蝴蝶小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶小學(xué)作文1
寧靜的夏，它悄悄地、靜靜的邁著輕盈的腳步在碧綠的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在愜意美好的午后、在我們的身旁�；ê＠�，一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，這時，有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……
夜，悄悄得將大地籠罩。夏天的夜晚多了一絲溫柔，少了一些可怕在我望著無盡夜空時，那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫蘆花上。房間內(nèi)柔和的燈光散在我和它的身上，它那黑色的翅膀一下一下的緩緩扇動著，勾起了我美好的幻想……跟著黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被帶到微風(fēng)吹佛的森林里，那平凡又不起眼的黑蝴蝶卻發(fā)出微微的藍色。它在我的身邊轉(zhuǎn)了幾圈然后一路向前飛，我只好跟在它的身后，慢慢的，輕輕地生怕驚起了這片森林里熟睡得一切。走了不長的一段路，我出了那片美麗的森林，展現(xiàn)在眼前的是一個碩大無比的湖泊，微風(fēng)乍起、漣漪蕩漾，湖面上倒影著的是明亮的繁星和一輪明月。那只黑蝴蝶忽然不見了，湖對面站著一位穿著燕尾服的男生，他微微一笑，用手一揮湖面上竟架起了一座小木橋，他慢慢地向湖的這一岸走來。月光下，我看清了他的面孔一對黑色的大眼睛，小巧的鼻子，和一張好像永遠都在微笑的嘴。他緩緩地開了口說道；“這里美嗎？不用擔(dān)心，我是那只黑蝴蝶。其實每個人內(nèi)心都有一只蝴蝶，只是他們沒有發(fā)覺他們內(nèi)心的那只蝴蝶，唯獨你發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶，當(dāng)然，這里是你的內(nèi)心世界，只屬于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都來玩一玩、看一看�！蹦莻�男孩子說完這句話后我感到視線越來越模糊慢慢的，只盛下一只黑蝴蝶在遠處飛舞。
清晨，一縷陽光從窗子外射了進來。我瞇瞇眼，想到了昨晚發(fā)生得一切，原來是場夢呀！但是，也許每個人心里真的有一只蝴蝶，一個只屬于自己的小小世界吧。
蝴蝶小學(xué)作文2
都小兔子糖糖生活在歡樂森林里，它是只自卑的小兔子，因為它什么都不如別人．它沒有別人聰明，它沒有別人快樂，它更沒有朋友．每天晚上別的小動物都在外面玩游戲，而它，只能坐在自家的小院里，看著天上一朵一朵的云．
這天晚上，糖糖又坐在小院里，看著天上的云，想起了去世已久的媽媽，禁不住淚眼朦朧．只聽見一個細微的聲音在說：＂糖糖，別難過了，想點開心的事吧�。⑻翘且苫蟮奶痤^，只看見滿天的云．那聲音又傳過來了：＂你在找我嗎？＂糖糖說：＂你是誰？你在哪？＂那聲音說：＂我叫悠悠，是一只蝴蝶，你看見那片紫色的云了嗎？那就是我的家．我能和你做朋友嗎？＂＂朋友？你愿意和我做朋友？＂糖糖吃驚的問．＂是啊，你不愿意嗎？＂我愿意，我愿意！＂就這樣，糖糖和悠悠成為了好朋友．
糖糖和悠悠每天都在一塊聊天，可悠悠卻從來沒有下來過，糖糖也沒有問，因為它知道，悠悠一定有它的苦衷．
有一天，糖糖去月寧湖打水，誰知突然發(fā)生了山崩，無數(shù)個巨大的石頭墜落，身材小巧的糖糖躲過了一個又一個，這時，一個巨巖滾向糖糖，糖糖已無處可躲，正在這緊要關(guān)頭，一道白光閃過，救了糖糖一命．
當(dāng)天晚上，糖糖在等悠悠，想將今天的遭遇告訴悠悠，可是，悠悠沒有來．
第二天晚上，糖糖又在等悠悠，可空中傳來的聲音不是悠悠那種輕快的聲音，而是一種既衰老又憂傷的聲音．那聲音說：＂糖糖，你是
在等悠悠嗎？＂＂是啊，你是誰？＂糖糖問．那聲音說：＂我是悠悠的奶奶，悠悠可能不能來了．＂＂為什么呀？＂悠悠的奶奶哭了：＂我們是天使之國的天使，上帝要求不能下凡，悠悠只能在天上對你說話．那天你去提水，有塊大石頭滾了下來，是悠悠下凡救了你，卻因此被處死．＂糖糖聽了后，＂哇＂的一聲哭了出來．
從此，每當(dāng)月下，糖糖在門前的樹上掛天使娃娃，來祭奠他與悠悠這份不死的友誼．
蝴蝶小學(xué)作文3
前幾天，老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，一只黑蝴蝶標(biāo)本作文。于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著“保護環(huán)境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這天， 我們?nèi)齻�好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來到標(biāo)本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標(biāo)本�！崩蠋熴蹲×耍f“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻�驚訝極了， 李梅說：“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了，你們看怎么樣?”我們?nèi)齻�點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標(biāo)本了……
兩個多小時過去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上， 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)作文4
今天早晨，天空十分晴朗，火紅的太陽高高照在藍天上。而我卻埋頭在家中寫作業(yè)。突然，我聽到窗外歡聲笑語，“外邊發(fā)生什么事了？”我好奇的跑的窗戶旁左顧右盼，“捉到了，捉到了！”哦，原來是幾個小朋友在外面捉蝴蝶。不如我也去放松一下，捉蝴蝶。于是，我興奮地跑下樓去。
只見這里小草遍地，野花像星星一樣散落在草叢里，好看極了！不僅如此，我還看到了許多美麗的蝴蝶！我有些按耐不住了，變像剛從籠子里飛出來的小鳥一樣，奔向草叢。這時，我看到了一只白色的蝴蝶，剛想用手攏住它，不了它立刻飛走了，還在我的頭上飛來飛去像在詛咒我似的。我生氣急了！不久，我又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，它正默默的停落在一片樹葉上，白色美麗的翅膀豎立并合籠著，真想一把別致的小扇子，我剛伸手去捉它，它似乎有所察覺，立刻飛走了。我掃視四周，蝴蝶還真不少，有的在花叢中飛來飛去、有的在一起玩耍、還有的若隱若現(xiàn)。這時，我又看到了一只白蝴蝶在一朵野花上，這次我一定要成功！我輕輕蹲下來，努力不讓自己的影子靠近它，然后慢慢的伸出左手的兩根手指躡手躡腳，然后迅速一抓，成功了！心里有種說不出的高興！蹦蹦跳跳跑來跑去。而蝴蝶則在我的手里掙扎著有些可憐要不把它放了吧，這也是一個小生命；不行不行，這是我親手捉的不能放。我沉思想了想，還是輕輕松開手指，把蝴蝶放了。
通過這次捉蝴蝶我知道了：做什么事情都要有耐心才能成功。同時我還明白了：在日常生活中，我們不能有意去傷害小動物，因為它們也有屬于自己的生命！
蝴蝶小學(xué)作文5
蝴蝶雖小，但是卻有招起大風(fēng)的能力；小草雖柔弱，卻有踏不死精神；水滴雖脆弱，卻有穿石的力量。我們誰也不能看小自己，因為我們可能含有巨大的能量。
曾經(jīng)，流傳過一首這樣的小詩
丟了一顆釘子，
壞了一只蹄鐵；
折了一匹戰(zhàn)馬；
傷了一位騎士，
輸了一場戰(zhàn)斗，
亡了一個帝國！
詩歌雖簡單，卻生動地表現(xiàn)出了一顆釘子的作用。沒錯��！一顆釘子可以滅掉一個帝國！
生活中我們常常忽略了許多小節(jié)問題，然而那些小節(jié)就是決定了我們的成敗。事物間的聯(lián)系是無所不在的，一個小節(jié)引起另一個問題，另一個問題又引起另一個問題，最終會把整件事都弄壞。我們是否對此有所感悟呢？我還記得一個故事：小張向小黃借錢，小張就寫了一張借據(jù)，上面寫著“小張借小黃一萬元”小黃沒多留意就算了。后來，小黃向小張追回欠款時卻吃了閉門羹還要被指是欠款人。原因是借據(jù)有兩個意思，一是小張借(了)小黃一萬元、或是小張借(給)小黃一萬元。就一個字就上萬元了，苦啊！
不中小節(jié)者無以成大事。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。相類似的，20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯凡·德羅說：“魔鬼在細節(jié)”，他反復(fù)地強調(diào)如果對細節(jié)的把握不到位，無論你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣，都不能稱之為成功的作品�？梢妼毠�(jié)的作用和重要性的認識，古已有之，中外共見。然而，細節(jié)要用細心來把握，細心的骨子里卻是責(zé)任心，螺絲釘若變粗了肯定已經(jīng)生銹，我們的員工腦袋生銹了肯定是缺少了責(zé)任心，目前我們公司的情況大家都清楚，不求爭梁奪柱單求螺絲不銹，讓我們每個人盡職盡責(zé)，做一顆不銹的螺絲釘吧，當(dāng)我們突圍成功的那天我們就可以這樣唱了：
只要我們多用一滴心油，
我們的螺絲釘就永遠不銹，
只要我們的螺絲釘不銹，
我們的機器就能永遠不舊。
蝴蝶小學(xué)作文6
她是一只蝴蝶。她長得并不出眾，但有著一對晶瑩的、藍色的翅膀，點綴著幽幽的紫、冷冷的金，觸角如兩顆碎鉆般閃爍著冰的光芒。她冷傲而孤僻。當(dāng)別的蝴蝶嬉戲于花叢中時，她只是靜靜地呆在陰暗的角落里。日子過得平靜又單調(diào)。
有一天，陽光來到了這個角落里，別的蝴蝶都在陽光面前快樂地飛舞著，蝴蝶抬起頭，看到了陽光那雙盈滿笑意的眼睛，她突然感覺到心里有一種震撼的感覺。
陽光的到來使蝴蝶變了許多。她漸漸地懂得了去融入，融入陽光和其他蝴蝶的世界。蝴蝶的心在一點點地變暖。
日子一天天過去。每天，蝴蝶在陽光溫暖的懷抱中翩翩起舞，盡情地揮動著她那對晶瑩的翅膀。陽光微笑地看著這個可愛的小精靈，他知道她需要更多的愛和呵護。每當(dāng)陽光看到蝴蝶燦爛的微笑，他的心中便洋溢著幸福。有陽光的陪伴，蝴蝶感到，冬天和孤獨似乎不那么可怕了。
轉(zhuǎn)眼間，蝴蝶已在陽光的呵護下度過了兩年的幸福時光。一個早晨，蝴蝶醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍又回到了原先的那種陰暗。陽光不見了！她發(fā)瘋似的尋找，卻依然不見陽光的蹤影。
沒有陽光的日子，一切都變得那么可怕。每天，蝴蝶都被陰暗和孤獨籠罩著，她始終都不明白，陽光為什么要不辭而別。而直到現(xiàn)在，蝴蝶現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，她是那么地依賴陽光。
冬天到了，雪一片一片地飄下來，蝴蝶展翅欲飛而搖搖欲墜，她奮力地扇動著她那雙藍色的翅膀，在雪地中拼命地掙扎著……
后來，蝴蝶的身上覆蓋了一層薄薄的、晶瑩的冰。
冰凍的蝴蝶是落魄而凄美的。她在等，帶著她那純真而無邪的美，帶著她那悲哀而無奈的痛，等待陽光的再次出現(xiàn)，好把她身上和心上的冰融化，撫摸她那滿是傷痕的翅膀。只有當(dāng)陽光到來時，冰凍的蝴蝶才能振翅而飛，展示她最美麗的風(fēng)采!
蝴蝶小學(xué)作文7
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來，于是我便愛上了捉蝴蝶這個活動！小的時候，每當(dāng)?shù)搅耸罴�，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天…�?/p>
小時候的我，是個非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個月的表妹在門前的小花壇里“溜達”。“這兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個小瓶里，戳出一個小洞來讓空氣流通。我和表妹對看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是，很快的，我們就回過神來，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動，到后來爭先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動著，像一個個美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶��！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時一個下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好�。�
蝴蝶小學(xué)作文8
漫步在盛開的花叢間，傾聽著風(fēng)的歌聲;躺在大地媽媽寧靜的懷抱里，晃啊晃;風(fēng)婆婆為我響起的歌謠把我牽引到了另一個世界，發(fā)現(xiàn)了無窮的奧秘。
空間在我眼前擴大了，無數(shù)輕盈飛舞的蝴蝶在舉行盛大的舞會，我好奇的想邁動雙腿去湊個熱鬧，呀!走不動了，咦!我背上不知什么時候長出了一對絢麗多彩的翅膀，它把我?guī)У搅税肟罩校疑縿铀�，飛舞到了舞會現(xiàn)場。哇!瞧那一只只蝴蝶，在舞會上盡情散發(fā)著它們那迷人，優(yōu)美的舞姿，宛如一位位亭亭玉立的少女，在春風(fēng)中梳妝。你們看那些身穿“西裝”的“紳士”跳著街舞，使我忍不住跟著一起打拍子……
舞會終于閉幕了，我跟著成群結(jié)隊的.人們一起勞作。我拎著一個個小籃子，敏捷地在花叢中穿梭“采蜜”忽而飛到這里，忽而飛到蘭花上吸取花蜜。一大群蝴蝶看我如此“能干”幫他們收集了如此多的豐富的食物，一只只高興的在我身邊盤旋，好像在對我說：謝謝你，你幫我們收集了這么多的食物。
忽然，幾只蝴蝶簇擁著我，推搡著我，好像著急地要領(lǐng)我到哪去，突然一聲聲悠長的號角聲響起，他們好似更加著急了，我跟著它們，來到了一個城堡似的花叢間，門口有倆個“侍衛(wèi)”一進去，我仿佛來到了人間仙境一般。在一層層的玫瑰花叢中，屹立著兩棵高大挺拔的大樹。我飛過去觸摸它那悠長的年輪，使我感到了歷史的滄桑，
一陣龍轉(zhuǎn)風(fēng)，野蠻霸道地，把我硬生生的吹到了現(xiàn)實的世界里，睜眼一看，夕陽以至親吻著西山的時候了。我仰面朝天，躺在被夕陽染紅的花地看著晚霞，回味著之前的夢，至今還樂在其中，我起身，帶著一路殘霞，踏著一條幽徑回家了。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的生活了，我多么得意呀，我愿意拉著你的手，一起去觀賞這一切，感受大自然的親昵和撫摸。
蝴蝶小學(xué)作文9
校園里的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團花圃，托出一桿細長但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層，交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實，絨暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花，遠遠看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開，蝴蝶蘭獨領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內(nèi)心里的浮躁，疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香，卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時間吧!池中充滿生機大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮，變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數(shù)!
一花一世界，一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊，內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動人!
蝴蝶小學(xué)作文10
每到夏天，我在花園里看見那在天空中飄舞的蝴蝶時，心里總感到一種深深的歉意，并想對它們說一聲：“對不起！”
我以前很喜歡蝴蝶，只因為它們有一對美麗的翅膀，不知什么時候開始，捉蝴蝶成了我的一大愛好。
夏天，一有時間，我就拿著我的小盒子，到花園里去捉蝴蝶。每看一只美麗的蝴蝶，我就悄悄地走過去，等靠近了以后，猛地一抓，蝴蝶就乖乖地進了我的盒子。有時碰到比較機靈的，捉起來比較困難，但我還是有對策的，那就是用衣服去撲，這樣一來，就簡單多了，不到一會，我的小盒子就裝滿了蝴蝶。那時候，別提有多高興，又蹦又跳，手舞足蹈地。
這不，又到了夏天。一天，我又去捉蝴蝶，，捉了滿滿一盒，便在樹陰下玩了起來：一會摸摸觸角，一會碰碰翅膀，一會彈彈身子，玩了一會，蝴蝶已沒那么漂亮了，我又看見一只漂亮的蝴蝶，就把它們?nèi)栽谝贿�，去捉別的蝴蝶了。
爸爸看見我對捉蝴蝶如此入迷，便對我說：“那么漂亮的蝴蝶，你吧它們一只只地捉來，又把它們一只只弄傷，你覺得有意義嗎？”爸爸的一番話，讓我慚愧起來。是�。∧且恢恢幻利惖暮�，給大自然增添了許多生機，而我，的確把我自己一時的快樂建立在一只只蝴蝶的生命上，這確實太不應(yīng)該了。看著這些蝴蝶，有的落在地上，一動不動，它們死了；有的在拼命地擺翅膀，在死亡邊緣掙扎著。看到這種慘狀，我不由地低下了頭。
想起那些被我捕捉過的蝴蝶，我想在每個夏天里，向這些飛舞的小生命表示深深地歉意，并說一聲：“對不起，蝴蝶！”
蝴蝶小學(xué)作文11
有人說，在冬天，有一種可愛的小精靈，她漫天紛飛，隨風(fēng)跳舞;也有人說，在冬天，有一種特別的蝴蝶，她潔白美麗，晶瑩剔透。從此，這種小精靈有了一個圣潔的名字——雪蝴蝶。
寒風(fēng)蕭瑟，在這個凄涼的冬天沒有一絲生氣，但是，你可曾注意過，在這個季節(jié)，經(jīng)常會見到雪蝴蝶這個可愛的精靈偷偷地跑出來，漫天飛舞。如果你閉上眼睛，仔細去傾聽，那歌聲是那名獨特而美妙，“沙......沙......”
在灰色的天空下，幾片細細的雪蝴蝶飄了下來，把土地打濕。如果你伸出雙手，輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶，你會發(fā)現(xiàn)她長有六個瓣兒，每一瓣都晶瑩剔透，轉(zhuǎn)眼間，她就像是一個害羞的小姑娘，變成了一汪清水，快得仿佛我還沒有反應(yīng)過來。不一會兒，她們就有點肆無忌憚了，慢慢地變成了鵝毛一樣，一大塊一大塊的沖了下來，地上漸漸地蓋上了厚厚的一層�！绑�......簌......”聽，好像是從遙遠的天空，飄來一曲動人的歌。
一夜過后，世界變成了白色的海洋，大地披上了一層銀裝，就像是一個漂亮的新娘，都穿上了潔白的婚紗。一大早開門，抬腿邁去，一只腳剛落下，只聽見“咯吱......”一聲，仿佛喚醒了沉睡著的小精靈，也仿佛聽到了雪蝴蝶的抗議，“別踩疼了我呀!”我們小朋友見了這美麗的景色，可就什么也顧不上了，堆雪人、打雪仗、滑雪橇，到處都是歡樂的海洋�！肮�......”在雪蝴蝶的陪伴下，孩子們的笑聲更加響亮。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容，“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，一準(zhǔn)又是個豐收年�！笨磥恚磕甑氖斋@也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!
朋友，你是否在意過冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽過冬日曠野里那美妙的歌聲?只要你用心去感受，哪怕是寒冷的冬天，也一定會發(fā)現(xiàn)那種特別的美妙。難怪有人說，雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的，她應(yīng)該是一只會唱歌的雪蝴蝶吧。因為，每只雪蝴蝶都是大自然的精靈。
蝴蝶小學(xué)作文12
“快點下來！快點下來！”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好東西就出發(fā)了。
我既緊張又有些興奮，不知道是因為害怕自己抓不到還是因為是第一次捉。不知不覺便來到了公園，我東看看，西看看，不放過任何一個細節(jié)，生怕蝴蝶從我眼皮子底下溜走了。�。∫粋�五彩繽紛的身影出現(xiàn)在我的視野中，“是蝴蝶�。何也唤谐隽寺暋Ｋ屈S白相間的，好像一個披著黃色薄紗的仙女，在花叢周圍飛來飛去，尋找適合自己的花朵。終于，它落在了一朵紅色的花上，開始貪婪的吮吸花蜜。
機會來了！我在心里默默的想著。我躡手躡腳的像小偷一樣慢慢的向它靠近，我屏住呼吸，努力讓自己不發(fā)出一點聲音。越來越近了，我終于看清楚了它的模樣：一堆黃白相間的大翅膀，嵌在小巧玲瓏的身體上，細長的四肢不停的撥弄花蕊，一對小小的觸角立在圓圓的小腦袋上，還時不時的動幾下，好像在傳播信息。過了好一會兒，我才回過神來，我輕輕的把手向蝴蝶靠攏，我十分緊張，大氣不敢喘一下，臉憋得通紅，“吧、撲通撲通”仿佛心臟要跳出來一樣，隨著“啪”一聲，蝴蝶被捉住了，我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指間撲騰，用
四肢不斷地撓我的手心。透過縫隙，我看到一對圓溜溜的眼睛正可憐巴巴的看著我，好像在哀求我放了它。我可犯起了愁，放吧，這可是我的第一個戰(zhàn)利品，不放吧，我又很愧疚。細想一下，還是放了它吧，它本來就是屬于大自然。我緩緩的張開手，蝴蝶廢了出來，它撲閃著翅膀，好像在和我說再見似的。
今天可真是難忘的一天��！本次捉蝴蝶使我明白了，大自然的每一種生物都是有生命的，它們是大自然送給我們的禮物，我們應(yīng)該愛護它們，而不是據(jù)為己有。
蝴蝶小學(xué)作文13
今年的春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬m，那紫紅的顏色，甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵，我移栽了一株放在寫字桌的窗臺上。蝴蝶蘭，顧名思義，長得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放，也不像百合那樣樸素淡雅，它有它獨特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅致，矜持但不失活潑。
一個春光明媚的上午，我在書桌上寫著作業(yè)，媽媽過來遞給我一杯水，又拉開了窗簾，陽光傾瀉下來，帶著幾只靜止的蝴蝶，落在書桌上。我停下手中的筆，靜靜地看著，思緒也跟著它們。它們好似隨著陽光在我身邊飛舞，宛若幾只精靈再躍動，從我身上慢慢飄過，展示它們獨特的美麗，給我?guī)泶禾斓拿利悺?/p>
夏天到了，炙熱的陽光把大地變成了烤爐，幾天沒有在意那株蝴蝶蘭，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點焉，我見狀就澆了些水，慢慢地又恢復(fù)了往日的生機，又像平常那樣活潑，向我擺弄著迷人的舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了，我發(fā)現(xiàn)無論我再多澆水，那花朵都會發(fā)焉，幾朵花已經(jīng)開始凋零，干燥，沒有生機，變得死氣沉沉，它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了，可是，他很安詳，很坦然，因為它已經(jīng)完成了自己的使命，實現(xiàn)了自身的價值，綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭并沒有凋零，永遠綻放在我心里，永遠飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)作文14
我的老家在臨桂縣一個邊遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里原來是一個貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點，蝴蝶谷、紅溪、十二灘等，吸引了許多中外游客。
又是一個艷陽高照的星期天，我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上，我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了，無心欣賞窗外的風(fēng)景，盼望著早點到。
經(jīng)過了一個小時，終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車，朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走，路的兩邊是青綠的竹山，竹子青翠挺拔，真是千山一碧，萬古長青。這時，我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，我輕輕地走過去，想捉上一只來玩玩，可那些小精靈是那么靈活，還沒等我走近，早已飛走了，我只好放棄了。走了一段路程，一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下，我們踩著溪中的石頭朝上走，來到了源頭，坐在溪邊的石頭上，我看見水中魚兒在追逐嬉戲，我們也被感染了，我和丹丹干脆把鞋子脫了，跳進溪水中去捉魚兒，正當(dāng)玩得起勁，只聽到“撲通”一聲，我回頭一看，只看見丹丹四腳朝天地躺在水中，渾身濕漉漉的，真像一只落湯雞，我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到，我們又來到了一個湖中，坐上了皮筏子，盡情游玩，我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”
夕陽西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程，在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)真是太美了，我愛我的家鄉(xiāng)，等我長大了，一定要來建設(shè)它。
蝴蝶小學(xué)作文15
一天，我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩，那里有許多蝴蝶，有的像仙女在空中翩翩超舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。
我看見了一只離我最近的一只蝴蝶，就連忙用手抓住她，可一抓，她就逃走了，怎么也抓不住，最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服，點上了幾朵雪白的小花，美麗極了！雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗；不像帝王金斑蝶那么興旺；也不像枯葉蝶那么模仿力強……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”，把她放在一個透氣、透明的盒子里，好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)�！伴W星”在盒子里飛來飛去，好像不適應(yīng)這個新家。在盒子里，我看見“閃星”那一看就起愛慕之情的翅膀，蝴蝶的翅膀不像知了會唱歌，不像蜻蜓又長又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹木的叉枝，十分清楚，四片翅膀中間，是“閃星”那瘦小的身體，在身體上有兩根細長的觸角，觸角十分敏感，只要有人走過去，她就會警覺地飛走。一次，“閃星”在睡覺，我小心翼翼地走了過去，準(zhǔn)備把她“抱”起，當(dāng)我走到她身邊時，“閃星”忽然觸角動了一下，飛開了。
人們經(jīng)常說蝴蝶飛起來很好看。因此，我在陽臺上放了許多鐵環(huán)，看看俗話真得嗎？只見“閃星”好像一臉沒睡醒的樣子，心神不定地飛到左，飛到右，大概不適應(yīng)強烈的陽光，她一不小心撞著了鐵環(huán)，飛了過去，漸漸地“閃星”找到了感覺，飛回了軌道，在空中滑過一道道美麗的弧線，飛向藍天！飛回蝴蝶谷！
我愛你，蝴蝶！
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