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描寫蝴蝶作文

時間:2022-04-15 12:43:48 蝴蝶 我要投稿

描寫蝴蝶作文匯總五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫蝴蝶作文匯總五篇

描寫蝴蝶作文 篇1

  乳白的翅膀上,隨意散步著一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,這樣的灑脫畫面,卻感受不到歡快,而是悲傷……——題記

  我靜靜的,一動不動。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺了嗎?正如漸漸長大的人們忘卻幼年時的歡笑與夢想一樣。這一切,過得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。

  我飛過大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下來,靜靜地聽上一曲。這種氣氛我很喜歡……無法名狀。那兩只因愛重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實終究是事實,真實又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。

  我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時在小徑間徘徊,來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達自己的歡樂。

  青青的小草尖上有幾顆細碎的,我悲傷的淚,然而,著晶瑩的淚珠卻不知不覺被人誤認為是露水。

  人類,有時就是這么傻。

  我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對它說:“我累了……”

  在一個金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹下,輕輕地,呼吸著濕潤的空氣,但馬上就發(fā)現(xiàn),關于以前的點點滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過,曾經(jīng)歷過。

  天空是一片近似透明的藍,很清淡,很沉默,很憂郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍中……

  安靜地閉上眼,等待重生……

描寫蝴蝶作文 篇2

  在所有的動物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。

  然而我一直把蝴蝶當寵物看--它們美麗,卻沒有情感。直到……

  初夏的陽光格外燦爛,萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。

  路邊長著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個善舞的女子,白色的翅便是她們隨風舞動的衣袖。

  忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過去。

  這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽牛花上,雙翅并攏,仿佛在深嗅牽;ǖ那逑恪K碾p翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標本一定很漂亮!

  我的手指微微一動,這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。

  這時,又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎?我心里一顫。

  飛動的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來,好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。

  我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠方……

  蝴蝶是有感情的。我對自己說,要尊重它們,尊重世間萬物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>

描寫蝴蝶作文 篇3

  烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。

  我最喜歡那只彩色的蝴蝶,因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣,也是去找那個曾經(jīng)幫助過它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇,蝴蝶都沒有接受。蝴蝶后來還是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學習。

描寫蝴蝶作文 篇4

  課堂上,大象老師問同學們:“孩子們,你們長大后的夢想是什么?同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點到了她的名字,她說:“我的夢想是當一名醫(yī)生!

  一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長大了,經(jīng)過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫(yī)科大學。蝴蝶想:“這下,我的夢想實現(xiàn)了!笨墒牵瓿勺约旱膲粝氩⒉皇悄敲慈菀,她面臨的問題是她無法想象的。

  在一節(jié)動物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位,為了讓同學們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿郑b傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績這么好,這是怎么了?看來還是沒過心里這一關,我得幫幫她,讓她克服這個難題才行。

  梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當成你的病患,仔細的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況,這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術!焙犃撕苁菓M愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來,經(jīng)過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導,她再也不怕尸體了,哪怕有一具動物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。

  又過了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當然的成了一名醫(yī)生。在這個崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進!焙斡^無數(shù)的病人,每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時,她會更開心。因為她覺得自己的'幸苦沒有白費,因為她小時候的夢想得以實現(xiàn)。

  “我的夢想是當一名醫(yī)生。”小時候上課時的情景好像就發(fā)生在剛才。原來要實現(xiàn)自己的夢想,必須要有人為你引路、指點,為你鼓勵,為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實現(xiàn)了自己的夢想。

描寫蝴蝶作文 篇5

  有一天,媽媽從舅媽家弄來了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個角落里。它很不起眼,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。

  一次,我在家里聽悅耳的音樂,聽著聽著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起, “你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時,我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子, 哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開了花。只見它葉子如碧綠的寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在 枝頭綻放,里面吐出三瓣白舌頭,上面還點綴著粉紅的小點,周圍還有皺皺的花邊,就像一個穿著紫色百褶裙的姑娘,正好奇地張望著這個世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

  想不到小小的蝴蝶花,生命力竟這樣頑強。自從它來到我們家,我們從來都沒有細心照料過它,沒有澆水,施肥就更不用說了,但是,它憑借自己頑強的生命力,和惡劣的環(huán)境作斗爭,把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。

  我久久地凝視著蝴蝶花,腦海中浮現(xiàn)了那些頑強的人物:“小蘿卜頭”、童第周、愛迪生……他們正如蝴蝶花一樣,在逆境中,依然能夠不屈不撓地同命運作斗爭,這種精神難道不值得我們學習嗎?

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