【推薦】蝴蝶作文600字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文600字 篇1
今天，我在家做了一個“蝴蝶翩然欲飛”的實驗。
這個實驗是我從《動動手，做實驗》的書中發(fā)現(xiàn)的。我先準備好實驗材料：一根金屬曲別針，一個開口的杯子，橡皮泥，鋁箔紙，棉紙，一把鋼尺，還有尼龍布和一把剪刀。實驗開始了。
第一步，我在棉紙上小心地畫出蝴蝶的樣子，按要求把曲別針掰直，再彎成“乙”字形狀，接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小，團成一個小球，把曲別針的一端插在小球上，然后把曲別針放在罐子上，用橡皮泥固定住。
第二步，我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上，放進罐子里。下面，見證奇跡的時刻就要到了。
我用尼龍布摩擦鋼尺若干次，這樣做的目的，是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時候，我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球，相距約5毫米時，奇跡出現(xiàn)了：蝴蝶的翅膀緩緩地扇動了，翩然欲飛! 實驗出現(xiàn)了預(yù)想效果，我不禁歡呼著，拍手笑了。
為了進一步完善實驗過程，我又分別用塑料尺、木條，玻璃等不同的材料，再與尼龍布摩擦，雖然實驗時間有點長，步驟有點麻煩，但是我得出了真實可信的結(jié)論，摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷，帶上電荷的尺子有多余的電子，需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當尺子貼近小球和曲別針，就帶動了薄薄的棉紙蝴蝶，蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動”起來的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后，卻不會生電，也就不能讓蝴蝶翅膀動起來。
“蝴蝶翩然欲飛”的實驗成功，讓我更多理解了實踐出真知的科學(xué)道理。
蝴蝶作文600字 篇2
終于放假了！我回到家里，一打開門，就看到一個美麗的身影那盆雍容華貴的紫紅色的花，那是我先生請回到家里來的植物新朋友，我管她叫蝴蝶蘭女士。遠遠地欣賞她，仿佛看到了一群紫蝴蝶停在枝頭上，等著我贊美她們的魅力呢！
我迫不及待地走近欣賞新朋友的風采。從下往上看，我先觀察她的葉子。葉子背面是淡綠色的，正面是翠綠色的，兩端尖尖的，翹起，中間凹下去，就像一個綠勺子，也像一艘小綠船，我要坐在這光滑的小綠船里，聽著綠島小夜曲，該有多愜意呀！
每5片葉子簇擁著一株蝴蝶蘭花，花朵被筆挺的、深綠色的莖托著，就像亭亭玉立的花仙子。每一朵紫紅色的花都有三層花瓣最外圍的第一層有三片，第二層有較大的兩片，第三層的花瓣最可愛，小巧玲瓏的，像兔子的三瓣嘴，小心翼翼地保護著嫩黃色的花蕊�；ǘ涑拿姘朔缴L，她們有的花瓣兒全展開了，像展翅欲飛的蝴蝶，驕傲地向世人亮出驚艷之美；有的才展開一、兩片花瓣兒，羞答答的，讓我不禁催促她：別猶抱琵琶半遮面啦；有的還是花骨朵兒，卻也讓我浮想聯(lián)翩
我呆呆地看著眼前的這一盆蝴蝶蘭：這一朵，很美，那一朵，也很美，真是一朵有一朵的姿態(tài)，我看花眼啦！
突然間，我眼前迷糊啦！覺得自己也變成了一株蝴蝶蘭，靜靜地站在陽光下，仰著頭享受著陽光的愛撫。瓢蟲爬過來，告訴我他和蚯蚓的約定；蝴蝶飛過來，嚷嚷著要和我比美一陣風吹來，我和蝴蝶一起翩翩起舞，紫紅色的紗裙也隨風飛揚
哎，你看花看醉了嗎？怎么都不動了呢？先生拉拉我的手，我才醒過來哦，我不是蝴蝶蘭女士，我只是在看花呢
蝴蝶作文600字 篇3
在一棵大樹上，一只毛毛蟲在綠葉上慢慢爬行。它吐出幾根細絲，緊緊地拉著它旁邊的葉子，然后把它拉得越來越緊，使葉子包起來，變硬，化蛹。毛蟲準備在蛹中開始長時間休眠。
太陽從東方向西方落下，月亮從東方向西方追逐太陽，日夜交替。在樹枝上，樹葉或蛹紋絲不動。無論白天、黑夜、晴天、雨天，不管外面發(fā)生了什么，蛹一直在完成自己的使命，不管外面的世界如何。在蛹里，一個新的小東西正在逐漸成形。最初的綠色毛毛蟲正在慢慢改變它的形狀。在此期間，毛毛蟲不吃不喝。它的身體開始變短，一些原來的.器官開始變成成人器官。表皮開始分離，成蟲的翅膀開始展開。這就像一個新的生命，在一個封閉的空中再次孵化。毛毛蟲的體形也開始改變。它不再是毛毛蟲了。它原來的皮膚開始慢慢褪去，慢慢地變成了全新的皮膚，蝴蝶意象開始逐漸浮現(xiàn)。纖細的觸須，長長的六條腿，條狀的身體，兩對美麗的翅膀。當形狀、器官和顏色改變時，蛹可以變成蝴蝶，進入成年階段。
深秋的下午，在光禿禿的樹上，只有一片葉子，也就是說，只有一個蛹，蛹裂開了一條縫，然后張開了嘴。然后，一只翅膀大、鼻子黑的華麗蝴蝶從裂開的小口子里出現(xiàn)了。它不再是綠色或緩慢的。它輕輕地站在廢棄的蛹上，看著遠方，等待它的翅膀變干變硬。不一會兒，蝴蝶張開翅膀，拍打著翅膀飛走了。一旦它們破蛹變成蝴蝶，它們就能飛了，這是它們天生的能力，也是大自然賦予的能力。
回到這棵樹，現(xiàn)在的樹只剩下一片葉子，但是由這葉子制成的蛹現(xiàn)在是0+。一陣風吹來，蛹不再像以前那樣結(jié)實了。它搖晃了兩次，然后倒下了。從遠處看，這棵樹和周圍的樹沒什么不同，所有的樹都掉了葉子。然而，這棵樹曾經(jīng)給了一只蛹新的生命。
蝴蝶作文600字 篇4
她，是我們班的“丑小鴨”，身材矮而胖，黑黝黝的臉上，長著一雙小豆似的眼睛，經(jīng)常穿一件藍地白花的衣衫，梳著兩個小辮兒。
她總是默默不語，不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個“花蝴蝶”李美娜那樣，整天化著妝，穿著入時的衣裳，嘴里還不時地哼著流行歌曲。她，正如她的名字譚曉寧一樣，平凡而樸實。
班里幾個男同學(xué)總拿她開心、取笑，叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。
一天，自習(xí)課上，同學(xué)們大都埋頭寫作業(yè)，只有坐在后面的幾個鬧將，在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲，同學(xué)們一驚，原來是”花蝴蝶”前面的張虎吐了。此時“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺起眉，顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個月學(xué)急切地問：”張虎，怎么啦？”“病了嗎？”譚曉寧趕快走上去，從兜里掏出紙巾，給他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚，迅速這將地上的污物撮到簸箕里，小跑著出了教室。回來后又拿墩布在地上反復(fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后，走到張虎面前說：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室看看�！庇谑�，扶著他的胳膊，慢步走出教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影，在那里發(fā)愣，。，似乎在思考者什么。
頓時，班里三三兩兩地議論開了：”別看曉寧平時不言語，關(guān)鍵時候夠意思“！“咱們沒做出來的事，人家做的出來，誰能比！”教室里響起一片贊揚聲。坐在后面的“大個兒”帶有自責的口氣說：“丑小鴨的外號是我給起的，今天我看到譚曉寧的表現(xiàn)，我?guī)ь^從今后不叫她外號了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美！”“對！“”大家又一片贊同聲。平時只注意外表美的“花蝴蝶”這時也跟著點點頭，臉上籠著愧色。
蝴蝶作文600字 篇5
地平線上有一只蝴蝶風箏，隨著晚風輕輕地飄著。傍晚，夕陽的余輝照耀在風箏上。它非常漂亮。
這是一只斷線的風箏，在空中快樂地跳舞。它可以隨心所欲，無憂無慮。對風箏來說，斷開意味著自由和不受約束。
它漂浮著，靜靜地在城市上空盤旋。它確實非常漂亮，這使得路人停下來，抬頭看這只漂亮的風箏。風箏也從0+的高度俯視地面。它驕傲地想:“啊，我多美��！人們都在看著我，沒有什么比得上我！”
一陣風把風箏吹得高高的。漸漸地，天色越來越暗，大片烏云壓在地上。風，沒有白天的溫柔，在寂靜的夜里放縱自己的放蕩。風箏具有年輕人所具有的冒險精神。它飛得越高，就越高，達到了真正的蝴蝶達不到的高度。它驕傲地想:“啊，我是多么勇敢和光明啊！我獨自挑戰(zhàn)多云的天空空，沒有什么比得上我！”
漸漸地，風停了，開始下傾盆大雨。豆莖雨滴無情地打在風箏上。勇敢的蝴蝶風箏振翅欲飛。然而，它沒有起作用。風箏帶著沉重的身體直直地落下......
又一個晚上，在晚風中，經(jīng)歷了風雨的風箏掉進了一個坑里。夕陽的余輝照耀在風箏上。它非常漂亮。
然而，風箏不能再飛了。它終于明白了為什么它能飛向天堂是因為風在悄悄地支撐著它。
有些人就像斷了線的風箏，在無邊的空之間漂流了很長時間。他似乎是獨自長大的。他從來不知道自己有母親。是他母親的愛悄悄地幫助了他，默默地養(yǎng)育了他。當有一天，他的腳已經(jīng)踏入深坑，才知道安靜的愛是他的翅膀0+。
讓我們問問自己:我是一只破風箏嗎？
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