少年們的驚呼中，蝴蝶被高高拋起，它的翅膀已有損傷，根本無法承受如此高的飛行，它輕盈的飛起，又沉重地落在沙堆里，像一片花瓣飄落，但我似乎聽到它落地的慘叫和掙扎而起的呻吟。又有個(gè)女孩將它捉起來，一遍遍地拋起，又一遍遍地去捉，不久蝴蝶的雙翅已變成半透明狀，辛苦采來的花粉也許已飛向藍(lán)天，承繼蝴蝶飛翔的夢想，也許散落在灰塵中，也當(dāng)祭奠它隨風(fēng)飄逝的脆弱生命。但蝴蝶沒有死，雖然沒有了花粉的裝飾，也沒了完好的翅膀，但它仍在用力爬向遠(yuǎn)方，離開這一群讓它痛不欲生的少年和一雙雙罪惡的雙手……
然而，它沒有這樣的力量，它又被抓回來，更大的悲劇上演了。他們用一撮土掩蓋了她的軀體，一旁偷笑的同學(xué)似取得了巨大的勝利，但貪心永遠(yuǎn)無法滿足，他們用一根木棍朝那撮土叉去，在插下那一刻，我內(nèi)心受到極大震蕩，但我的顧慮并沒有讓我推開他們，阻止這瘋狂的行為。他們又挖開那撮土，我分明看到蝴蝶仍一息尚存作垂死掙扎。他們冷笑了一下，又埋上了，還踩了幾腳，我不忍心了，跑過去挖開，蝴蝶還活著。它永遠(yuǎn)是沉默的，就連生死邊緣的掙扎也是無聲的，它好可憐，遭到蹂躪卻永遠(yuǎn)無法痛斥這殘忍的行為，只有用幼小的身軀默默承受。我知道這個(gè)幼小的生命必死無疑，在默默的轉(zhuǎn)身后，我的余光看到了他們又將蝴蝶埋了起來，提前結(jié)束了這殘破的生命，到頭來，終沒有給它一絲絲溫情……
我嘆惋這幼小的生命，為它不公的命運(yùn)憤慨，可悲劇已發(fā)生，只留下蝴蝶冰冷的軀體和那一聲聲冷酷的笑聲。空氣中彌漫著淡淡的憂傷，為蝴蝶的離開，為少年的無知和愚昧……
飛吧，蝴蝶的靈魂，去尋找夢中的天堂……
蝴蝶的作文 篇5
姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標(biāo)本，小小的，可美了！
這只蝴蝶標(biāo)本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標(biāo)本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線，呈天藍(lán)色；兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著，看起來可精神了！
我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數(shù)不清的災(zāi)難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會有多少災(zāi)難等待著他呢？想到這兒，我不禁想起人類自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會被重重的困難與災(zāi)難困擾，而我們是
否也應(yīng)該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？
雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標(biāo)本，可他卻給我?guī)砹瞬煌岔懙娜松鷨⑹九c目標(biāo)！
蝴蝶的作文 篇6
春天的腳步走進(jìn)了大地，花兒開了，樹木吐芽了，小草綠了……溫暖的陽光照著大地。
我們也走進(jìn)了春天，走進(jìn)了田野。瞧，金燦燦的油菜花開了，我們正聞著花香，忽然一只美麗的蝴蝶從我們的眼前飛過，大家齊聲喊道：“多么美麗的蝴蝶，快抓住它。”我們都向蝴蝶撲去，蝴蝶卻跟我們捉迷藏似的，我們追到東它飛到西，我們跑到南它又飛到北，也許它飛累了，不知什么時(shí)候飛進(jìn)油菜花叢中不見了，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到這只蝴蝶。
春天多美呀，春天的花和蝴蝶更美！
蝴蝶的作文 篇7
大自然中飛舞的蝴蝶，在花叢上面輕飄飄的飛來飛去，可是當(dāng)你在花上面捉到一只時(shí)，你的手上會粘滿粉末呀！媽媽對我說：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像魚鱗一樣，它可以吸收和散發(fā)熱量來維持蝴蝶的體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網(wǎng)，脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網(wǎng)上黏液的.糾纏。所以，這些粉末（鱗片）對蝴蝶來說是非常重要的啊！
我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法，很有趣。
蝴蝶的作文 篇8
暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動物園的課程�！蔽曳浅Ｏ矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識！尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡�，蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文
你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。
記得小時(shí)候，每次睡覺我都會撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹校肋h(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
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