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美麗的蝴蝶小學(xué)作文（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗的蝴蝶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 1
一個(gè)小男孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，嘴角成畸形，講話是嘴巴總是歪在一邊，還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷，但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃，這孩子模仿一位小說(shuō)家，嘴里含著小石頭說(shuō)話，嘴巴和舌頭都被磨爛了，母親很心疼他，流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō)：“媽媽，書(shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛他的'繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)，他能流利的講話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊，上天注定了你的外貌，可命運(yùn)仍然掌握在你的手中�？说玫侔搽m然外貌丑陋，但他立志要做一只美麗的蝴蝶，并努力沖破束縛他的繭，我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的缺陷并沒(méi)有始他失去勇氣，反而始他更加充滿斗志，以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己，并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下，我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢！只要心中有目標(biāo)，他就會(huì)像一盞照亮你人生道路的燈，讓你沖破困難，讓我們化蛹成蝶！ 簡(jiǎn)評(píng)：論點(diǎn)鮮明，論證有力！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 2
國(guó)慶節(jié)期間，贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來(lái)到了書(shū)城，那里展出了各種各樣的蝴蝶，十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)。它飄舞花間、溪畔、泉邊，被喻為“會(huì)飛的花朵”。在大自然，它不斷地為植物傳播花果粉，讓世界鮮花以錦，甜果累累，同時(shí)也維持了自然的'生態(tài)平衡。不但如此，更重要的是，蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示，科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類大小珍稀蝴蝶有3000多只，大約700個(gè)品種，12個(gè)科。其中，來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，被公認(rèn)為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶，是南美洲熱帶地區(qū)特有的一種珍稀蝴蝶，翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似，尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣，看上去更象一只兇悍的貓頭鷹，令許多小動(dòng)物望而生畏……
當(dāng)置身于這幻影般的色彩中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，我熱愛(ài)美麗的蝴蝶，更熱愛(ài)美麗的大自然！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要出去，你在家里寫(xiě)作業(yè)�！边^(guò)了好一會(huì)兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無(wú)所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧！
我先拿來(lái)了一張卡紙，畫(huà)了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來(lái)，再把它對(duì)折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的.身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我做的手工蝴蝶，高興地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 4
花園里有許多栩栩如生的花朵，有金黃金黃的菊花，有紫色的牽牛花，還有紅艷艷的玫瑰花，但我最喜歡粉紅粉紅的蝴蝶花。
蝴蝶花是粉紅色的`，好像穿上了一件粉紅的衣裳。蝴蝶花的形狀很特別，像一只只粉紅色的蝴蝶，所以這種花的名字叫蝴蝶花。一陣清風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶花就變成了一只只真正的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公照在蝴蝶花上，小水珠反射出五彩的光芒，好看極了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面，好像在玩躲貓貓。走過(guò)去彎下腰，嗅一嗅那嬌嫩的花瓣，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。
蝴蝶花的葉子是綠油油的，葉子的形狀又小又寬，兩片葉子碰在一起，好像在玩老鷹捉小雞的游戲；有的葉子蓋在另一朵小花上，好像在安慰小花朵。
我喜歡將蝴蝶花放在陽(yáng)臺(tái)上給客人觀賞。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地走到陽(yáng)臺(tái)旁，看看那美麗的蝴蝶花，心情一下子就明朗起來(lái)，煩惱轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。
這就是蝴蝶花，一朵朵像蝴蝶一樣的花朵，美麗極了！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 5
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個(gè)像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見(jiàn)花朵上還有一只小小的蟲(chóng)子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長(zhǎng)過(guò)程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺(jué)，我就先去睡覺(jué)了。過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)變顏色了。第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)吐了一些絲變成了一個(gè)小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動(dòng)了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來(lái)。
我立刻問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這是蝴蝶的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。”我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲(chóng)下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的演變過(guò)程，是不是非常有趣？
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 6
一對(duì)五彩繽紛的翅膀，一張別致的嘴巴，樣子像鐘表的發(fā)條，一直卷著，只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁，還有著一對(duì)纖細(xì)如絲的觸須，湊成了美麗的蝴蝶。 春風(fēng)輕柔地?fù)崦蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇。成千上萬(wàn)的枝條，冒出嫩綠的新芽。柳樹(shù)甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，小草像大力士從土里頂著出來(lái)，各種五顏六色的鮮花竟相開(kāi)放，為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過(guò)來(lái)，在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，參加這場(chǎng)舞會(huì)。
在溫暖的'陽(yáng)光下，蝴蝶忙碌起來(lái)，它們忽上忽下，忽左忽右，從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心，吸著花蜜，那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的采花蜜，傳授花粉，有的追逐喜鬧，有的結(jié)合著春風(fēng)的伴奏跳著芭蕾，還有的停在花朵歇歇腳，分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者，更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛(ài)蝴蝶。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 7
看，那是誰(shuí)？披著一件五彩繽紛的“大衣”，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛配上一個(gè)小小的頭，站在陽(yáng)光里顯得格外美麗，那就是——可愛(ài)又美麗的小蝴蝶。蝴蝶有白的、黃的、黑中帶黃的、粉中帶藍(lán)的……真是五彩斑斕，漂亮極了！
蝴蝶為什么這么受人喜愛(ài)呢？難道是因?yàn)樗屑恋摹按笠隆眴�？可是它為什么�?huì)有這么一件五彩斑斕的“大衣”呢？我疑惑不解，打算去問(wèn)爸爸媽媽，可他們也不知道，那我只能自己去查查資料解開(kāi)謎底了。
蝴蝶的翅膀不僅美麗，它還有一個(gè)特殊的功能哦！它的翅膀有警示的作用，瞧！我向它慢慢靠近，只剩一點(diǎn)距離時(shí)，它先是抖動(dòng)了幾下翅膀，然后“噌”的一下飛走了。它的翅膀可真有用呀！
它也很愛(ài)勞動(dòng)。你看！它輕輕地扒開(kāi)花瓣，站在花柱上享用花蜜的`甜美，走時(shí)也帶走了這朵花的花粉，等它找到另一朵花時(shí)，又輕輕地飛了過(guò)去……植物的花粉就靠它們傳播得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越多，我們才能享用到美味的果實(shí)。小蝴蝶是不是特別能干呢？
美麗的小蝴蝶可真惹人喜愛(ài)呀！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 8
外婆家的后院里有一塊空地，外婆用它來(lái)種花。當(dāng)開(kāi)花時(shí)，就會(huì)招引來(lái)一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。
蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，蝴蝶頭上有一對(duì)觸角，是用來(lái)辨別氣味的。蝴蝶的.顏色有好多種，如，白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來(lái)到院子里，看見(jiàn)有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^(guò)去。抬頭一看，什么都沒(méi)有了。我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個(gè)意思吧！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)艘粯�，我們不能因�(yàn)樗藢W(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得難看而嘲笑他人。因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來(lái)也好不到哪里去。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 9
今天早上，我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的蝴蝶。它穿著黑白色的衣裳，頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它的身上毛茸茸的.，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中，在那里翩翩起舞，美麗動(dòng)人。接著，它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌，它就飛走了。我聞了聞我的手指，有一股淡淡的花香。我仔細(xì)看了看手指，上面有一些花粉，摸起來(lái)滑滑的。
“嘩——”下雨了。我看見(jiàn)蝴蝶還在外面，我覺(jué)得它很可憐。于是，我就趁它不注意，一手將它扣住，然后趕緊跑上樓�！斑�、咚、咚”我急切地敲著門，生怕蝴蝶會(huì)被捂壞。媽媽剛打開(kāi)門，我趕緊換上鞋，跑進(jìn)房間，松開(kāi)了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去，又將窗戶關(guān)上。為了不讓它逃走，我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。
第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶揮動(dòng)著翅膀撲打罐子的聲音。我見(jiàn)窗外的雨已經(jīng)停了，于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看著蝴蝶在窗前徘徊，我想它應(yīng)該是在對(duì)我表示感謝吧。
我喜歡蝴蝶。可我不能將它占為己有，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹Ｎ蚁嘈胖挥性诖笞匀焕�，它才�?huì)真的快樂(lè)。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 10
從前，有一只美麗的蝴蝶，她的身上有很多五顏六色、五彩繽紛的花紋，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的，有黑的，有白的，她非常驕傲自大。
有一天，她在花叢中采蜜�；▋簜兦ё税賾B(tài)，有的'含苞待放，有的完全盛開(kāi)，還有的只打開(kāi)了兩三片花瓣。這時(shí)，蝴蝶突然看到地上有一個(gè)芝麻大的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，飛近了一看，原來(lái)是一只小螞蟻，她便對(duì)小螞蟻嘲笑地說(shuō)道：“你的個(gè)子這么小，我還以為是一粒芝麻呢，你能有什么用？”螞蟻什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走開(kāi)了。
幾天后，蝴蝶還像往常一樣在花叢中采蜜，一不小心，被一個(gè)小男孩用網(wǎng)罩住了，男孩開(kāi)心地說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮，我要把她做成標(biāo)本！”蝴蝶一聽(tīng)，嚇得臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，誰(shuí)來(lái)救我啊——”螞蟻正在搬運(yùn)食物，聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶的呼救聲，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼極了，“啊”的慘叫一聲，扔下網(wǎng)兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把螞蟻拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小螞蟻卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。蝴蝶傷心極了，痛哭流涕，挖了一個(gè)坑，把小螞蟻埋了起來(lái)，還為小螞蟻用一片小樹(shù)葉做了一個(gè)墓碑，每年都來(lái)給螞蟻獻(xiàn)上鮮花……
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 11
同學(xué)們！我先來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題！你們是喜歡立體的蝴蝶，還是平面的蝴蝶呢？我知道你們一定有自己的想法，要不我把兩種方法都交給你們吧！
需要準(zhǔn)備的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足夠的工具！
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)立體蝴蝶的做法吧！立體蝴蝶的做法是這樣的：先做蝴蝶的身體，把它搓成稍微粗一點(diǎn)兒的長(zhǎng)條狀，在下半部分切掉一塊兒，粘在桌子上。接下來(lái)，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的兩邊均勻一些，現(xiàn)在，把翅膀粘在蝴蝶的身體上。接下來(lái)做蝴蝶的胡須，先把橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)條，把一段粘在蝴蝶的身體上，另一端打幾個(gè)卷兒，再把橡皮泥，割出幾個(gè)好看的形狀，粘在翅膀上，立體蝴蝶就做好了。
現(xiàn)在，該輪到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立體蝴蝶的做法基本一樣，不過(guò)一個(gè)是站著，一個(gè)是躺著而以。先做蝴蝶的身體，先把一部分橡皮泥團(tuán)成球狀，然后壓扁，用小刀割出蝴蝶身體的形狀再把兩對(duì)翅膀割出來(lái)。然后，把蝴蝶的觸須割出來(lái)，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形狀，粘到翅膀上。
同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎？
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 12
一只蝴蝶停在玻璃窗上，其旁有一小孔，蝴蝶幾次想飛出窗外，都沒(méi)有成功，結(jié)果撞死在玻璃窗上。它垂直落下，掉落在窗沿上，靜靜地躺在冰冷的瓷磚上。陽(yáng)光依舊那么溫和，可在窗沿上卻有具冰冷的尸體一動(dòng)不動(dòng)地停在那里。蝴蝶，你原本可以活著，你可以憑自已美麗及勤勞，去過(guò)屬于自己的.人生。你可以在老朋友——花面前翩翩起舞，你可能還可以去見(jiàn)更美的景色。
蝴蝶��！你為什么那么不開(kāi)竅呢？你為什么總要鉆牛角尖，不去尋找新的出路呢？人們說(shuō)：“條條道路通羅馬”你可以去別的房間尋求出路，同樣可以到你的家呀！難道你認(rèn)為這樣做就叫執(zhí)著嗎？笑話，你這叫固執(zhí)，你從丑陋的小青蟲(chóng)到結(jié)繭，變成蝴蝶，已經(jīng)到了這等地步，是多么的不容易呀！從你這件事中，我聯(lián)想起自己，以前做題、做事情，總是鉆牛角尖兒，這些題目、事情好像在故意跟我作對(duì)。
現(xiàn)在，我明白了，做事情有很多辦法，一種辦法行不通，就用另一種辦法，要學(xué)會(huì)用多種思路、多種辦法去解決，否則，會(huì)死路一條的。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 13
以前的蝴蝶并不像現(xiàn)在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。
因?yàn)楹殖舐�，所以，在森林里沒(méi)有一只小動(dòng)物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運(yùn)氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽(yáng)的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說(shuō)：“螳螂兄妹，請(qǐng)問(wèn)你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也沒(méi)看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會(huì)和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問(wèn)到：“嬋小姐，請(qǐng)問(wèn)可”話還沒(méi)說(shuō)完就被兩只獨(dú)角蟲(chóng)捉走了。還兇巴巴地說(shuō)：“上別處去，別來(lái)?yè)v亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里小蝴蝶見(jiàn)到一位慈祥的'老爺爺，說(shuō)：“只要有付出，自然會(huì)有回報(bào)。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過(guò)后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時(shí)，一位花仙子出來(lái)了，說(shuō)：”蝴蝶，謝謝你照顧我�，F(xiàn)在我要給你美貌！“一道金光閃過(guò)，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動(dòng)物都來(lái)和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回報(bào)！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 14
去年新年，媽媽給我買了一個(gè)蝴蝶冰箱貼當(dāng)作新年禮物。它全身由金屬絲做成，深藍(lán)色仿佛閃著藍(lán)色的光澤，好漂亮！一對(duì)像海一樣藍(lán)的翅膀微微顫動(dòng)著，好像要飛起來(lái)似的，翅膀上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白點(diǎn)，又美麗又素雅，小小的頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的'須子。整個(gè)蝴蝶就像正在花叢中飛舞似的。
有一次，我翻來(lái)覆去睡不著，媽媽說(shuō)：“快睡吧，第二天你還要上學(xué)呢！”我還是睡不著，忽然媽媽把蝴蝶拿過(guò)來(lái)，讓它陪著我睡，我一看見(jiàn)蝴蝶就像吃了催眠劑，玩著玩著就睡著了。
還有一次，我吃中藥，說(shuō)什么也不愿意吃，媽媽生氣地說(shuō)：“快吃吧，不吃，你的病怎么好得了呀？”這時(shí)，我看見(jiàn)了冰箱上的藍(lán)蝴蝶，它好像正在對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，吃完咱們一起玩兒！”于是，我三口兩口就把藥喝了。
這個(gè)藍(lán)色的小蝴蝶深深地吸引著我，因?yàn)槲覍?duì)藍(lán)色情有獨(dú)衷。特別是在有光的地方，它可以反射出五彩繽紛的光束，更加美麗動(dòng)人，有時(shí)我看著看著，好像進(jìn)入了仙境，亦夢(mèng)亦幻，隨著它飛呀飛呀，簡(jiǎn)直太美了！它給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)！
我喜歡你，藍(lán)色的冰箱貼蝴蝶！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 15
大自然有無(wú)數(shù)神奇的精靈，比如：勤勞的蜜蜂、輕盈的蜻蜓、忙碌的螞蟻……當(dāng)然，還有我最最喜歡的美麗的蝴蝶。
春天來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的樂(lè)園，我們你追我趕，時(shí)不時(shí)響起歡樂(lè)的笑聲。
“小聲點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶�！备绺缤蝗煌Ｏ铝四_步，輕輕地說(shuō)。
我和姐姐朝著哥哥手指的方向看去，果然發(fā)現(xiàn)一只紫色的'蝴蝶。姐姐像小貓一樣，輕手輕腳地靠近蝴蝶，張開(kāi)雙手，就像撐開(kāi)的網(wǎng)，猛地一撲，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也沒(méi)閑著，趕緊找來(lái)一個(gè)瓶子，小心翼翼地把蝴蝶裝了進(jìn)去。
我好奇地看著瓶子里的蝴蝶，可剛剛還活蹦亂跳地它此時(shí)卻一動(dòng)不動(dòng)。我心想：它是不是餓了呢？于是，我拿來(lái)一塊兒餅干放了進(jìn)去，可它還是不吃也不動(dòng)。
“也許是它覺(jué)得太孤單了吧�！苯憬阌悬c(diǎn)兒后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶從瓶口飛了出來(lái)，慢慢地，飛得越來(lái)越高，還在空中跳舞呢。
真是一只美麗的蝴蝶，我們開(kāi)心得笑了起來(lái)。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 16
哎！最近，發(fā)生了一件小小的令我困惑的事情，不過(guò)被媽媽解決啦！
哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我得的獎(jiǎng)狀那么多呢，我房間的一大片墻面被占領(lǐng)了，一大片的紅橙黃，看著好乏味哦！于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起把這面紅橙黃的墻面“整修”了一下。
媽媽不知道從哪里搞來(lái)了好幾張蝴蝶的墻面貼畫(huà)，我和媽媽一起，在獎(jiǎng)狀之間，獎(jiǎng)狀邊緣，獎(jiǎng)狀旁邊等地方貼上了這一只只漂亮，靈動(dòng)的`蝴蝶。這一共才“飛來(lái)”了5、6蝴蝶，墻面一下子就感覺(jué)不一樣了，變得生動(dòng)，漂亮起來(lái)。
巧手的媽媽卻又給我了一個(gè)大大的驚喜。她用三張不同顏色的彩色紙，又做了一只絢麗奪目的蝴蝶：伸展的翅膀，微微向上折著，好像隨時(shí)都會(huì)展翅翱翔；漂亮的花紋，簡(jiǎn)單而又一目了然……
我見(jiàn)了，喜歡的不行，自己立刻又動(dòng)手做了起來(lái)：剪出輪廓，刻出圖案……層層疊疊的翅膀，好立體啊有木有��！我的做完了，自我感覺(jué)還良好，可是，和媽媽做的一放到一起……天哪……完全就是蒼蠅和蝴蝶的對(duì)比嘛……
一加上蝴蝶，墻面一下子生動(dòng)可愛(ài)了。我還要再接再厲，讓我的房間變成美麗的“蝴蝶窩”！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 17
有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡嬌艷欲滴的牡丹…但我卻喜歡美麗、可愛(ài)的蝴蝶蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶，一陣春風(fēng)吹來(lái)蝴蝶蘭就翩翩起舞。散發(fā)出淡淡的清香。古人說(shuō)：“紅花還需綠葉襯”。蝴蝶蘭葉子都在莖的下面，綠油油的，十分有光澤，摸上去厚厚的，仔細(xì)看有一條深溝。這些葉子就像一只只小船又像一把把扇子，還像一個(gè)個(gè)盾牌守護(hù)著花兒。
蝴蝶蘭有很多顏色，粉紅的`、金黃的、紫紅的，純白的�；ò甑耐鈱泳拖窈某岚�，里層就如同蝴蝶的身體，還有最中間的花蕊，花蕊上還有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)像珍球似的。花朵千姿百態(tài)，有的花瓣兒全展開(kāi)了像是在看著我們大家，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，風(fēng)一吹，這些小花苞們一會(huì)兒望望這，一會(huì)兒望望那，有的時(shí)候還不時(shí)的跳舞給大家看，真像頑皮又可愛(ài)的花精靈啊!
一到過(guò)年，家家戶戶都有買蝴蝶蘭，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)代表的是幸福美滿，生意興隆。
多么美麗，多么可愛(ài)的蝴蝶蘭啊!蝴蝶蘭你在我心中是最美麗的!
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 18
大家都知道云南有一個(gè)著名的蝴蝶泉吧，那么大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)新疆的蝴蝶溝了嗎？下面我就要介紹一下蝴蝶溝。
蝴蝶溝由阿勒泰市驅(qū)車東行60多公里，跨過(guò)額爾齊斯河就來(lái)到位于福�？h北部的庫(kù)別力克山區(qū)。這里有一條山溝哈語(yǔ)稱“庫(kù)別力克布拉克”，漢語(yǔ)意思是“蝴蝶溝”。蝴蝶溝呈南北走向，長(zhǎng)約60公里，海拔1400米左右。
這里四周高山環(huán)繞，冬暖夏涼，泉水淙淙，綠草如茵，繁花似錦。每年6月至9月間，蝴蝶溝里花團(tuán)錦簇，有上百萬(wàn)只蝴蝶在這里聚會(huì)，匯成了蝴蝶的海洋。但見(jiàn)，空中飛滿了蝴蝶，花上落滿了蝴蝶，低洼陰濕處擠滿了蝴蝶，山徑上每隔50米，便是一團(tuán)團(tuán)、一堆堆的蝴蝶。一堆蝴蝶少則上百只，多則上千只。有時(shí)游客邁一步就會(huì)踩死一堆蝴蝶。
這里蝴蝶的品種有幾十種，色彩斑斕，美不勝收。大的項(xiàng)楓葉，小的'像雪花。蝴蝶的樣子讓人目不暇接：有金黃的、銀灰的、墨黑的、粉白的……蝴蝶飛舞的姿態(tài)更是千姿百態(tài)。蝴蝶溝中數(shù)量最多的是山楂粉蝶，最珍貴的是鳳蝶。云南的蝴蝶泉比起我們新疆的蝴蝶溝來(lái)說(shuō)，真是“小巫見(jiàn)大巫”了。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 19
從前，有一只美麗的蝴蝶，她和花妹妹是好朋友。
突然，半夜蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，我們一起去玩吧�！被妹谜f(shuō)：“好啊。”可是，花妹妹看看自己里面的花瓶說(shuō)，“不，我不能走，蝴蝶姐姐，你能背我走嗎？”蝴蝶說(shuō)：“好啊，但是我飛的時(shí)候你要坐穩(wěn)啊。你不要坐在我的翅膀上，要不然我飛的時(shí)候你會(huì)摔下去的�！焙憬阏f(shuō)：“那你坐到我的背上�！被妹镁妥剿谋成狭恕：憬銣�(zhǔn)備開(kāi)始飛了。她飛啊飛，終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩，游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了。
蝴蝶姐姐背著花妹妹回家了，蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，我們明天再玩，我回想你的`�！被妹谜f(shuō)：“我會(huì)更想你的。晚安。”第二天，她們又在游樂(lè)場(chǎng)玩，可是太陽(yáng)公公不在，月亮阿姨還在。突然游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了，花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上，蝴蝶姐姐就飛啊飛，飛到草地上。她們開(kāi)始吃草，她們又買了一只小白兔養(yǎng)。她們搶來(lái)?yè)屓ィ“淄枚伎焖懒�。蝴蝶姐姐說(shuō)：“別搶了，別搶了�！被妹镁蜎](méi)搶了，小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲(chóng)�！耙院竽銈兙褪俏业暮眯值芰耍僖膊皇鞘裁葱芰��！�
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 20
你們見(jiàn)過(guò)蝴蝶蘭嗎？我見(jiàn)過(guò)哦！蝴蝶蘭是蘭花的一種。你們知道它為什么叫蝴蝶蘭嗎？因?yàn)樗拿恳黄ò晗窈某岚颍越泻m。
說(shuō)到蝴蝶蘭，我家正好種了一盆。它的花瓣一片一片張開(kāi)，露出紫紅色的小花苞，就像潔白的芭蕾舞裙，可愛(ài)極了！它的花瓣是嫩黃色的`，上面還有紫色的條紋。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，如同一根碧玉色的拐杖。我還發(fā)現(xiàn)，蝴蝶蘭的葉子不是長(zhǎng)在枝上的，而是長(zhǎng)在土壤外的。它的根旁，還立著一根支架，支架上還有兩個(gè)夾子，連同根和支架把它夾住，這樣，它就立得住了。
我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，我家所有的植物比起來(lái)，它是最美的一盆了。我無(wú)聊的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“我來(lái)陪你玩吧！”而我就會(huì)來(lái)到客廳陪著它。當(dāng)我把窗戶打開(kāi)時(shí)，微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小蘭花的頭動(dòng)了幾下，仿佛在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。
過(guò)了幾天，我又去看蘭花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的根上長(zhǎng)了幾株花苞，不過(guò)它還是嫩綠色的，希望過(guò)個(gè)幾個(gè)星期，蘭花花苞能變出美麗的蘭花！
我喜歡我家的蝴蝶蘭。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 21
看，那是誰(shuí)？披著一件五彩繽紛的“大衣”，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛配上一個(gè)小小的頭，站在陽(yáng)光里顯得格外美麗，那就是——可愛(ài)又美麗的小蝴蝶。蝴蝶有白的、黃的、黑中帶黃的、粉中帶藍(lán)的……真是五彩斑斕，漂亮極了！
蝴蝶為什么這么受人喜愛(ài)呢？難道是因?yàn)樗屑恋摹按笠隆眴�？可是它為什么�?huì)有這么一件五彩斑斕的“大衣”呢？我疑惑不解，打算去問(wèn)爸爸媽媽，可他們也不知道，那我只能自己去查查資料解開(kāi)謎底了。
蝴蝶的翅膀不僅美麗，它還有一個(gè)特殊的`功能哦！它的翅膀有警示的作用，瞧！我向它慢慢靠近，只剩一點(diǎn)距離時(shí)，它先是抖動(dòng)了幾下翅膀，然后“噌”的一下飛走了。它的翅膀可真有用呀！
它也很愛(ài)勞動(dòng)。你看！它輕輕地扒開(kāi)花瓣，站在花柱上享用花蜜的甜美，走時(shí)也帶走了這朵花的花粉，等它找到另一朵花時(shí)，又輕輕地飛了過(guò)去……植物的花粉就靠它們傳播得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越多，我們才能享用到美味的果實(shí)。小蝴蝶是不是特別能干呢？
美麗的小蝴蝶可真惹人喜愛(ài)呀！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 22
自古以來(lái)，人們對(duì)美就有不同的看法。每個(gè)人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生靈：蝴蝶。
蝴蝶有一雙美麗的翅膀，自由自在地在天空中飛舞；五顏六色的翅膀在天空中扇動(dòng)著，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。
大家都知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)演變過(guò)來(lái)的。當(dāng)它還是一條小小的毛毛蟲(chóng)時(shí)，它就渴望著自己有一雙美麗的翅膀，飛舞在廣闊的天空中，任白云在它的頭頂輕輕飄過(guò)，任輕風(fēng)在它耳邊細(xì)細(xì)吹過(guò)。它幻想著、憧憬著這美麗的'情景，渴望它能夠成為現(xiàn)實(shí)。
于是，它開(kāi)始努力成長(zhǎng)；努力的吐絲結(jié)繭，讓自己能夠“破繭成蝶”。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，它在繭里，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，它有些懷疑自己的能力了，但是，為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)，它堅(jiān)持了下來(lái)。它是多么向往那份美呀！一個(gè)月，兩個(gè)月……終于有一天，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！它來(lái)到了枝頭，望望天，天是多么的藍(lán)呀！藍(lán)得那樣動(dòng)人。它又看看草，草又是多么的綠呀！綠得那樣可愛(ài)。它拍拍翅膀，飛向藍(lán)天，以自己最美的舞姿去為美而慶祝！
美屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，美屬于熱愛(ài)追求美的人。當(dāng)你熱愛(ài)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 23
國(guó)慶期間，贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日凌晨，我迫不及待地來(lái)到書(shū)城，那里展出了各種各樣的蝴蝶，非常漂亮。
蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿和輕盈的身姿都深得人喜愛(ài)。它在花叢中飛舞，在溪流和泉水旁，被稱為“飛花”。在自然界中，它不斷地向植物傳播花果粉，使世界的花朵五彩繽紛，香甜可口，同時(shí)保持自然生態(tài)平衡。不僅如此，更重要的是，蝴蝶給了人們很多科學(xué)啟示�？茖W(xué)家們模仿蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)溫度控制系統(tǒng)，解決了太空飛行中的一個(gè)主要問(wèn)題。
蝴蝶展覽上展出了3000多種不同大小、大約700個(gè)品種和12個(gè)家族的稀有蝴蝶。其中，來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林的世界著名蝴蝶“光之女神”尤為引人注目。它DIA般的翅膀閃耀著耀眼的灰綠色和天藍(lán)色光芒，被公認(rèn)為世界上最美麗的蝴蝶。
貓頭鷹蝴蝶是熱帶南美特有的稀有蝴蝶。翅膀表面的顏色和圖案與貓頭鷹羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑與貓頭鷹的.大眼睛幾乎一模一樣，看起來(lái)更像兇猛的貓頭鷹，嚇到了許多小動(dòng)物...
當(dāng)我接觸到這種幻彩的時(shí)候，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。我愛(ài)美麗的蝴蝶，更愛(ài)美麗的大自然！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 24
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個(gè)像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見(jiàn)花朵上還有一只小小的蟲(chóng)子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的.成長(zhǎng)過(guò)程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺(jué)，我就先去睡覺(jué)了。過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)變顏色了。第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)吐了一些絲變成了一個(gè)小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動(dòng)了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來(lái)。
我立刻問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這是蝴蝶的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。”我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲(chóng)下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的演變過(guò)程，是不是非常有趣？
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 25
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，喜歡樸實(shí)無(wú)華的蘭花，但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個(gè)綠油油的勺子，蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來(lái)，穿著粉紅色的衣裳。呀，我看到的不就是一只只小小的蝴蝶嗎？哦，我明白了蝴蝶蘭這個(gè)名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶，一只有一只的樣子。他們有著躲在勺子里捉迷藏。有著飛舞在“勺子”上空，好像正在對(duì)我微笑。有的'害羞的藏起了半邊臉，偷偷的注視著外面的情況。呀，這些“小蝴蝶”真是可愛(ài)！
看著這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了，我覺(jué)得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶，飛舞“勺子”上空。陽(yáng)光照射在我身上，身體頓時(shí)變得暖洋洋的，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞，那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺(tái)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站著。
不一會(huì)兒我就站不住了，一會(huì)兒和伙伴們捉迷藏，一會(huì)兒在勺子中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒互相追逐。
突然，“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來(lái)，哦，我不是那一只小蝴蝶了，我還是我。
我真喜歡你，蝴蝶蘭！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 26
一天中午，爸爸搬來(lái)一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，百看不厭。
我開(kāi)始仔細(xì)地觀察這盆蝴蝶蘭。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來(lái)，整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇?fù)碇髑o，枝頭上長(zhǎng)了許多花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似掛著一個(gè)又一個(gè)飽滿的小燈籠。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的.，很有光澤。隱隱約約鑲著一圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著光滑，但不怎么柔軟。有的葉子顏色很綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，僅僅依靠著旁邊的葉子。
蝴蝶蘭的莖和葉可能不大引人注意，但是你絕對(duì)不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛(ài)的花朵。它的花是紫色的，紋理十分明顯，在花的中間有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶�；ǘ涠鄻O了，一朵挨著一朵，遠(yuǎn)看像一朵朵紫紅的云；近看呢，就像一群紫蝴蝶正撲打著翅膀。
蝴蝶蘭可真美麗，它是我心中最美麗的植物！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 27
年前，我們一家去逛了花市�；ㄊ猩嫌懈魇礁鳂拥幕ǎh(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股股濃濃的花香。奶奶一眼就看中了一盆蝴蝶蘭。我們一致贊同把它買回家。因?yàn)檫@種蘭花形如蝴蝶，因此得名蝴蝶蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這盆蝴蝶蘭就像一把紫白相間的大扇子。走近一瞧，每株花的枝頭上都開(kāi)滿了成串的花，每朵花基本上由四、五片花瓣組成�；ㄖ虚g有兩個(gè)小顆粒，像蝴蝶的腹部花朵上面的兩個(gè)花瓣，仿佛是蝴蝶的一雙翅膀最引人注目的`是花蕊前面的兩個(gè)小須，宛如蝴蝶的兩只觸角。每次經(jīng)過(guò)蘭花前，我都會(huì)湊上去聞一聞，細(xì)細(xì)欣賞一番。
蝴蝶蘭的花瓣是白色與淡紫色相間，花心是淡紫色的，外面是白色包圍著的。花瓣顏色的漸變很自然，就好像一幅栩栩如生的油畫(huà)。走到花的前面，仔細(xì)一聞，還能聞到一股淡淡的香氣，那便是春天的氣味。
媽媽告訴我，新春時(shí)期是蝴蝶蘭綻放的花期。每一枝花都在熱烈綻放，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞，向人們報(bào)告春的消息。
我喜歡蝴蝶蘭。雖然它像百合花的香味那么濃郁，不像玫瑰的色彩那么鮮艷，但是它高雅、大方。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 28
我家的窗臺(tái)上靜靜地放著一盆蝴蝶蘭，花兒開(kāi)得很燦爛，為我家增添了一絲生機(jī)。
蝴蝶蘭的莖有的又高又直，像士兵一樣；有的彎彎曲曲，形成了“S”形；有的形成了不規(guī)則的形狀，真是千姿百態(tài)啊！
蝴蝶蘭的葉子又寬又厚，寬足有四五厘米，厚大約有兩毫米多，形狀有的是橢圓形的，有的是半圓形的�？蓜e小瞧這蝴蝶蘭的葉子，它的顏色也非常多呢！剛剛從土地里鉆出來(lái)的小嫩葉，似乎才換上淡綠色的新裝。再看看旁邊的老葉，已經(jīng)換好了綠中帶黃的舊服，看來(lái)還是老哩！
蝴蝶蘭的.花朵更是別有一番韻味。它們開(kāi)得非常精美而別致，兩個(gè)像扇子一樣的花瓣對(duì)在一起，仿佛就是一只正在翩翩起舞的蝴蝶哩！怪不得名字叫“蝴蝶蘭”呢！粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶蘭看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高超。
這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛是一朵蝴蝶蘭，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。一陣微風(fēng)吹來(lái)，五彩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一盆的蝴蝶蘭都在舞蹈。
就這樣，蝴蝶蘭成了我最喜愛(ài)的一種花，它陪伴著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)你！蝴蝶蘭！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 29
春節(jié)的時(shí)候，舅爺送了我家一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常美麗。
這盆蝴蝶蘭開(kāi)滿了紫色的花朵，有的欣然怒放，露出了珍珠般的花蕾；有的剛剛展開(kāi)“翅膀”；有的還是含苞待放的花骨朵兒。盛開(kāi)的蘭花有兩個(gè)大花瓣兒，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀，最引人注目的就是花蕊前面的兩個(gè)小須了，非常像蝴蝶的觸角。在觸角的上面，有兩塊白色的地方，很像蝴蝶的眼睛，而花瓣兒很像蝴蝶的翅膀，整體上看像個(gè)小精靈，活靈活現(xiàn)。彎彎細(xì)細(xì)的`莖下面是碧綠碧綠肥厚的葉子，葉子雖然不大，卻是長(zhǎng)勢(shì)茂盛，鋪滿了整個(gè)花盆，挨挨擠擠的，就像是翩翩起舞的少女的裙擺，在陣陣春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，盡情釋放著對(duì)春日的愛(ài)戀。
這哪里是花�。糠置魇且恢恢徽钩嵊w的彩蝶！我撫摸著毛茸茸的“翅膀”，我仿佛也變成了一只紫色的蝴蝶，從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭。
“孩子，別碰！”舅爺?shù)囊宦暫魡�，我才想起我是在賞花呢！舅爺說(shuō)：“蝴蝶蘭很嬌貴，還不喜歡強(qiáng)烈的陽(yáng)光�！蔽液途藸敯阉岬搅舜芭_(tái)上，一陣微風(fēng)吹拂過(guò)，朵朵蘭花隨風(fēng)起舞，像是在給我們拜年，祝愿我們的生活更加美好。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 30
有人喜歡高貴的牡丹，喜歡芬芳的玉蘭;也有人贊賞挺拔的青松，高潔的秋菊。而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡不起眼的小蝴蝶花。
因?yàn)樗臉幼酉窈�，故而得名小蝴蝶花�?/p>
蝴蝶花五彩繽紛，紅的、白的、紫的……或者幾種顏色相間，美麗極了。盛開(kāi)的蝴蝶花有五個(gè)花瓣，上面兩片像它的觸角，下面三片就是它的翅膀和身體了。蝴蝶花的莖嫩綠嫩綠的，就像芹菜。莖上有節(jié)，葉子從節(jié)上叢生出來(lái)。在明媚的春光下，顯得那么嬌嫩，那么可愛(ài)，那么生機(jī)勃勃。蝴蝶花的葉子郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)蝴蝶花一閃一閃，好像在和我們躲貓貓。一只花蝴蝶被吸引來(lái)了，它停在花瓣上，仔細(xì)瞧瞧這到底是同伴，還是蝴蝶花?
一天，我和妹妹到小區(qū)的花壇欣賞蝴蝶花。我們蹲在花跟前，心里不住地贊嘆：多美的'花啊!突然飛來(lái)一只花蝴蝶，我伸手一抓，攤開(kāi)一瞧，呀!我錯(cuò)把蝴蝶花當(dāng)作了花蝴蝶。蝴蝶花太像蝴蝶了，簡(jiǎn)直可以假亂真。妹妹急得大叫：“姐姐你亂摘小區(qū)里的花!”羞得我無(wú)地自容，臉紅到了脖子根。
牡丹艷麗無(wú)比，世人贊嘆;芍藥富麗堂皇，人人稱誦;小蝴蝶花雖然不起眼，但散飄出淡淡的清香，給人送來(lái)美美的享受。小蝴蝶花，我要大聲贊美你!
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 31
一個(gè)精巧的身段，一對(duì)輕盈的雙翼，加上六條細(xì)嫩的腿，湊成了那樣美麗悠閑的小蝴蝶。
陽(yáng)春三月，清風(fēng)輕拂，藍(lán)天碧水，白云悠悠。無(wú)數(shù)的柔柳擠在岸邊，悠閑地整理美麗的容裝。大大小小的野花睜開(kāi)惺忪的睡眼，在靜靜享受這美好的時(shí)光。
這時(shí)候，那些小蝴蝶，那么美麗悠閑的小蝴蝶，翩然而至，繞著花兒，舞動(dòng)迷人的身姿，在漫游，在賞花……
蝴蝶真美麗！因?yàn)樗鼈冇卸嗖实念伾�。�?qǐng)看！岸邊野花上舞動(dòng)著五顏六色的蝴蝶。有黃，有綠，有紫，有花紋狀，有黃綠相間……遠(yuǎn)看，如眨眼的星星，似閃爍的彩燈，像飄飛的彩絮。
蝴蝶不僅美麗，還很悠閑呢！請(qǐng)看！一個(gè)披著金黃色彩裝的蝴蝶，在柔和的陽(yáng)光下，繞著一朵燦爛的'紅花，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，時(shí)而停在花瓣上，用柔軟的觸角輕輕掂下花蕊；時(shí)而輕輕搖起雙翼，停在花兒上方，如藝術(shù)家似端詳一番，在欣賞大自然杰出的作品。明凈的湖水正倒影著這美麗的一刻，如畫(huà)卷般展現(xiàn)在眼前。
另外有很多卻在花間飛舞，如一群穿著旗袍的少女，在翩翩起舞。也有些在閑游，飄過(guò)這朵花，嗅嗅那朵，又嗅嗅這朵。
突然，從花叢中傳來(lái)小蟲(chóng)悠然的琴聲，幾個(gè)蝴蝶停在花叢上，靜靜地傾聽(tīng)，輕盈的雙翼一上一下地?fù)u動(dòng)著……多悠閑的蝴蝶呀！
是的，春天的蝴蝶，用它們美麗的色彩、悠閑的身姿在花叢中劃出了一幅幅迷人的畫(huà)卷！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 32
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽(yáng)，卻吹著異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因?yàn)橹庇X(jué)告訴我會(huì)發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無(wú)限的快樂(lè)。太陽(yáng)射出的`陽(yáng)光也變?nèi)崃�，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風(fēng)向飛來(lái)飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來(lái)，生怕打擾到這可愛(ài)的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個(gè)天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！
你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動(dòng)一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美��！我仿佛看見(jiàn)小精靈在和綠葉說(shuō)話，和小草談心，和鮮花說(shuō)笑，和大自然融在了一起！
我好像看見(jiàn)自己也變成了一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著！
叮！我從想象的天空中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒(méi)有飛走。我看見(jiàn)了它那柔柔的腰肢，我看見(jiàn)了它那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我還看見(jiàn)它翅膀上的花紋！我真沒(méi)想到，竟然會(huì)這樣與小精靈親密接觸！
這可愛(ài)的白色的小精靈——蝴蝶！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 33
很久以前，有一個(gè)花世界，里面有很多昆蟲(chóng)。在那里，有一個(gè)花城堡，里面有一個(gè)蝴蝶公主�？墒�，有一天，城堡傳來(lái)一個(gè)令人傷心的事。說(shuō)，王后得了一個(gè)重病，最后，去世了。公主說(shuō)：“父王！我好想要個(gè)新的王后！” 父王說(shuō)：“別急，我會(huì)想辦法！”
過(guò)了幾天，有個(gè)惡毒的王后來(lái)了，她心里可壞了，她對(duì)待好人就壞，對(duì)待壞人就好。
那天早晨，蝴蝶公主正在玩耍。突然，她看到一位老婆婆不小心摔倒了，她連忙去扶她，老婆婆說(shuō)：“真乖，真乖�！� 其實(shí)，那個(gè)老婆婆是惡毒的女王后變的。她請(qǐng)蝴蝶公主吃有毒的花蜜，公主不知道自己上當(dāng)了，就吃了毒花粉，吃了后，就昏倒了。惡毒的女王說(shuō)：“哈哈！蝴蝶公主！沒(méi)想到你也有今天！中毒了吧？我要就把你扔下懸崖！哈哈哈哈！”然后，女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來(lái)，怕她醒來(lái)后會(huì)叫救命，就拿一張紙?jiān)兖c(diǎn)膠水，捂在她的`嘴上。在她翅膀中間黏了膠水，不讓她飛。
就這樣，蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。
蝴蝶公主被扔下懸崖，就在這時(shí)候，臨國(guó)的王子正走在懸崖邊�？吹胶鞯母吒�，他飛下懸崖一看，蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來(lái)，幫她解開(kāi)繩子，撕掉嘴邊的紙，扶著公主回到皇宮。國(guó)王知道這件事，把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結(jié)婚了，它們生下了小王子和小公主，過(guò)上了幸福的生活！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 34
夜晚，圓圓的月亮掛在天上，旁邊還有幾顆星星閃爍著。毛毛蟲(chóng)的`卵躺在樹(shù)葉上，安安靜靜地在休息。
星期一的早晨，太陽(yáng)高照，毛毛蟲(chóng)的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)。他四處尋找食物，找啊，找啊，終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)。可是樹(shù)上只有一個(gè)蘋(píng)果，毛毛蟲(chóng)唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著吃吧！”后來(lái)，吃完了蘋(píng)果，他還是覺(jué)得餓，“這可怎么辦呢？”
星期二，毛毛蟲(chóng)又開(kāi)始找食物了，他左找找，右找找，找到了兩個(gè)梨子。他吃著，吃著，不知不覺(jué)就吃完了，可他還是覺(jué)得餓！
星期三，毛毛蟲(chóng)又四處找食物，他穿過(guò)一片森林，最終找到了三個(gè)李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期四，毛毛蟲(chóng)走過(guò)了草叢，找到了四個(gè)草莓。他吃著，吃著，又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期五，毛毛蟲(chóng)爬啊，爬啊，找到了五個(gè)桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期六，毛毛蟲(chóng)來(lái)到了一個(gè)房子里。他找來(lái)找去，找到了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)奶油冰淇淋、一塊奶酪、一根香腸、一塊櫻桃餡餅、一個(gè)棒棒糖、一個(gè)紙杯蛋糕、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吃了，吃著，吃著，又不知不覺(jué)吃完了。這回毛毛蟲(chóng)吃飽了，他不再是以前又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)，而是一只又肥又胖的大毛毛蟲(chóng)。他開(kāi)始給自己制造繭了。造完了，他就在里面睡覺(jué)。
過(guò)了兩個(gè)星期，他從繭里鉆了出來(lái)，變成了一只美麗的蝴蝶。天仿佛格外藍(lán)了，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，他開(kāi)心地笑了。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 35
蝴蝶常常以美麗而著稱。有一種被全世界蝴蝶專家一致公認(rèn)為最美的蝴蝶“光明女神蝶”，全翅發(fā)出寶藍(lán)色的光輝，璀璨奪目。它的翅膀中部有一條潔白的色帶，貫通前后。翅面從不同角度觀看，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色不斷變幻，神秘莫測(cè)，一會(huì)兒像蔚藍(lán)的大海，一會(huì)兒又像遼闊的天空。因此，它有著“亞馬孫河的瑰寶”之美譽(yù)。
有些蝴蝶不僅擁有華麗的外表，還有著美麗的傳說(shuō)。比如有一種蝴蝶叫“莊周夢(mèng)蝶”。傳說(shuō)莊周在睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶，醒來(lái)后不知自己究竟是莊周還是蝴蝶。于是，有詩(shī)云：“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”此蝶全翅為黑褐色，在四翅正面中部，波動(dòng)著藍(lán)色的光，給人一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)，因而得名“莊周夢(mèng)蝶”。再如“愛(ài)神鳳蝶”，全翅以黑色布底，散落著金色鱗粉，一條鸚鵡綠色帶貫穿了前后翅的中部，尾部為天藍(lán)色，典雅優(yōu)美。傳說(shuō)“愛(ài)神鳳蝶”為丘比特所變，能夠給人類帶來(lái)幸福和美滿的愛(ài)情。
還有一些很奇特的蝴蝶。像“枯葉蝶”，當(dāng)此蝶雙翅豎合，停立在樹(shù)枝上休息時(shí)，翅的反面宛如一片“枯葉”。這張“枯葉”的葉尖、葉柄、葉脈清晰可見(jiàn)。當(dāng)樹(shù)枝搖動(dòng)時(shí)，“枯葉蝶”還會(huì)和其他枯葉一樣飄然落地，混雜在枯葉中，以達(dá)到逃避危險(xiǎn)的目的.。
這些絢麗多彩的蝴蝶，自古以來(lái)被人們稱為“大自然的舞姬”、“會(huì)飛的花朵”，它們給美麗的春天帶來(lái)了一抹亮麗的色彩、一份生動(dòng)的情趣。
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 36
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍(lán)色的'裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡。’
努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運(yùn)，還未來(lái)得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒(méi)有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 37
天陰沉沉的，下著雨。我打著傘，獨(dú)自走在回家的路上。
剛剛拿到期中卷的我很難過(guò)，因?yàn)槲也诺?3分！
我正走著，幾滴污水從我面前飛過(guò)。我一看，一個(gè)和我差不多大的女孩倒在水坑里，旁邊躺著一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道......這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的右褲腿是空的。原來(lái)，她是個(gè)殘疾人！
我震驚了！這時(shí)，她慢慢地爬起來(lái)，衣服上已滿是污水，但是她那純真的'臉上浮現(xiàn)出一絲絲的堅(jiān)定與自信。她向前挪了幾步，卻一下子又跌在地上。她用手撐住，手又擦破了一大塊皮，血水混著雨水緩緩流下。
我上前幫她，她卻倔強(qiáng)地推開(kāi)了：“謝謝，不用幫我，我剛出院，還不習(xí)慣，蠶要吐絲破繭，經(jīng)過(guò)自己的努力，才可以變成美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行！”我又一次受到震撼，只好退到一邊。只見(jiàn)小女孩忍著傷口的疼痛，努力爬起。臉上仍舊是那份堅(jiān)定和自信！她站了起來(lái)，撿起雨傘和拐杖，略顯得興奮地說(shuō)：“看，我站起來(lái)了！”我微微一笑，眼睛濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水......
我和小女孩相互道別，女孩撐著雨傘，象一只蝴蝶，慢慢消失在煙雨中！期中考不好的壞心情也慢慢地消失了......
我的心靈受到了震撼，那個(gè)女孩教我明白：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
美麗的蝴蝶小學(xué)作文 38
今天是星期天，晴空萬(wàn)里，是個(gè)冬游的好機(jī)會(huì)。我們作文班全體同學(xué)一起去蝴蝶山公園學(xué)習(xí)。
蝴蝶山公園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，也是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。那里的樹(shù)各種各樣，五彩繽紛：有金黃的銀杏樹(shù)，有灰黃的梧桐樹(shù)，有火紅的楓樹(shù)，有青翠的松樹(shù)，還有許多不知名的樹(shù)，層層疊疊，瑰麗無(wú)比。
高大的樹(shù)木把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空�！笆捠捨嗳~送寒聲”，冰涼的冬風(fēng)吹得梧桐葉飄呀飄呀，在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的，有的在天上打了個(gè)轉(zhuǎn)，有的在一邊左右搖擺一邊下落，還有的乘著涼風(fēng)一直飄向高遠(yuǎn)的藍(lán)藍(lán)的'天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石、魚(yú)蝦。再仔細(xì)往水深處望去，湖底還長(zhǎng)著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍，我用石子扔它們，它們散開(kāi)一下子又拼成一整大塊。
繞過(guò)小湖，我們看到了千奇百怪的石頭：有的像一位仙女在彈琴，有的像猴子撈月一樣一個(gè)接一個(gè)直伸湖中，還有“獅子搶球”，“猴子抱頭”，“金雞叫天日”……
順著奇形怪狀的巖石，我才發(fā)現(xiàn)了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強(qiáng)，很難拉下來(lái)，即使拉下來(lái)，也會(huì)把巖石拉下來(lái)一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，讓游人神清氣爽。聲聲的鳥(niǎo)鳴和樹(shù)葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語(yǔ)共同合成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
一個(gè)下午很快過(guò)去了，我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
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