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美麗蝴蝶作文

時間:2022-01-26 12:20:21 蝴蝶 我要投稿

有關(guān)美麗蝴蝶作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗蝴蝶作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)美麗蝴蝶作文8篇

美麗蝴蝶作文 篇1

  綿山的蝴蝶谷,是頗負盛名的好地方。又一次放暑假,我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。

  走進綿山,我感覺到一絲絲暖意。我下了谷,滿山的花蝴蝶:在我面前偏偏起舞。滿谷的香味,仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉,又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞,好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺上跳著《天鵝湖》。

  我看的入了迷,停下來抓了一只來看。它們的翅膀上的花紋像對稱圖一般,又好看有工整。再看它細細的腿,又細又長,真是個跳舞的料。再看它頭,嚇了我 一跳,它美麗的外表下長著一顆又小又扁的頭,眼鏡像千百個露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上?珊趲r石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊,好像在慰問這:“你怎么了?要幫助么?”那蝴蝶好像不領(lǐng)情,還動了動頭上的觸須,仿佛在說:“沒事的!”又好像在交代什么。不一會兒,蝴蝶們飛走 了,好像放棄它了,拋棄它了,從近飛到遠,越飛越遠。我問 爸爸:“為什么蝴蝶不飛了?還奄奄一息的?”爸爸說:“蝴蝶的血管長在翅膀上,只要把翅膀弄斷了,蝴蝶也就……我連忙跑過去看,果然,翅膀斷了!蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了!那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹,這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼,一段悲傷。

  這次,我看到了蝴蝶的歡樂世界,也感受到了一段悲傷的故事!

美麗蝴蝶作文 篇2

  天陰沉沉的,下著雨。我打著傘,獨自走在回家的路上。

  剛剛拿到期中卷的我很難過,因為我才得83分!

  我正走著,幾滴污水從我面前飛過。我一看,一個和我差不多大的女孩倒在水坑里,旁邊躺著一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道......這時,我才發(fā)現(xiàn)她的右褲腿是空的。原來,她是個殘疾人!

  我震驚了!這時,她慢慢地爬起來,衣服上已滿是污水,但是她那純真的臉上浮現(xiàn)出一絲絲的堅定與自信。她向前挪了幾步,卻一下子又跌在地上。她用手撐住,手又擦破了一大塊皮,血水混著雨水緩緩流下。

  我上前幫她,她卻倔強地推開了:“謝謝,不用幫我,我剛出院,還不習慣,蠶要吐絲破繭,經(jīng)過自己的努力,才可以變成美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行!”我又一次受到震撼,只好退到一邊。只見小女孩忍著傷口的疼痛,努力爬起。臉上仍舊是那份堅定和自信!她站了起來,撿起雨傘和拐杖,略顯得興奮地說:“看,我站起來了!”我微微一笑,眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水......

  我和小女孩相互道別,女孩撐著雨傘,象一只蝴蝶,慢慢消失在煙雨中!期中考不好的壞心情也慢慢地消失了......

  我的心靈受到了震撼,那個女孩教我明白:從哪里跌倒,就從哪里爬起來!

美麗蝴蝶作文 篇3

  在烈日炎炎的夏天,許多人都感到煩燥,而我,卻很開心。

  在一個下午,我去公園里玩兒,有一些人在放風箏;有一些人在跑步;有一些人在跳舞,但這天氣真熱呀!人們不一會兒身上就汗流浹背,連小狗熱得也吐舌頭呢!

  我站在那兒看著,突然,有一只小蟲子飛到了我眼前,我定睛一看,原來是一只花蝴蝶,它停到了一片灌木叢上。那只花蝴蝶真是太漂亮了:一對長觸須,長的細細的身子,就屬它的翅膀漂亮了,五彩繽紛,真可愛。

  蝴蝶這么漂亮,我想捉住它,可當我用雙手往蝴蝶停的那個方向一捉,拿起一看,竟然沒捉住,蝴蝶從下面飛走了。這時它停在了地上,還搖了搖身子,好像在說:“抓不住,抓不住,哈哈!

  我生氣極了,又用手往地上一扣,心想:哈哈,這下你逃不掉了吧!我把手打開一個小縫,可沒想到蝴蝶卻飛了出來,我就又開始抓它,捉了五六次都是“顧了上面顧不了下,顧了下面顧不了上”,每次都無功而返。

  這時我想:既然捉不到,那就換一個方法。于是我決定去捏它的翅膀。這時,蝴蝶也給了我這個機會,它停在了一片葉子上,而我剛好能夠得到,于是我慢慢地伸出手指,默數(shù)道:“一、二、三!”以迅雷不及掩耳之勢伸手,一下就捏住了蝴蝶的翅膀。

  它在我的手里掙扎著,我感覺到生命在我的手中顫動,那么有力。我沒有松手反而捏得更緊了些,慢慢地蝴蝶安靜下來了,這時的我沒有一絲高興,有的卻是內(nèi)疚。我想:它怎么不動了,是死了嗎?內(nèi)心的不安使我決定放了它,因為它需要自由。

  當手松開蝴蝶的那一刻,我的心釋然了。

美麗蝴蝶作文 篇4

  在云南大理的深山老林里,有一股清澈見底的泉水——蝴蝶泉。我是你們的導游蔣靖倫,今天,我會和大家一起開始一段美麗的旅程……

  蝴蝶泉位于大理的群山環(huán)抱之中。進來山門,首先映入眼簾的就是一棵棵高大的古樹,層層綠葉相互交織成一頂頂翠綠的帽子。

  繼續(xù)向前走大約十分鐘,我們就會來到了蝴蝶泉所在的山頂,聞名天下的蝴蝶泉位于一個深約三米的方形水池中。它的旁邊是一段臺階,下面有三個張開大嘴的金龍頭,它們的嘴里不時噴出一些水柱。這些水可是能夠帶來好運的呢!在池邊有一塊巨石,上面刻著三個有力的大字——“蝴蝶泉”,這可是由著名的文學家郭沫若寫的呢!

  關(guān)于蝴蝶泉有很多美麗動人的傳說,不知道大家想不想聽呢?那么就由我給大家講述其中一個吧。

  從前,有一個小伙子叫做阿龍,他的戀人叫做阿花。在白族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”的時候,阿龍把媽媽留下的銀耳環(huán)給了阿花;而阿花呢,則給了阿龍自己織的汗巾。阿龍打開疊著的汗巾一看,眼都花了。原來,這是一塊“百蝶巾”!正巧這一年白王子要舉行婚禮,他聽說了阿龍的“百蝶巾”,就讓阿花再織一塊“百蝶巾”,可是阿花說什么也不肯。于是白王子便讓大軍去搶“百蝶巾”。阿龍跟大軍打起來,他的箭都射光了,刀也砍斷了,在最后關(guān)頭,阿龍和阿花一起跳到了泉水里,變成了蝴蝶,于是這里就被稱為“蝴蝶泉”。

  怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是也很想親眼看看蝴蝶泉呢?那么就請跟我一起來吧!

美麗蝴蝶作文 篇5

  在陽光明媚的星期天,我約好朋友豆豆到公園去玩。

  和煦的陽光照在身上,使人感到懶洋洋的,真舒服!可是半個小時過去了,豆豆還沒來。難道一項信守諾言的豆豆會違約嗎?正當我胡亂猜疑時,豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個大紅蝴蝶特別漂亮,就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。

  我們在公園里游玩了一會兒,我忍不住問了一句:“豆豆,你什么時候買的蝴蝶發(fā)夾,真漂亮!”誰知,豆豆立刻低下了頭,臉變得紅紅的,說話也不利了,“我……我……買的……”“豆豆,怎么回事?”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了,就把事情的真相告訴了我。原來,她在來的路上,幫一個小妹妹找發(fā)夾,她找到了發(fā)夾,看見這個發(fā)夾太漂亮了,于是就放到了自己的口袋里!澳阍趺纯梢赃@樣呢,那可是別人的東西呀!”我急切地說!拔抑厘e了,那該怎么辦呢?”豆豆無助地問!拔覀円黄鸢堰@個發(fā)夾還給那位小妹妹吧!

  我們來到小妹妹掉發(fā)夾的地方,可惜小妹妹已不在哪兒了,怎么辦呢?“一起找找吧”豆豆堅定地說。我們找呀找,終于在小溪邊找到了那位小妹妹,她正向洗衣服的'媽媽哭訴呢。豆豆走了過去,把發(fā)夾遞給了那位小妹妹,并說了好幾聲對不起。望著破涕為笑的小妹妹,豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。

  在回家的路上,豆豆的兩個辮子依然那么烏黑漂亮!

美麗蝴蝶作文 篇6

  星期一,剛剛上完體育課回到班,就看見郭老師。郭老師說:“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來,一起去辦公室有點兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰(zhàn),難道我們又做錯了什么?

  叫上他們來到辦公室才明白:原來是讓我們演“小貓釣魚”,我心里的大石頭也終于落了下來。岳虹演貓媽媽,王子琪演蜻蜓,我演蝴蝶,王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了,接下來就是記詞、表情動作做到位,同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準備就緒,可是大問題來了,幾個人的服裝怎么辦呢?王老師說:“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買,小貓的服裝只好去幼兒園借了。”

  中午,放學后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個電話打得,讓我老爸從下午兩點半一直轉(zhuǎn)到了五點,可還是沒有買到。我聽到了這個消息,在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過,傷心歸傷心,可不能給耽誤了正事。我思來想去,忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀!可還是缺一樣東西,那就是即時貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。

  回到家,我匆匆忙忙地練完琴,寫完作業(yè),奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時貼剪出翅膀邊緣的波紋,用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點,又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點……最難做的是將即時帖撕開粘在“翅膀”上,而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點才完成了翅膀。真是說時快,做時慢呀!扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過,五分鐘就搞定大體,就差纏即時帖了。但是已經(jīng)太晚了,無奈只得“罷工”。明天早起一點,趕快干活嘍!太晚了,鈴兒不響了都沒發(fā)現(xiàn),第二天我們?nèi)移唿c半才起床,集體遲到了。

  很遺憾,這次演出沒有上這個節(jié)目,美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺!不過,這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛,又一次贏得了老師的贊賞、同學的信任。我還是很高興,足夠了!

美麗蝴蝶作文 篇7

  一個星期日的早上,天氣正好,沒有烈日,沒有寒風,很適合爬山,于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來到唐寨山森林公園。

  在幽靜的山道上,小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家?矗艿脷g快,把帶著白的、紫的小傘吹向四面八方,小弟一個小小孩實在忙不過來,央求我?guī)兔,我和小弟一起忙得不亦樂乎,爸爸也加入我們的隊伍啦?/p>

  這時,爸爸的同事李阿姨帶著小女兒從山上下來。哦,她的手上舉著很美的茶花,兩朵是大紅的,一朵是瑩白的。花很迷人,花瓣大而豐滿,花心粉粉欲飛,紅的嬌艷熱烈,白的引你遐想萬千……李阿姨說涌泉亭下的茶花開得正好,讓我們?nèi)バ蕾p欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我,但我推辭了。因為我腦中映出一個畫面:周圍的人們看著我,看著我折下來的花,會說“這是從公園里摘下來的!蔽矣X得摘花人的形象是多么不光彩啊!花很美,讓它留在枝上更美,況且茶花的花期長,會有更多人看到它的美呀。

  我不敢摘花,也不愿意拿別人摘下來的花。

  李阿姨她們走了,我們?nèi)齻繼續(xù)往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花,有的紅,有的白,有的粉,有的粉白相間,美麗極了!花枝光滑精致,像是有誰仔細雕刻過似的,更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著。襯著閃亮的綠葉,這些花兒有的張揚地露在外面,有的欣喜地站在頭頂,有的努力撥開眾多小手臂好不容易探出頭來,有的害羞地躲在媽媽的懷抱里……蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛來飛去,增添了許多生氣,使得這些花更美了。弟弟對什么都顯出他的好奇,問我:“蝴蝶是從哪兒來的,它們的家在哪呀?”我靈機一動,告訴弟弟:花兒就是蝴蝶的家!

  我們看過了這一株又去看另一株,看完了這一朵又去看另一朵,該回家了,弟弟問我能不能摘一朵帶回家,我說:“不行!”那是不容商量的!盀槭裁囱?我好想帶一朵回家。是不是會被保安叔叔批評?”“啊,我知道了,摘了花,蝴蝶就沒有家了!是不是這樣?”我正愁如何回答是好的時候,弟弟為自己找到答案而興奮起來。

  是呀,好弟弟,你怎么這么聰明!摘了花,蝴蝶就沒有家了!讓我們給蝴蝶一個美麗的家吧!

美麗蝴蝶作文 篇8

  蝴蝶常常以美麗而著稱。有一種被全世界蝴蝶專家一致公認為最美的蝴蝶“光明女神蝶”,全翅發(fā)出寶藍色的光輝,璀璨奪目。它的翅膀中部有一條潔白的色帶,貫通前后。翅面從不同角度觀看,色澤從紫藍色到天藍色不斷變幻,神秘莫測,一會兒像蔚藍的大海,一會兒又像遼闊的天空。因此,它有著“亞馬孫河的瑰寶”之美譽。

  有些蝴蝶不僅擁有華麗的外表,還有著美麗的傳說。比如有一種蝴蝶叫“莊周夢蝶”。傳說莊周在睡覺時,夢見自己變成了一只蝴蝶,醒來后不知自己究竟是莊周還是蝴蝶。于是,有詩云:“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!贝说釣楹诤稚,在四翅正面中部,波動著藍色的光,給人一種如夢如幻的感覺,因而得名“莊周夢蝶”。再如“愛神鳳蝶”,全翅以黑色布底,散落著金色鱗粉,一條鸚鵡綠色帶貫穿了前后翅的中部,尾部為天藍色,典雅優(yōu)美。傳說“愛神鳳蝶”為丘比特所變,能夠給人類帶來幸福和美滿的愛情。

  還有一些很奇特的蝴蝶。像“枯葉蝶”,當此蝶雙翅豎合,停立在樹枝上休息時,翅的反面宛如一片“枯葉”。這張“枯葉”的葉尖、葉柄、葉脈清晰可見。當樹枝搖動時,“枯葉蝶”還會和其他枯葉一樣飄然落地,混雜在枯葉中,以達到逃避危險的目的。

  這些絢麗多彩的蝴蝶,自古以來被人們稱為“大自然的舞姬”、“會飛的花朵”,它們給美麗的春天帶來了一抹亮麗的色彩、一份生動的情趣。

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