有關蝴蝶作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
“睡了么？”是爸爸回來了，我真想從床上跳起來對他說……
“噓，輕點兒，她剛睡著�！眿寢屩浦怪职郑挠沂质持缚隙ㄘQ在嘴邊。
過了好一會兒，媽媽終于開口了：“你來看，那條毛毛蟲蛹變成蝴蝶了！孩子興奮了一晚上�！币魂嚫O窸窣窣的聲音后，我把眼睛睜開一條縫，只見爸媽站在客廳桌前養(yǎng)毛毛蟲——不，應該說養(yǎng)蝴蝶的玻璃缸前。
“你看它多美！”媽媽含著笑，“當初孩子把毛毛蟲帶回家時快把我嚇死了！”
“可不，我也把她訓了一頓，養(yǎng)什么不好，養(yǎng)條毛毛蟲�！卑职终{侃地回答著。聽他們這么說著，我在心里偷著樂。
“有好幾次趁她上學我都差點把它扔了。”我的心不由得緊縮起來。媽媽接著說，“從毛毛蟲到蛹，再到美麗的蝴蝶，多奇妙！我還從來沒見識過這破繭成蝶的過程呢，是孩子給了我們這難得的學習機會�！�
“是呀，我們差點兒就扼殺了孩子純真的求知欲！”爸爸感慨著。片刻停頓后，爸爸堅定地說：“明天一大早，我們和孩子一起把它放飛！”
聽著爸媽的對話，我不由得一陣心酸：見證著它由毛毛蟲變成蛹，再破繭成蝶，還真有點兒舍不得它呢。然而，我知道，放飛的蝴蝶才是最美的精靈！迷迷糊糊的，我睡著了。夢里，我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶，流連在五彩繽紛的花的芬芳里……
啊，好美，蝴蝶夢！
蝴蝶作文 篇2
今天孩子給我講了一個《大青蟲和蝴蝶》的故事。
故事是這樣的：一只大青蟲蠕動著肥肥的身體，在樹上爬來爬去。每一個見到她的小動物都嘲笑她，說：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲從來沒有放棄過生活的信念。他抬起頭望著藍天白云，心想：我就算丑，也要堅強地活下去。不久大青蟲結了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來。
每一個見到蝴蝶的小動物都夸她：“你真美！森林里再沒有比你更沒的動物了�！焙α诵�，心想：我以前可是一只大青蟲啊。在贊美聲中，她扇著美麗的翅膀飛走了。
照慣例：說說你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會對我說：“這只大青蟲讓我想到了，有些小朋友現(xiàn)在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過自己的努力也會變成美麗的蝴蝶。”我禁不住為我這善良的孩子鼓掌，我摸著他的小臉對他說：“你說的很好，每個人只要堅定自己信念，通過不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實、更豐富�！兵Q鳴點著頭，這是他眼睛一亮，急切地對我說：媽媽我還可以往深里說說�！蔽茵堄信d致的等待著他往深里說，不知是怎么個說法，當時只是覺得孩子的表情又可愛，又嚴肅的可笑。鳴鳴鄭重地說：“媽媽，大青蟲就像我們的祖國，我們現(xiàn)在還不夠先進，但是通過所有人的努力，中國一定會向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國家，到那個時候別的國家一定會羨慕我們，我們就再也不會受欺負了�！焙⒆拥脑捵屛艺痼@，讓我第一次把他當成一個“人”，一個大大的“人”，“中國人”。孩子在我心中小小的樣子頓時高大了起來，還閃爍著異樣的光輝……
在為鳴鳴的成長感到由衷驚喜的時候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲在一點點的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進9·18事變，全面了解了日本侵華戰(zhàn)爭，感受了中華民族曾今飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫筆畫出了莊嚴的五星紅旗，在國旗下寫下了對祖國媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領巾，明白了那是戰(zhàn)士的鮮血染成的，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易，我們更應該努力學習……孩子跟著您是幸福的.，也是幸運的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會變成美麗的大蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
金秋時節(jié)，涼風習習，秋姑娘為大地媽媽穿上了一件五彩繽紛的新衣服。瞧！金黃的稻海，五顏六色的花朵……真是美不勝收！我覺得秋天最美的要數(shù)火紅的楓樹了。
伴隨著陣陣微風，楓樹上落下來幾片火紅火紅的楓葉，就像是一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！我小心地捧起一只“紅蝴蝶”，放在手心細細地欣賞，這么漂亮的葉子，落在地上不是太可惜了嗎？我決定把它做成賀卡送給媽媽。
事不宜遲，我趕緊回家，準備了一張黃色的卡紙，一卷雙面膠和一把剪刀。我先把楓葉夾在厚厚的書中壓平，然后貼在卡紙上，又在周圍畫上了幾朵美麗的鮮花，乍一看，還真像是一只紅蝴蝶在花叢中飛舞呢。最后，我在卡片里端端正正地寫上：媽媽，您辛苦了！希望這“紅蝴蝶”能為您帶去一份好心情，愛你的寧寧。
我悄悄把賀卡放在媽媽的床頭，我仿佛看到了媽媽見到這張“紅蝴蝶”賀卡時臉上露出的笑容。
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