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描寫(xiě)蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-02-25 14:49:04 蝴蝶 我要投稿

精選描寫(xiě)蝴蝶的作文(通用57篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫(xiě)蝴蝶的作文(通用57篇)

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)的早晨,蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服,揮動(dòng)著舒展的翅膀,來(lái)到了自已家的閣樓上。

  那里有一架古老的鋼琴,上面布滿了蜘蛛網(wǎng),密密麻麻的,像是鋼琴老公公正在織線呢!

  蝴蝶妹妹拿來(lái)一塊抹布,把鋼琴仔仔細(xì)細(xì)的擦拭了一遍,直到鋼琴發(fā)亮為止,才停下來(lái)。蝴蝶妹妹打開(kāi)鋼琴的蓋子,彈了起來(lái)。琴聲穿過(guò)花園,穿過(guò)森林,穿過(guò)小溪。小蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)了,飛到蝴蝶妹妹家,對(duì)她說(shuō):“你彈地真好,我也想學(xué)!毙“淄靡猜(tīng)見(jiàn)了琴聲,蹦蹦跳跳得來(lái)到閣樓上,說(shuō):“你彈的曲子真好聽(tīng),都可以當(dāng)音樂(lè)家了!焙妹眯χf(shuō):“因?yàn)檫@架古老的鋼琴,是我爺爺?shù),爺爺(shù),爺爺(shù)摹艚o我的,所以彈起來(lái)才這么好聽(tīng)。”

  小伙伴們,爭(zhēng)先恐后的你彈彈,我彈彈,蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈,大家開(kāi)心的在一起,笑聲充滿了整座閣樓。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2

  一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著,羽翼慢慢的上下拍打,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上,這朵小花的紅不是一般的紅,是如血一樣的紅,是如滾燙的紅火一樣的紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后,就撒給了其它的花朵,其它的花朵接到花粉后,花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵,展開(kāi)翅膀,慢慢的飛向了其它的小花,不禁一笑,踏上了更遙遠(yuǎn)的路程。

  黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中,會(huì)碰到不同凡響的怪事,但是,它對(duì)生活的向往永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變,即使它的生命只有一個(gè)月、幾周……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3

  當(dāng)我看看路邊的楓樹(shù),我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

  一對(duì)蝴蝶引起了我的注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

  蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……

  當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲,也是最值得回味的一刻?/p>

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4

  一只毛毛蟲(chóng),蝸行在幾片樹(shù)葉中間,一刻也不曾放棄努力,它以為那幾片葉子就是整片天空,就是整個(gè)世界。但也就是那樣的幾片樹(shù)葉,卻總也爬不到盡頭,總讓它難嘗成功的喜悅,直到有一天,它吐絲,它作蛹,它的心中有了一個(gè)關(guān)于變成美麗蝴蝶的夢(mèng)。

  在那個(gè)美麗的春天,夢(mèng)成真了。

  最初,它身上沒(méi)有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此,它一點(diǎn)也沒(méi)有放棄努力。它一點(diǎn)點(diǎn)掙扎,努力接受著生命中應(yīng)有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨像個(gè)篩子,淘汰了數(shù)不清的脆弱懶惰者,卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力,掙脫了,它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹(shù)葉上。這時(shí),它驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前是又一個(gè)繁榮似錦的地方。它開(kāi)始向前飛去,可是,剛要?jiǎng)右幌,整個(gè)身體便從樹(shù)葉上滑落,重重地摔在了地上,它好像很疼,它想要打消起飛的念頭,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的努力,它沒(méi)有動(dòng)一下。突然,它積蓄力量,一下子跳了起來(lái),迎接它的是又一次摔落,但這一次它沒(méi)有猶豫,馬上煽動(dòng)羽翼,終于一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái),它驚喜地顫栗。它繼續(xù)努力,不用說(shuō),接下來(lái)是它的第三次摔落,可是第四次起飛又開(kāi)始了,好像比前幾次穩(wěn)了些,沒(méi)有摔倒。成功了,終于成功了!一陣微風(fēng)吹過(guò);▋、草兒,顫抖了一下,它也跟著花兒、草兒有節(jié)奏地傾斜,而后終于穩(wěn)住,它一直向前不停地迎著藍(lán)天飛去……

  又是那個(gè)美麗的春天,一只斑斕的蝴蝶在繞著一片樹(shù)葉,翩翩于萬(wàn)木花草之間,上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳,萬(wàn)物盡顯生機(jī),繽紛盛宴正等待它來(lái)分享。原來(lái)這就是傳說(shuō)中最美的春天,這就是它夢(mèng)想中自由的飛翔……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇5

  中午,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)就聞到一股清香,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)是一盆媽媽拿

  來(lái)的蝴蝶蘭。(因?yàn)樽蛱焱砩希瑡寢屨f(shuō)的我聽(tīng)見(jiàn)了,所以我才知道的。)

  蝴蝶蘭有五六片花瓣,顏色是紫色的,有的花瓣全展開(kāi)了,里面有嫩黃色的蝴蝶開(kāi)的蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭,穿著紫色的連衣裙,微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,裙子也隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我太陽(yáng)公公說(shuō)的話,葉子抬起頭來(lái),告訴我昨天干的好事。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇6

  打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。

  我側(cè)過(guò)臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。

  一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>

  不止是我,另外的同學(xué)也叫了起來(lái):“呀!蝴蝶!”

  “哪兒?哪兒?”

  “窗戶上面!”

  那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

  那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會(huì)兒離開(kāi)窗沿,用觸角撞擊玻璃。

  結(jié)果,玻璃毫發(fā)無(wú)損,它卻累得半天才緩過(guò)神。

  同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。

  李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說(shuō):“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”

  袁建華不管三七二十一,搬來(lái)一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂(lè)瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰(shuí)知蝴蝶以為有人來(lái)傷害它,劇烈地?fù)渲岚颍瑨昝摿顺鰜?lái),真是好心沒(méi)好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂(lè)瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。

  就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來(lái)。翅膀張開(kāi)著,上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。

  我以為蝴蝶死了,張大嘴說(shuō)不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒(méi)有死!

  膽大的小Z躡手躡腳地走過(guò)去,捏起它的雙翅,打開(kāi)窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛(ài),才徑直飛向遠(yuǎn)方。

  “鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇7

  我的暑假生活是五彩繽紛的,尤其是四天前去看蝴蝶的經(jīng)歷。

  當(dāng)我正在草地上徘徊時(shí),突然看到一只翅膀上有一種讓人看著很光滑的寶藍(lán)色蝴蝶,它有兩對(duì)翅膀,一大一小,大一點(diǎn)的顏色是從深到淺,翅膀根是深藍(lán)色的,翅膀邊又是淺藍(lán)色的,深和淺之間還有漸變的過(guò)程,小翅膀也是這樣,但上面還有些小黑點(diǎn)。

  我轉(zhuǎn)移目光,便看見(jiàn)一只橘色蝴蝶,跟藍(lán)蝴蝶一樣,有著一大一小兩對(duì)翅膀,大一點(diǎn)的上面有一橫一橫的條紋,一橫橘黃色,一橫土黃色,一橫一橫的排列讓人覺(jué)得非常工整、整齊,而且邊上還有一條黑色的、帶白色斑點(diǎn)的邊,小翅膀準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是檸檬黃的,也有一條清晰的黑邊。

  我繼續(xù)前行,看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的,簡(jiǎn)直是一朵冬天的雪花在空中飄蕩;又如一個(gè)白色的四翼天使,在空中讓看見(jiàn)它的每一個(gè)人能夠賞心悅目。但它畢竟是只蝴蝶。

  五彩繽紛的蝴蝶,為我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇8

  聽(tīng)說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀。我來(lái)到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂(lè)女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

  我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5暮蟪嵛餐患?xì)長(zhǎng)如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛(ài)極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂(lè)女神蝶了,因?yàn)闅g樂(lè)女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說(shuō),光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

  這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽(tīng)說(shuō)大自然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗?粗粗,我眼前的一只只蝴蝶又好像活過(guò)來(lái)了,它們一起飛了起來(lái),在鮮花叢中翩翩起舞。

  我愛(ài)美麗的蝴蝶,我更愛(ài)美麗的大自然!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇9

  思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺(jué),從一開(kāi)始就在蔓延,變成現(xiàn)在的空虛?粗R悅送我的蝴蝶標(biāo)本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門(mén)把。

  我在街上看中了一條紫藍(lán)色水晶吊墜,閃著令人暈眩的光,如鉆石般璀璨。買(mǎi)了之后,錢(qián)包立即縮水。林歡啊林歡,沒(méi)錢(qián)裝什么闊佬;氐郊液,老爸老媽用詫異的眼光盯著我。以前是我沒(méi)時(shí)間講話,時(shí)間用在了復(fù)習(xí)上,老爸老媽就連一個(gè)字也不多說(shuō),于是演變成了現(xiàn)在的眼神攻勢(shì)。

  看來(lái),他們是看到我買(mǎi)的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進(jìn)房間,在每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把吊墜放在枕頭下。虔誠(chéng)的許一個(gè)愿望,那就是找到齊悅,然后說(shuō)聲晚安。

  每天上街期待奇跡。就在回頭的一瞬間,奇跡出現(xiàn)。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著我。她回過(guò)頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說(shuō)不認(rèn)識(shí)我!

  時(shí)間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。

  蝴蝶的翅膀斷了。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇10

  我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開(kāi)的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個(gè)美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專(zhuān)心致志的時(shí)候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,仔細(xì)地看看,原來(lái)已經(jīng)“與世長(zhǎng)辭”了。

  這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開(kāi)著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶!你怎么會(huì)在這個(gè)美麗的春天里離去呢?這個(gè)世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?

  傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風(fēng)輕柔地舞著,扭動(dòng)著。我仿佛看到一只有著古藍(lán)色翅膀,上面點(diǎn)綴著黃色和紅色斑點(diǎn)的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。霞光透過(guò)它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。

  那一天,我在去外婆家的路上遇到一場(chǎng)大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時(shí),有一位素不相識(shí)女中學(xué)生撐著傘經(jīng)過(guò),看到我的窘態(tài),她問(wèn)我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對(duì)她說(shuō)了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒(méi)有說(shuō)多少話,到了外婆家,“我”還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,那中學(xué)生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠(yuǎn),我的心中充溢著感動(dòng)。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學(xué)生,父母雙亡,日子過(guò)得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問(wèn)起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了人世。

  我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書(shū)本里?粗拿利愒谖业臅(shū)本中永恒,我在心中默默地說(shuō):“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無(wú)論走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記這美麗的邂逅!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇11

  一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上,那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似!蝶與花,花與蝶,它們?cè)陉?yáng)光下幾乎融為一體了。

  我看見(jiàn)蝶慢慢地收回翅膀,把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么,又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地,它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后,它扇了幾下翅膀,就不再動(dòng)了。

  我知道,它老了,身體衰退了。

  據(jù)說(shuō),蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里,它從沒(méi)有想要去四處游耍,而是成了蝶就去傳播花粉。

  自從還是毛毛蟲(chóng)起,它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè),攀登攀登再攀登,朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹(shù)上最嫩的葉子,喝最干凈的露水,吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲,飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。

  我知道,它一定還想去玩更多的地方,可它卻放棄了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大自然,只為了讓世界更加美好。

  它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

  在柔和的陽(yáng)光下,那朵花,開(kāi)得格外鮮艷,格外燦爛。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇12

  今天是“六一”,媽媽怕我呆在家孤單,讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。

  鄉(xiāng)政府院里正好有個(gè)小哥哥,媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,接著便去工作了?墒俏覀兌疾粫(huì)打。忽然,那個(gè)哥哥好像想到了什么,對(duì)我說(shuō):“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧?”我說(shuō):“好吧,別的也沒(méi)有什么好玩的,怎么捉呀?”他演示了一下:先等蝴蝶停在花朵上,然后悄悄靠近,再用球拍瞄準(zhǔn)蝴蝶,再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子,朝蝴蝶走去。哎呀!我一不小心摔倒在地上,哥哥連忙把握扶起來(lái),說(shuō):“失敗是成功之母,沒(méi)事繼續(xù)捉!”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。

  這時(shí)媽媽從辦公室走了出來(lái),看到我們?cè)僮胶逃覀冋f(shuō):“蝴蝶是一個(gè)生命,它還是益蟲(chóng),它們幫花朵傳播花粉······”聽(tīng)完媽媽的話,我們都很慚愧,對(duì)媽媽說(shuō):“我們這就把它放回大自然。”

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇13

  蝴蝶飛不過(guò)滄海,可是在自己的天空中,它是自由自在……

  小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍(lán)的天空,柔柔的風(fēng)伴著甜蜜的花香,不時(shí)吹過(guò)我紅撲撲的臉蛋,一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽(yáng)光下嫵媚的開(kāi)放,引來(lái)成群的彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶,喜歡它那玲瓏的身軀,喜歡它那俏皮的外表,更愛(ài)它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上,我多么歡喜呀!用手一撲,蝴蝶受驚飛散,其中一只沒(méi)能逃脫,楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著……回憶那是的情景,仿佛是昨天的事,那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣,如果能,它要用淚表達(dá)自己對(duì)天空的向往,對(duì)自由的渴望,它屬于自然不愿被枷鎖…可是,它不能…

  不知什么時(shí)候開(kāi)始接觸“隨筆”,很喜歡,因?yàn)樗偰茏屓烁形虻绞裁。想?xiě),卻又不敢寫(xiě):害怕,卻又不知怕什么,似乎生活只是一種迷茫,每個(gè)人都被不同的無(wú)形枷鎖所困,只知道一味的去努力,而從不思考一切的努力到底是為何,到最后,成敗與否,都已是過(guò)去……

  如果能選擇,我寧愿做一只滄海蝴蝶,不論遭遇什么,都只為自由而存在,為夢(mèng)想而飛翔,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇14

  今天,我和妹妹、媽媽在小區(qū)里玩。玩著玩著,我們看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。

  我一時(shí)興起,開(kāi)始抓蝴蝶。我抓了這只,又抓那只,五彩繽紛的蝴蝶讓我的眼睛應(yīng)接不睱。抓到了,我的手掌里放著一個(gè)灰色、白色、黑色,三種顏色的蝴蝶,我把它放到瓶子里。

  仔細(xì)觀察,蝴蝶有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大的一對(duì)小的,像扇子,它的身體細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上有兩根觸角。它的嘴巴像皮管,吃花蜜的時(shí)候把嘴伸直,像吸牛奶和汽水一樣。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō):“蝴蝶翅膀上的鱗毛不僅能使蝴蝶艷麗無(wú)經(jīng),還像是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn),蝴蝶翅膀的鱗毛里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護(hù)起來(lái),所以下雨蝴蝶也能飛行。”

  這時(shí)才注意到,我抓蝴蝶的時(shí)候,手上貼了不知道什么東西,我想,可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事,蝴蝶也有家人,也有家,看到它可憐巴巴的,我就把放飛了,我想,它的家人一定很想它,找它。蝴蝶,再見(jiàn)。

  我們身邊有許多昆蟲(chóng),我們一定要愛(ài)護(hù)它。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇15

  放假第一天,我拿著捕蝶網(wǎng)去龍門(mén)山捉蝴蝶。沿著彎彎曲曲的小路走,漸漸地,我看見(jiàn)了一座高大的山峰,那就是龍門(mén)山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔,好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標(biāo)本該多好呀!我先舉起捕蝶網(wǎng)尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一只賽過(guò)一只,看的我眼花繚亂,都不知道該挑哪只好了。突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點(diǎn),好看極了!我躡手躡腳地走過(guò)去,快了,快了,靠近了!到離它一米遠(yuǎn)的時(shí)候,我拿著捕蝶網(wǎng),猛地往蝴蝶身上一扣,誰(shuí)知撲了空。唉,真可惡!這個(gè)蝴蝶真狡猾呀!

  我坐在一塊空地上,只見(jiàn)蝴蝶一會(huì)兒從我的面前飛過(guò)去一會(huì)兒又飛回來(lái)。我想:這次可不要像上次那樣了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。先讓它使勁兒的飛,我不理它,但用眼睛的余光盯著它,過(guò)一會(huì)兒它飛累了,落到美麗的花兒上休息的時(shí)候我悄悄靠近,舉起捕蝶網(wǎng),一、二、三、扣,成功啦!蝴蝶當(dāng)了我的“小俘虜!”我小心翼翼的捉住它的翅膀,把它放進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃瓶里,大功造成!

  我?guī)е业膭倮犯吒吲d興回家啦!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇16

  蝴蝶是昆蟲(chóng),可是我經(jīng)常認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的天使。

  有一天早晨,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴一起在草叢中玩游戲,忽然一只白蝴蝶向我們飛來(lái),它那透明的翅膀一直上下擺著,大大的眼睛盯著我們,眼睛外面有一圈藍(lán)色的東西,像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉(zhuǎn)了三圈,就飛走了,像是在捉迷藏,我跑過(guò)去想捉,可是連個(gè)身影也沒(méi)有。突然,一個(gè)白色的小身影從我眼前一閃而過(guò),我悄悄地走在白影背后,看見(jiàn)白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀,像在跳舞,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那美麗的舞姿,我就伸手想去捉,剛要觸著它時(shí),又拍了拍翅膀飛走了,像個(gè)調(diào)皮的小孩。

  接著,前方一大群蝴蝶,像是被白蝴蝶引來(lái)的,我們看了趕緊跑過(guò)去,有的蝴蝶在撲翅膀,有的停在我們手上或腳上,有的蝴蝶在轉(zhuǎn)圓圈,像一群快樂(lè)的小天使,在這一瞬間,我感覺(jué)到了一種說(shuō)不出滋味的快樂(lè)。

  我玩著、跳著,也累了,我就捉了一只最可愛(ài)的蝴蝶去養(yǎng),本想讓媽媽開(kāi)心一下,回到家后,卻被媽媽罵了,她說(shuō):“蝴蝶是昆蟲(chóng),不能傷害它們!蔽抑缓脩賾俨簧岬匕阉呕亓嗣利惖拇笞匀。

  這天晚上,我在夢(mèng)中依然有著早晨快樂(lè)的蝴蝶身影

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇17

  今天下午,我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)郭老師和班上幾位同學(xué)在操場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下仰著頭,手不停的往樹(shù)上指,不知道在看什么。我趕緊飛奔過(guò)去。

  “唐,快來(lái)!快來(lái)!看看這棵樹(shù)上有什么?”郭老師見(jiàn)我就說(shuō),臉上充滿了神秘。我立刻放下書(shū)包,好奇的抬頭仰望,哇!好漂亮呀!樹(shù)上的葉子有綠色的,有綠中帶黃的,有黃中點(diǎn)綠的,還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,開(kāi)始翩翩起舞,以曼妙的舞姿離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢的,慢慢的落到地上?粗,看著,我似乎聽(tīng)到它們對(duì)大樹(shù)說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您的養(yǎng)育之恩,我們要回到大地的懷抱中去了!” 看著,看著,我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員,它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員,我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲!笨粗粗,我覺(jué)得它們像是報(bào)信員,正在告訴大家“秋天到了!秋天到了!”

  美麗的`黃蝴蝶呀,你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本,伴著我走進(jìn)明亮的教室。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇18

  我是一個(gè)愛(ài)大自然的女孩,一有空就去觀察大自然。有一天下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的作業(yè)也做完了,就和鄰居莉莉一起去樓下抓蝴蝶。

  噓,我悄悄地來(lái)到草坪上,小心翼翼地走著,生怕蝴蝶逃走。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲了過(guò)去?晌姨绷耍瑳](méi)注意到腳下的一塊石頭,就被絆倒在地上,摔了個(gè)“狗啃泥”!昂猛囱剑 蔽液暗。蝴蝶飛走了,真是“一舉兩失”呀!我慢慢地爬了起來(lái),繼續(xù)去抓蝴蝶。我又躡手躡腳地跑到了蝴蝶停的花旁,兩只手輕輕地放在花旁邊,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地合攏,本以為抓到了,可手里還是一堆草。唉,又讓那只蝴蝶給跑了!我抬頭看了一下那只美麗的蝴蝶,它那白如雪的翅膀,輕盈的身體,仿佛就是天上派下來(lái)的仙女,讓我陶醉其中,我多么想抓到它呀!

  我一轉(zhuǎn)頭,看到莉莉已經(jīng)抓到了一只蝴蝶。我走過(guò)去,突然,我腦子里好像想到了什么,情不自禁地說(shuō):“你能不能把它放走?”“為什么?”莉莉說(shuō),“我好不容易抓到一只!”“可是它太可憐了,如果你被抓住,失去了自由,你會(huì)不會(huì)難過(guò)?我們要學(xué)會(huì)換位思考啦!”我說(shuō)!昂冒珊冒!”莉莉說(shuō)著,把手一張,吧蝴蝶放走了。

  我們一直看著那美麗的蝴蝶,直到它從我們的視野里慢慢地消失

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇19

  今天是我最最開(kāi)心的一天,你才是為什么呢?看了內(nèi)容就知道了。

  今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假,我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺(jué)帶我們?nèi)プ胶?/p>

  我們先準(zhǔn)備捉蝴蝶的網(wǎng),在準(zhǔn)備放蝴蝶的盒子,爸爸找了一個(gè)塑料飯盒,飯盒分成四個(gè)盒子,把它中間的剪開(kāi)就可以了。

  爸爸騎著摩托車(chē)帶著我們,風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò),一路上爸爸一直叮囑我說(shuō):“網(wǎng)拿好別掛著樹(shù)枝了,小心點(diǎn)!

  我們來(lái)到了一個(gè)田野,那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

  爸爸大聲說(shuō):“心語(yǔ)、菲菲我們來(lái)一場(chǎng)捉蝴蝶比賽吧!”

  “好。”我和妹妹異口同聲地說(shuō)。

  我追著蝴蝶滿地的跑,我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的少,但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只,目前的分?jǐn)?shù)爸爸最多。

  誰(shuí)知,我們把這邊的蝴蝶都抓完了,準(zhǔn)備換地方。

  在炎熱的天氣下我中暑了,我很難受,爸爸一直讓我喝水,又跑得老遠(yuǎn)的地方給我買(mǎi)水喝。

  我不能再抓了,最后我是最后一名,妹妹第一名,爸爸第二名。

  在這快樂(lè)的一天,我很開(kāi)心,因?yàn)橛邪职值呐惆楹驼疹,希望下次爸爸還能帶我們玩。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇20

  我捉住了一只輕盈的蝴蝶,要知道捉住這小家伙可不容易!每一次都讓它逃出我的“魔抓”,這下終于捉住了。

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,包括昆蟲(chóng)。所以我是一定要放掉的,我非常舍不得放掉這只美麗的蝴蝶,于是就想先觀察一下。

  這只蝴蝶與眾不同,它身子小、翅膀大,翅膀上還有一些亮閃閃的東西,開(kāi)頭是半圓的,在葉子上合起來(lái)像一顆露珠,F(xiàn)在你知道了它的翅膀是什么顏色了吧!是透明的,還有若隱若現(xiàn)的一點(diǎn)淡紫色。

  不知從什么地方掉下來(lái)一片樹(shù)葉,剛好落在蝴蝶的旁邊,好像被嚇到了一樣,拼命撲翅膀。天哪!我的網(wǎng)和樹(shù)葉變成紫色的了,我嚇得把網(wǎng)踢掉了,蝴蝶飛了,飛在樹(shù)葉上的毛蟲(chóng)身上,先撲扇撲扇翅膀,毛毛蟲(chóng)變成了紫色,并失去了知覺(jué)。蝴蝶把毛毛蟲(chóng)推到地上,地上的毛毛蟲(chóng)引來(lái)了許多螞蟻,螞蟻成群地功向毛毛蟲(chóng),不一會(huì)兒毛毛蟲(chóng)就死了。

  我在一旁看得津津有味,忘記了時(shí)間,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)路人用異樣的眼光看著我,我不好意思地臉紅了,趕緊回家記下這有趣的時(shí)光。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇21

  在一個(gè)春天的早上,天空萬(wàn)里無(wú)云,有一個(gè)叫小本的男孩,要去河邊釣魚(yú)。

  他走在坑坑洼洼的小路上,一邊走一邊玩,一副悠閑的樣子。他走到一扇籬笆旁邊,看見(jiàn)了一片油菜花。忽然,他在油菜花間發(fā)現(xiàn)了一只美麗的黃蝴蝶。心想:要是我捉到了它,就可以飼養(yǎng)起來(lái),還會(huì)有人羨慕我的。

  他就小心翼翼,大氣都不敢喘地去捉那只黃蝴蝶,走了一半的路,它就緊緊地盯著那只黃蝴蝶。因?yàn)榕滤w跑了,他咬緊了嘴唇,向那只黃蝴蝶撲了過(guò)去,沒(méi)有捉到,就一直捉。他向上捉,向左、向右、向下,一直跟著那只黃蝴蝶。他很拼命地捉,突然那只黃蝴蝶飛向了油菜花田里,他就很快地跟進(jìn)去,怎么找都找不到了,頓時(shí),他后悔了。

  他沒(méi)有捉到那只黃蝴蝶,生氣地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,跺跺腳,好像在想著什么。此時(shí),他的心情變得昏暗無(wú)比,因?yàn)樗麤](méi)有捉到那只黃蝴蝶。突然,他想起來(lái)一件事,便加快了步伐,向河邊跑去,因?yàn)樗芟肴メ烎~(yú),但他很難過(guò),只能接受老天爺?shù)陌才拧o(wú)論怎么想辦法,都無(wú)法掩飾捉不到黃蝴蝶的悲傷。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇22

  今天,我看到了一只黑白相間的蝴蝶,而我已經(jīng)很久沒(méi)有抓過(guò)蝴蝶了,于是,想用它練練手。

  我想:這只蝴蝶比我平時(shí)捉的菜花蝶大不了多少,應(yīng)該不會(huì)比菜花蝶更靈活。

  我拿起我的專(zhuān)用捕蝶裝備——帽子,開(kāi)始跟蹤它。只見(jiàn)它慢悠悠地飛過(guò)樹(shù)梢,不慌不忙地飛過(guò)雜草叢,又逛街似的飛過(guò)了一個(gè)架子。最后,停在了一棵低矮的枝丫上。

  我急忙跟上去,想用帽子扣住它。哪知,它好像多生出了幾只眼睛,不等我帽子扣下去,它就飛起來(lái)了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已經(jīng)在數(shù)米之外又開(kāi)始了閑逛。

  我氣急敗壞地追過(guò)去?墒牵鼌s優(yōu)雅地飛過(guò)那個(gè)架子飛到田野中去了。

  我不信它不會(huì)再來(lái),于是,坐在棚子底下,靜靜地等著它的光臨。

  等了十幾分鐘后,草地上果然又出現(xiàn)了蝴蝶的身影。這回,我改變了戰(zhàn)術(shù),不是追著它滿地跑,而是在原地等待它與我“擦肩而過(guò)”。

  我終于等到了這個(gè)時(shí)刻。當(dāng)它飛過(guò)我身邊時(shí),我猛一揮帽子,將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。

  不過(guò),我還是將它放掉了,我說(shuō)過(guò),我只是想練練手而已,對(duì)于自己喜愛(ài)的東西,怎么能限制它的自由呢?看到它再次在空中翩翩起舞,我心里更高興!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇23

  “呼,呼”,我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右邊飛,我拿著網(wǎng)到右邊捉,它往左邊飛,我往左邊捉。我累得直喘氣,“啪”一聲坐在地上,腿都發(fā)軟了。那只蝴蝶在我頭頂上繞了兩圈,好像在嘲笑我似的。它飛得忽高忽低,還跟著同伴們玩耍,跳舞。

  我頓時(shí)被激怒了,猛一個(gè)起身向蝴蝶撲去,結(jié)果這只狡猾的蝴蝶靈巧的一閃,害得我摔了個(gè)狗啃泥。我實(shí)在累得不行,該我爸爸出場(chǎng)了。爸爸一個(gè)右撲,緊跟著一個(gè)左撲,終于捉到了這只狡猾的蝴蝶。

  我仔細(xì)端詳它,小家伙還是挺漂亮的嘛。它的身上長(zhǎng)著一對(duì)白色的翅膀,翅膀上還帶著一兩個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。翅膀時(shí)而還扇動(dòng)幾下。就像迎風(fēng)飄展的的薄紗,可以做一個(gè)精致的標(biāo)本。

  蝴蝶在瓶子里動(dòng)了幾下觸角,撞著瓶子,好像要撞出腦震蕩了?粗@樣子,我動(dòng)了憐憫之心,我的心中出現(xiàn)了一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,他們互相爭(zhēng)斗著,是放飛還是做標(biāo)本呢?我看著蝴蝶,實(shí)在于心不忍,還是聽(tīng)了天使的話。

  那蝴蝶繞著我轉(zhuǎn)了兩圈,我向它招了招手,在心里默念著:“再見(jiàn)了,蝴蝶!”,我目送它慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇24

  春天的鄉(xiāng)村是什么樣的?是綠草如茵的、是野花盛開(kāi)的、是五彩繽紛的。

  記得,那時(shí)候,我還很小的時(shí)候,爺爺帶著我到田園去玩。我來(lái)到田園,田園里有許多菜,也有許多蝴蝶,有:白色的、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的,各色各樣,美麗極了!

  爺爺似乎看穿了我的心思,只見(jiàn)爺爺輕手輕腳,慢慢地走,慢慢地伸出手屏息凝視,似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒(méi)有出,一二,爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了,太棒了!

  爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的,把蝴蝶嚇跑了,我傷心極了!爺爺鼓勵(lì)我要有信心。第二次,我按照爺爺?shù)脑,我小聲的走向蝴蝶,突然我打了個(gè)哈欠,又把蝴蝶嚇跑了。第三次,我慢慢地走向蝴蝶,小心翼翼的伸出手,一二,哇塞!抓住了蝴蝶,太棒了,我終于抓住了,太棒了!

  接下來(lái),我又連續(xù)抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時(shí),我屏息凝視,沒(méi)有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。

  經(jīng)過(guò)了三次在童年時(shí)抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個(gè)道理,要有耐心。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇25

  星期天上午,我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜,騎著電瓶車(chē)到自在公園捉蝴蝶去了。

  剛進(jìn)園,陣陣花香撲鼻而來(lái)。我就看見(jiàn)幾只蝴蝶飛來(lái)飛去,有的在空中畫(huà)著美麗的弧線,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過(guò)去,猛地?fù)渖先,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了,哎,真失望呀!一轉(zhuǎn)眼,我又看見(jiàn)角落里有一只落單的蝴蝶,嘿嘿,下手的機(jī)會(huì)來(lái)了,這次我慢慢地靠近它,輕輕地舉起網(wǎng),快速地?fù)湎氯,噢,蝴蝶被捉住了!我高興地連忙喊媽媽過(guò)來(lái)瞧。

  媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)給我們拍照,只見(jiàn)網(wǎng)子里的蝴蝶,就像一個(gè)囚犯,一次又一次地沖向網(wǎng)邊,好像在喊著:“放我出去,放我出去!”媽媽對(duì)我說(shuō):“瞧它那可憐的模樣,不如把它放了吧!”我看了看正在掙扎的蝴蝶,點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地抬起網(wǎng)子,蝴蝶立刻飛走了。望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,我有點(diǎn)難過(guò)又有點(diǎn)開(kāi)心。

  盡管今天我沒(méi)有捉到一只蝴蝶,可我還是很高興的,我明白了:每個(gè)動(dòng)物都有生命,都渴望自由。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇26

  在炎熱的暑假里,一天陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,爸爸帶著我們一家去河邊郊游。

  來(lái)到河邊。爸爸拿出魚(yú)竿在河邊釣魚(yú),媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,。∥揖妥胶!

  我跑到后備箱那,找了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面,慢慢的抬起手,準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過(guò)來(lái),把蝴蝶都嚇跑了!我趕緊站起來(lái)朝蝴蝶跑過(guò)去,拿網(wǎng)去捉!累的我滿頭大汗,氣喘吁吁。還是沒(méi)捉著!媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“失敗是成功之母嗎?這一次不行,再接著來(lái)!”

  我抬起頭,慢慢的走到蝴蝶后面,輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一聲。我張手一看,我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易!你看我頭上全是汗,短袖之后全部濕透了!

  要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小動(dòng)物,小蝴蝶他們也有生命啊!他們離開(kāi)了同伴也會(huì)傷心的,于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇27

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我吃了早飯,就跑出來(lái)玩耍。

  走在田野的小路上,路邊的小草從泥土里探出頭來(lái),聞聞春天的氣息,書(shū)上的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)的枝繁葉茂,迎春花、油菜花,發(fā)出芬芳的花香。還聽(tīng)到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲,柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,真美麗的景色。

  這時(shí),我看到一個(gè)石頭上趴著一只黃蝴蝶,心想:我要把這只蝴蝶抓住,用來(lái)做蝴蝶標(biāo)本。

  我輕手輕腳向黃蝴蝶走去,快要抓住它時(shí),黃蝴蝶飛了起來(lái)。看來(lái),抓蝴蝶沒(méi)我想象的如此簡(jiǎn)單啊!

  我跟著蝴蝶在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上跑啊跑啊,突然,蝴蝶停了下來(lái),我想小蝴蝶一定是累了,就趕緊向他撲過(guò)去,小蝴蝶沒(méi)抓到,反而我摔了一個(gè)大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我,我說(shuō):“調(diào)皮的小壞蛋,我一定要捉到你!”

  突然,我想到一個(gè)好辦法,跑回家,拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)捕蝴蝶。但是它一會(huì)兒飛到草叢中,一會(huì)兒又飛到麥田里,一連幾次都沒(méi)抓到。

  這時(shí),小蝴蝶又飛到油菜花上面,和黃花成為一體,分不清哪個(gè)是黃蝴蝶了。我拿了個(gè)小樹(shù)枝,敲了敲油菜花,把花中的黃蝴蝶趕了出來(lái)。本來(lái)我還要抓它,可一想,春天的景色如此美麗,就讓它自由自在地在田野里玩耍吧!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇28

  那是一個(gè)涼爽的春天,我來(lái)到公園的花叢里來(lái)捉蝴蝶,花叢里的花五彩繽紛,空氣芬芳撲鼻,我看見(jiàn)一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相間的翅膀,有一雙象黑色的小豆豆的眼睛,有一對(duì)菊黑相間的觸角,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美麗的蝴蝶呀!我要是能把它捉住該多好呀!

  于是我躡手躡腳的,把手張開(kāi),背稍稍彎著,輕輕的踏著步子,慢慢的把手放下去,還沒(méi)有等我捉到它,它就好像已經(jīng)感覺(jué)到了我的用意,扇動(dòng)著絢麗無(wú)比的翅膀飛走了,我的第一次失敗了。

  第二次,我看見(jiàn)它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)趴在花上,我就又輕手輕腳的向它撲去,突然刮來(lái)一陣風(fēng),蝴蝶飛走了,我不僅沒(méi)有抓住蝴蝶,還摔了一個(gè)“狗啃泥”。第二次又失敗了。

  第三次,那只蝴蝶飛走了,可是又來(lái)了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飛走吧,這里還有一只更漂亮的呢!我看這只蝴蝶也夠笨的了,我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀,它怎么掙扎都沒(méi)有逃掉,我看它這么漂亮,心一軟,忍不住就把它放了。

  這一天,過(guò)的真開(kāi)心!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇29

  假如我變成了一只花蝴蝶,只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中,笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

  你要是焦急地喊著:“丫頭,你跑哪兒去了?”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你,不出聲兒地笑著,而你卻找不著我。

  我要悄悄地在你身旁飛來(lái)飛去,看著你工作。

  當(dāng)你洗衣做飯時(shí),彎著要收拾屋子時(shí),我會(huì)來(lái)到你身邊,停在你的手指上,用我小小的力量給你輕輕地按摩,也許你會(huì)說(shuō)上一句:“真是一只可愛(ài)的蝴蝶!”

  當(dāng)你吃過(guò)午飯,從書(shū)架上取出《活著》,坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我便又要停在你所看的那頁(yè)書(shū)上,撲閃著翅膀,希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩,讓你的嘴角上揚(yáng),露出淡淡的微笑。

  可是,你會(huì)猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎?

  當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí),弟弟哭著要買(mǎi)糖吃,我便會(huì)突然變回來(lái),又成了你的孩子,爭(zhēng)著要那個(gè)棒棒糖。

  “你到哪里去了,你這瘋丫頭?”

  “追到我就告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的了。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇30

  小時(shí)候住在姥姥家,每逢陽(yáng)春三月,在田野上,蝴蝶就滿天飛。那時(shí)候,可成了我們的寰宇。蹦著跳著……我正在摘野花,突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機(jī)一到,想到了好辦法。我對(duì)小同伴們說(shuō):“大家來(lái)角逐捉蝴蝶吧!毙⊥閭兌颊f(shuō)好。我們分別找了一只瓶子,喊“三、二、一”開(kāi)始抓。在捉蝴蝶時(shí),一定要鑒戒,發(fā)明了它們,先不要急著往捉,而是徐徐走到它跟前,把手寂靜伸到它身旁,然后猛地合上手,就能擒住它。規(guī)定的時(shí)候快到了,但我一點(diǎn)兒也不急仍細(xì)致的找。居然發(fā)明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶!我趕快輕手重腳的走已往,猛地一抓,只捉到了一只,另一只讓它給逃了。我不寧愿,又繼續(xù)抓,終于捉到了方才逃跑的那只。規(guī)定的時(shí)候到了,小同伴們聚到一塊數(shù)了數(shù),哈哈,我捉的最多,我歡快的跳起來(lái),小同伴們也隨著我一同喝彩起來(lái),我們的笑聲在田野上回蕩……

  又是三月蝴蝶飛時(shí),我不由又想起了那小鳥(niǎo)般的我們,又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇31

  有一次,我去鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家的后院有許多花兒風(fēng)一吹小花就搖著那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天,一群又一群的蝴蝶,就會(huì)飛過(guò)來(lái)采蜜,這一年夏天我們又來(lái)到了鄉(xiāng)下。我沖出了車(chē),就跑到了后花園。眼前的一幕差一點(diǎn)點(diǎn)就閃瞎了我的眼,這里真是花的海洋呀。有紅,的黃,的粉,五顏六色的。

  可是我蝴蝶呢,比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個(gè)花蕊采蜜,我仔細(xì)地看著,終于知道了,蝴蝶怎么樣采蜜?的原來(lái)蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細(xì)管,平時(shí)都卷到了腦袋下面,怪不得以前都看不見(jiàn)。當(dāng)然,采花蜜時(shí)把嘴巴展開(kāi),查到花心深處,把花蜜吸出來(lái)。

  這時(shí)兩只蝴蝶,從我的眼角邊掠過(guò),飛到了兩個(gè)花朵上,我走近一看啊,好美呀,我情不自禁地贊嘆到,一只是深藍(lán)色和白色,淺淡藍(lán)色混在一起的,而另外一只呢,我也說(shuō)不出來(lái)的顏色。我連忙把媽媽叫了過(guò)來(lái)指著這兩只蝴蝶說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么蝴蝶呀?怎么這么耀眼?媽媽笑著說(shuō):這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛(ài)神閃蝶也是閃蝶屬動(dòng)物。哦,我疑惑不解地回答道。原來(lái)這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認(rèn)識(shí)到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇32

  那天,我來(lái)到了美麗的大山里。

  到了這里,我們小孩子要干什么呢?當(dāng)然是拿個(gè)網(wǎng),捉蝴蝶啦!

  我拿著網(wǎng),哼著小曲,在鋪滿鵝卵石的小道上走著。忽然我眼前一亮,看到了一只全身深藍(lán)色的蝴蝶,上面點(diǎn)綴著幾個(gè)白色斑點(diǎn),非常漂亮。蝴蝶優(yōu)雅地落在了我前方的葉子上,我拿著網(wǎng)的手心里出汗了,微微顫抖著?烧谶@時(shí),蝴蝶輕扇翅膀,仿佛馬上就要飛走了。我心中一急,死馬當(dāng)活馬醫(yī),使出吃奶的勁,用網(wǎng)往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料,沒(méi)有捉到!但是我的網(wǎng)和蝴蝶就差了那么一點(diǎn)兒距離!

  我不甘心,再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見(jiàn)到就能見(jiàn)到的,我連續(xù)找了十幾分鐘,連一只蝴蝶都沒(méi)有看見(jiàn)。旁邊的阿姨看見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿起我的網(wǎng),往不遠(yuǎn)處走去。不過(guò)她可真神,往哪兒走,哪兒就有蝴蝶。只見(jiàn)她手一舉,眼睛瞇著,好像在計(jì)算距離,不像我那么魯莽。她把網(wǎng)輕輕一落,蝴蝶進(jìn)入了網(wǎng)中,但是蝴蝶想逃走,阿姨立刻把網(wǎng)在空中繞了幾圈,把蝴蝶纏住了。

  這件事情告訴我,做事不僅需要大膽,還要有技術(shù),要不然的話,就算差一點(diǎn)兒,也是無(wú)濟(jì)于事的。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇33

  周末的上午,玲玲去公園玩,在玩的時(shí)候她看見(jiàn)了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。

  好漂亮的蝴蝶!彩色的花紋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她輕輕走過(guò)去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來(lái),這一回她把嘴一閉,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的兩邊,一撲上去又沒(méi)捕到。

  她急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她想到了媽媽的話,做事要有耐心,不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。

  她沒(méi)有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過(guò)去,在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去,然后兩手一合攏,!終于捕捉到了!肮薄肮彼襾(lái)一個(gè)瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。

  蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀,好像在說(shuō):“哼,快放我出去,你的父親沒(méi)有教你要愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎?”玲玲看見(jiàn)蝴蝶那么可憐,連忙把它放了出來(lái)。小蝴蝶出來(lái)后,在空中飛了一圈,好像對(duì)玲玲說(shuō):“你真有禮貌!比缓箫w走了。

  玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠(yuǎn),最后,玲玲高高興興地回家了。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇34

  太陽(yáng)已經(jīng)升得老高老高了。小螞蟻出來(lái)找吃的,看見(jiàn)大蜘蛛還在睡覺(jué)。小螞蟻覺(jué)得很奇怪,好奇地問(wèn):“大蜘蛛,都中午了,你不餓嗎?”蜘蛛瞇著眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“我的食物自己會(huì)來(lái)找我的!毙∥浵伜荏@訝,說(shuō):“真的嗎?你點(diǎn)了外賣(mài)?”蜘蛛搖了搖頭,得意地說(shuō):“沒(méi)有啊。”

  小螞蟻繼續(xù)往前爬呀爬,看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中跳舞,她微微地仰著頭,輕輕拍打著翅膀……小螞蟻抬起頭,看著蝴蝶,大聲地說(shuō):“蝴蝶,你跳得真好看!被ê_(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小螞蟻。”小螞蟻停下腳步,用手指了指前面,大聲地說(shuō):“不要光顧著跳舞,要注意看路,前面有蜘蛛網(wǎng),你要小心啊!被ê牧伺某岚颍辉诤醯卣f(shuō):“我往這邊走不就行了嗎!”小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶往有蜘蛛網(wǎng)的方向飛去,著急地說(shuō):“快停下,那邊就是有蜘蛛網(wǎng)的地方!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快;ê活^撞到了蜘蛛網(wǎng)上,怎么都飛不起來(lái)。

  蜘蛛看見(jiàn)蝴蝶粘到網(wǎng)上了,就伸了個(gè)懶腰,高興地爬過(guò)去,說(shuō):“哈哈,我的午餐終于來(lái)了!”

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇35

  昨天下午,我抓了一只漂亮的白蝴蝶。

  昨天下午,我要去寫(xiě)字老師那里上寫(xiě)字課。去的路上要經(jīng)過(guò)一片草地,那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的。

  那是一場(chǎng)雨后的事,當(dāng)時(shí)我要經(jīng)過(guò)那片草地,看到一只白色的小蝴蝶,想伸手去摸摸它,我蹲下來(lái)伸手過(guò)去,(平常我也是這樣,那些蝴蝶就馬上飛走

  了。)可今天就不一樣了,那只蝴蝶竟然紋絲不動(dòng),我驚訝極了,我伸手就要過(guò)去抓住它,它竟然還呆在那兒不動(dòng)一下。之后,我就把它給抓了起來(lái),一邊走

  一邊樂(lè)滋滋看著這只白色的蝴蝶。但是過(guò)了一會(huì)兒,我又把它給放了,這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!首先,因?yàn)槲易阶∷幻娉岚颍疵呐拇蛑硪?/p>

  面翅膀,我看著它那么拼命,就擔(dān)心它把翅膀折斷了,那樣它就會(huì)死掉。還有我捉住它,它就不能回家了,它也不能跟它的好朋友玩了,所以就放了它。

  最后,我又聽(tīng)到寫(xiě)字老師講,蝴蝶飛不動(dòng),那是因?yàn)橄掠辏晁軡窳怂某岚,所以飛不起來(lái)。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)蝴蝶也是益蟲(chóng),所以,我的做法是對(duì)的。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇36

  一束陽(yáng)光懶洋洋地灑過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)輕悠悠地飄過(guò)來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在書(shū)上左右搖曳,仰望晴空,我看見(jiàn)天空很藍(lán),沒(méi)有一絲兒雜質(zhì),我的心也很藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

  看著你微笑,有一道光芒,蕩在我身上,像一種魔法,是你無(wú)心布下的幸福圈套。沒(méi)有什么冰不被你融化,就算是冰封千年的眼淚,你也會(huì)為我慢慢拭去,代之以甜美的微笑,或許愛(ài)就是這樣,讓我甘心被你熔掉,心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占據(jù)了,讓我無(wú)能為力,讓我為了你瘋狂,迷人的微笑。

  請(qǐng)你為我打開(kāi)禁錮的鎖,讓陽(yáng)光自由,讓陽(yáng)光飛翔。飛到那不知名的島嶼上去,為那里的人們帶來(lái)微笑,或許人們只想擁有愛(ài),但人生還會(huì)是光影的交錯(cuò)嗎?所以陽(yáng)光總會(huì)伴隨著陰影,愛(ài)的極限就是恨,其實(shí)只要你心中有陽(yáng)光,何必懼憚陰影,因?yàn)榇藭r(shí)你的心已充滿了愛(ài),它會(huì)將恨鎖入木匣,加以難解的密碼和永久的期限,并懸著“游人止步”的木牌……

  每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,每一縷陽(yáng)光都是一份愛(ài)的微笑。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇37

  星期天,爸爸帶我去奶奶家吃飯。

  去的路上,我看見(jiàn)許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞,于是,我就想捉幾只玩玩。

  剛到奶奶家,我就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō):“我去捉幾只蝴蝶,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)!辈坏劝职珠_(kāi)口,我就去小路上捉蝴蝶了。

  我沿著小路邊走邊看,突然,一只蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去,剛準(zhǔn)備去捉的時(shí)候,卻踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶聽(tīng)到響動(dòng),立刻飛了起來(lái),在我頭上盤(pán)旋,好像在說(shuō):“捉不到我,捉不到我!”

  這下我可生氣了,爬起來(lái),脫下外衣,朝蝴蝶撲去,可這只蝴蝶可機(jī)靈了,我怎么撲,也撲不到,我暗下決心,一定要捉到這小東西。

  我想,如果不動(dòng),等蝴蝶落下來(lái),再用外衣?lián)鋺?yīng)該可以。于是,我像木頭一樣站在那里,蝴蝶不一會(huì)兒就落下來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起外衣,就朝蝴蝶撲去,那只蝴蝶終于被捂在了外衣下。

  我慢慢地掀起外衣,看見(jiàn)蝴蝶正躺在地上,我高興地捧起“戰(zhàn)利品”去吃午飯了。

  今天中午真開(kāi)心。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇38

  今天,我看見(jiàn)一只蝴蝶。它長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭,頭上長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一個(gè)圓圓的小身體旁長(zhǎng)著四條腿和一雙翅膀。

  我仔細(xì)地看著蝴蝶的翅膀,發(fā)現(xiàn)它的翅膀是由很多細(xì)小的鱗片組成的,而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的翅膀毛茸茸的。

  不但蝴蝶的翅膀很美麗,而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。

  突然,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的頭有一個(gè)黃色的東西,我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是蝴蝶的嘴巴!蔽矣挚匆(jiàn)蝴蝶飛到花朵上,把圈成小點(diǎn)的嘴巴伸出了,像吸盤(pán)一樣把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴縮回去也是一樣,嘴離開(kāi)花兒,再把嘴巴圈回成一個(gè)小圓點(diǎn)。

  看完了蝴蝶的嘴巴,就看了蝴蝶的身子。忽然,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的身子上毛茸茸,這時(shí),我正想去問(wèn)媽媽?zhuān)业念^就長(zhǎng)出了一個(gè)嘴巴,對(duì)我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)破蛹而出后成了蝴蝶,所以它是毛茸茸的!蔽一叵肓艘幌拢矣X(jué)得嘴巴說(shuō)的有道理,我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幻覺(jué)。

  我又看了看蝴蝶的頭,蝴蝶的頭又小又黑,像蜻蜓的頭,蝴蝶的頭黑得連眼睛也看不見(jiàn),真有趣!

  過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶飛走了,我非常難忘,但我還是非常開(kāi)心。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇39

  童年,是一封封信,充滿了滿滿的回憶,讓我印象最深的,是逗引蝴蝶的那次。

  那是一個(gè)荷花飄香的早晨,空氣中飄著一股清涼的氣味。我和弟弟一起去草地上玩耍。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞,顯得十分優(yōu)美?墒,它們只是在花朵上停留很短是時(shí)間,立刻就飛走了。

  我非常想觀察一下蝴蝶的生活,于是,我跑回家里,往一朵假花里放了幾勺蜂蜜,又跑到一堆堆灌木叢里,靜靜地等著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……蝴蝶終于來(lái)了!它在放了蜂蜜的花朵上吸著蜂蜜,吃得津津有味。

  突然,又飛來(lái)一只酷酷的白蝴蝶,圍著那只蝴蝶轉(zhuǎn),好像在問(wèn)她,能不能做朋友。這時(shí),第一只蝴蝶慢慢地展開(kāi)翅膀,飛走了,那只白蝴蝶只好飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)一只花蝴蝶,開(kāi)始飛舞。突然,剛剛那只白蝴蝶又飛來(lái)向這只花蝴蝶交朋友,可這只花蝴蝶也飛走了,那只白蝴蝶只好垂頭喪氣地走了。

  從這次觀察后,我明白了,蝴蝶的生活方式和人類(lèi)是不一樣的。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇40

  暮春三月,大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了美麗的新市,在姓徐的人開(kāi)的旅館住下了。

  楊萬(wàn)里倚在窗邊,眺望著窗外,只見(jiàn)在稀稀疏疏的籬笆旁,有一條很深很深的小路,這條小路一直從籬笆旁邊延伸到一望無(wú)際的菜花田里,仿佛可以從新市穿到另外一個(gè)城市里。

  楊萬(wàn)里正出神地望著遠(yuǎn)方,突然,一群孩子的闖入了他的視線。只見(jiàn)兩個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩湊在了一起,仿佛在嘀咕著什么,又過(guò)了一小會(huì)兒,一只小黃蝶飛了過(guò)來(lái),孩子們立刻一起去追黃蝶。楊萬(wàn)里明白了:原來(lái)他們是在討論怎么抓黃蝶呢!呀!又飛來(lái)了幾只黃蝶,這次他們分頭去追,由于黃蝶飛得太快,怎么捉也捉不到,于是小女孩們就放棄了,但小男孩一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思,使勁地追,黃蝶在飛呀飛呀,盤(pán)旋著飛到了菜花田里,金黃的蝴蝶,黃燦燦的菜花融為一體,男孩子怎么找,也找不到了……。

  天天漸漸晚了,孩子們已歸去了,夕陽(yáng)照耀著大地,微風(fēng)輕撫著菜花,此時(shí)此刻,楊萬(wàn)里已被深深的陶醉了,而我們,也被這美麗的風(fēng)景給深深地陶醉了……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇41

  那是個(gè)夏天的中午……

  暑假時(shí),老家平白無(wú)故的出現(xiàn)了許多的蝴蝶,我覺(jué)得看著很難受,于是我和安安成立了“抓蝴蝶公司”。我告訴安安:“有人告訴我,老家有許多蝴蝶,我們一起去消滅吧!”安安點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們拿上我們專(zhuān)屬的網(wǎng)子出發(fā)了。哇!好漂亮的蝴蝶呀!任務(wù)現(xiàn)在開(kāi)始。

  我爬上椅子,手臂在壁上揮舞,安安則一手拿著網(wǎng)子,一手扶著墻壁,連蹦帶跳地跟著一只淡黃色花紋的藍(lán)蝴蝶。折騰了好一會(huì)兒,我往袋子里一看:啊,忙活了這么一會(huì)兒,全白忙了!我們垂頭喪氣地說(shuō):“這些蝴蝶可真會(huì)跑,怎么抓不住呢?”安安生氣地說(shuō):“我不抓了,可把我累壞了!蔽覀円幌伦影c坐在沙發(fā)上。

  這時(shí)外婆回來(lái)了,看我們每人拿個(gè)網(wǎng)子,一邊干活,一邊問(wèn):“你們這是要捅天呀,還是要造反呀?”

  “抓蝴蝶呢!外婆!”

  “蝴蝶不用抓,你把窗戶把打開(kāi),它自己全會(huì)飛出去的!

  于是,我照外婆說(shuō)的做了,沒(méi)想到蝴蝶真的自己飛了出去,我笑呵呵地說(shuō):“這蝴蝶還挺‘自覺(jué)’呀!”“哈哈……”外婆和安安不約而同地發(fā)出了笑聲。

  蝴蝶小組任務(wù)完成!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇42

  新的一年馬上就要到了,松鼠媽媽給小松鼠買(mǎi)了一本嶄新的日歷。松鼠媽媽準(zhǔn)備把舊日歷扔了,小松鼠看了看舊日歷,自言自語(yǔ)地說(shuō):“舊日歷太漂亮了!我真舍不得扔。”小松鼠把舊日歷上的蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪了下來(lái),小心地裝進(jìn)了一個(gè)袋子里。

  春天來(lái)了,在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的日子,小松鼠和媽媽一起來(lái)到了森林里,他們找到了一棵高高的大樹(shù),小松鼠飛快地爬到了樹(shù)頂,從袋子里拿出蝴蝶往空中一撒,五彩繽紛的蝴蝶剎那間像雪花一樣漫天飛舞,有的飛到了樹(shù)梢上和小鳥(niǎo)一起大聲歌唱,有的飛到了石頭上靜靜地曬太陽(yáng),還有的飛到了山頂欣賞美麗的風(fēng)景,看著這一幅精美的畫(huà)作,小松鼠開(kāi)心極了。

  第二年,春天又來(lái)了,小松鼠和小伙伴們又來(lái)到了這片森林。突然,小螞蟻指著前方,“看!那里有片五顏六色的鮮花,還散發(fā)出淡淡的香氣!”。小松鼠也興高采烈的說(shuō):“瞧,鮮花上還有群五彩斑斕的蝴蝶,正是去年我從舊日歷上剪下來(lái)的呢!”

  回到家,小松鼠興奮不已地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣钟龅搅巳ツ晡曳棚w的那群蝴蝶,我們還一起玩了呢!”

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇43

  今天,我到花園里去玩,看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它們。

  我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就輕手輕腳地走過(guò)去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了似的飛走了。我心想:這只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心點(diǎn)!我吸取了上次的教訓(xùn),在又 一只蝴蝶的旁邊等了好久,讓蝴蝶放松警惕,以為我是一棵花樹(shù)呢,它全神貫注地吃著花粉,我一點(diǎn)一點(diǎn)地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它,近了!近了!我的心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好 像感覺(jué)到我的存在,想要飛起來(lái)的時(shí)候,我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個(gè)瓶子,把蝴蝶放進(jìn)瓶子里,看著蝴蝶在里面飛舞,我的心里很高興。這時(shí),我聽(tīng)到瓶子里發(fā)出“砰砰”地細(xì) 微的聲音,我仔細(xì)一看,原來(lái)是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁,它想要飛回大自然呢!我心一軟,把瓶蓋擰開(kāi),任由它飛向大自然。

  小朋友們,如果你也捉到了這些小生命的話,就請(qǐng)你把它們放回大自然吧!讓它們自由自在地飛翔!讓它們和我們一樣快樂(lè)地玩耍,幸福地成長(zhǎng)!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇44

  放暑假了,爸爸媽媽帶我去外婆家里玩,那里有許多小朋友,玩得可開(kāi)心了,每天我們都玩著不一樣的游戲。

  有一天,我和小伙伴們來(lái)到了河邊的小樹(shù)林里,那里樹(shù)木叢生,百草豐茂。楊樹(shù)筆直筆直的直沖云霄,柳樹(shù)彎彎曲曲的婀娜多姿,洋槐樹(shù)枝繁葉茂,梧桐樹(shù)碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機(jī)勃勃的大地裝扮的更加美麗。

  我們正玩得高興的時(shí)候,飛來(lái)了幾只蝴蝶。有人說(shuō):“我們來(lái)玩捉蝴蝶吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好呀!好呀!”于是大家都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上,就悄悄地走過(guò)去,慢慢地蹲下身子,躡手躡腳地挪動(dòng)腳步,猛地朝前一撲,伸手一抓,就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來(lái):“呀!我捉住了,我捉住了!”

  回到家里,我把蝴蝶放到一個(gè)盒子里,仔細(xì)地觀察著。它的四只黑色的大翅膀就像兩把透明的大扇子時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著,形似香蕉狀的身體上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛和許許多多的白色斑點(diǎn),六條細(xì)細(xì)的腿沿著盒子的四周在不停地爬動(dòng)著,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在來(lái)回地?cái)[動(dòng)著,好像在說(shuō):“我要出去!我要出去!”

  看著它既可憐又可愛(ài)的樣子,我心里很難受,就拿著盒子走回了小河邊,把它放回的大自然。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇45

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海▲B(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小草兒探出了小腦袋,百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷,我和妹妹去公園里郊游。

  我們來(lái)到了公園里,這兒的花可真美呀,五顏六色的,紅的像火,粉的似霞,白的如雪。這時(shí)我被一只美麗的蝴蝶吸引了,蝴蝶正在花叢中上下翻飛,如同在跳著優(yōu)美的舞蹈。跳累了,它停了下來(lái),落在了花朵上,我眼睛盯著它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立起翅膀十分得警覺(jué)。我看它要跑了,可著急了,抬起手臂,兩手掌心對(duì)準(zhǔn)蝴蝶一并攏,蝴蝶用力撲騰著翅膀。不一會(huì)兒,蝴蝶沒(méi)有動(dòng)靜了,我攤開(kāi)手一看,蝴蝶飛了,在花叢間穿梭!昂,我就不信抓不住你!蔽艺驹谀庆o靜地等待著時(shí)機(jī),蝴蝶見(jiàn)我紋絲不動(dòng),放松了警惕,落在了花朵上,我弓著腰,躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手一捧,又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,這蝴蝶正好看。

  “抓到了,抓到了!”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛(ài)的瓶子里,蝴蝶不再那么有精神了,落在了底部,眼睛里充滿了對(duì)外面的渴望……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇46

  每當(dāng)我看到蝴蝶,便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景,我還會(huì)咯咯地笑。

  那一天,天氣晴朗,空氣清新,花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停,白云飄飄悠悠,太陽(yáng)發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光,不是吹來(lái)風(fēng)婆婆的哈氣,藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán),好美呀!

  我和哥哥在竹竿上套上塑料袋,把竹竿涂上彩色,這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。

  我和哥哥一邊捕一邊笑,嘿,蝴蝶別跑。我一網(wǎng)落了下去,打開(kāi)一看,嘿,一只灰色帶條紋的蝴蝶,真像一只雄偉的將軍。哥哥接著網(wǎng)到了一只綠色的“飛將軍!

  咦?一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上,就像一只蝴蝶公主披著美麗的紗衣。我心想:如果不用著就得到了一只蝴蝶,真好。我輕輕伸過(guò)手去,蝴蝶卻一扇翅膀飛走了,在天空中翩翩起舞。“嘿,小子,耍我!蔽绎w跑著追趕遠(yuǎn)去的蝴蝶。一會(huì),我又見(jiàn)到了那只蝴蝶,我大喊一聲:“蝴蝶,哪里跑。”我雙腳一跳,雙手一合,往下一扣,!還沒(méi)捉到,哎!

  過(guò)了一會(huì),我和哥哥都累的筋疲力盡,我們兄弟倆也獲得了不少的戰(zhàn)利品,我們提著裝蝴蝶的袋子,一蹦一跳的回家了。

  我看到蝴蝶時(shí),還會(huì)想到這件事。哈哈!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇47

  星期六清晨,春光明媚,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。油菜發(fā)出清爽的香味,風(fēng)吹得柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌曲,這讓我想起了一句詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙┈┈”這個(gè)畫(huà)面。

  我和小明來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。抬頭一看,哇!好多風(fēng)箏飛在藍(lán)藍(lán)的空中,有棕色的大蜈蚣,有一只老鷹在空中自由自在地飛舞著,還有一只小金魚(yú)也不甘示弱地在空中游泳呢!

  看到這情景,我們也趕緊拿起風(fēng)箏去找有風(fēng)的地方,我的風(fēng)箏是蝴蝶,可愛(ài)得要爆了,好不容易找到了,我拿著風(fēng)箏跑,小明放,但放到一半,風(fēng)箏就掉了下來(lái),試了一次又一次還沒(méi)成功,這可給我急壞了,再來(lái)一次吧!風(fēng)變大了,趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)我把風(fēng)箏越放越高,可把我樂(lè)壞了。這時(shí)一個(gè)小女孩也加入到我們的團(tuán)隊(duì)里,大家越放越開(kāi)心,越放越有勁,一直放到驕陽(yáng)似火的下午,三個(gè)人才戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏放走了不快樂(lè),看到大家都在放風(fēng)箏,讓我想起了一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦銈兿矚g放風(fēng)箏嗎?

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇48

  今天是星期六,我在門(mén)前觀察我栽的無(wú)花果,忽然發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶。我放慢了腳步,輕輕地走了過(guò)去,近距離的看到兩只不同顏色的美麗的蝴蝶,一直淡黃色,一直淺白色。我想了一個(gè)主意,在草叢里放了我最喜歡的花兒,不一會(huì)兒蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,那些花的香味仿佛就像一只手,把蝴蝶捉了過(guò)來(lái)一樣。我還準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子,把東西準(zhǔn)備好,蝴蝶過(guò)來(lái)了,我躲在草叢里,一出手抓住了一只蝴蝶。

  那只淺白色的蝴蝶飛走了,我把那只淡黃色的蝴蝶放到了瓶子里,準(zhǔn)備去抓下一只蝴蝶了,我還特意穿上了和青草一樣的衣服,便于隱身,不易被蝴蝶發(fā)現(xiàn)。我看到它在一朵花上停住了,迅速出手不把蝴蝶抓在了瓶子里,高興地跳了起來(lái),拿給媽媽去看,媽媽說(shuō):“真好看,是你自己抓的嗎”,我自豪的說(shuō)是的。

  后來(lái)我想到了我學(xué)過(guò)的一篇《釣魚(yú)》的啟示,假如我是那個(gè)小男孩,也會(huì)把魚(yú)放回湖中。想到這些后,就想立刻把蝴蝶放了。我知道那樣是對(duì)的,蝴蝶也是有生命的,就像人人都有生命。我還輕輕給蝴蝶道歉,以后不再抓你們了。

  蝴蝶慢慢的飛走了,我和它們揮著手,你一定要飛回來(lái),盛開(kāi)的鮮花有了蝴蝶才更美麗芳香。蝴蝶慢慢地消失了。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇49

  夏天到了,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,真是好看極了!

  一天小紅,小明和小剛?cè)プ胶鞘且驗(yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人想做一只蝴蝶標(biāo)本。

  于是他們就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,就開(kāi)始觀察蝴蝶,那只蝴蝶真是漂亮!它那翅膀上的花紋更好看了,像是會(huì)扇風(fēng)的小扇子!小小的嘴,真好玩!

  小紅說(shuō);"咱們不能總是把這只小蝴蝶放在手里,必須讓它回到大自然去,那么咱們就畫(huà)一只跟它一模一樣的吧?"小剛說(shuō):"好吧!"他們?nèi)齻(gè)認(rèn)認(rèn)真真地把一只漂亮的蝴蝶畫(huà)好了!

  小紅高興地說(shuō):"咱們把他給放了吧!讓它回到大自然去吧!讓它過(guò)上幸福的日子吧。⑿∶靼欀碱^說(shuō):"小紅你說(shuō)什么?放了它,想得美,連門(mén)都沒(méi)有!哼!我還沒(méi)玩呢!"小剛嚴(yán)肅地說(shuō):"是啊,就讓它回到大自然中去,讓它傳播花粉,讓大自然變得更加美麗!讓它去保護(hù)生態(tài)平衡。⑺麄儼押o放了,還說(shuō):"謝謝你,漂亮的蝴蝶。⒑谒麄兊念^上旋轉(zhuǎn),好象在說(shuō):"不客氣,你們這么愛(ài)學(xué)習(xí),我犧牲一點(diǎn)也是沒(méi)有關(guān)系的,再見(jiàn)了,我的朋友,我還會(huì)回來(lái)看你們的。⒑葎(dòng)著美麗的翅膀飛走了。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇50

  今天早上,我還在睡夢(mèng)中,突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了,瞬間我也沒(méi)了睡意,我邊穿衣服邊忙著問(wèn)妹妹:"妹妹,你在叫喚什么?"妹妹說(shuō):“菜地里有許多蝴蝶,我們?nèi)プ胶?我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,拉著妹妹就往外走。

  我們興高采烈地來(lái)到菜地旁,眼前的景象讓我驚呆了,菜地里飛著好幾只漂亮的蝴蝶,有幾只停在黃瓜花上竊竊私語(yǔ),有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏,還有幾只你追我趕嬉戲著,我們憋著氣慢慢地向一只蝴蝶走去,等我們和蝴蝶挨得很近時(shí),我剛想用手捉,可是蝴蝶一下子就飛走了。

  我又看見(jiàn)一只蝴蝶在我眼前飛來(lái)飛去,我用兩只手一捂就捉住了,我捏著它的翅膀讓妹妹看,它的腳拼命地掙扎著,頓時(shí)我想起了爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話,我們要保護(hù)每個(gè)小小的生命,不要傷害它們。

  我就對(duì)妹妹說(shuō):"妹妹,我們把蝴蝶放走吧!它的媽媽找不到它會(huì)傷心的。"妹妹聽(tīng)了我的話就答應(yīng)了,我松開(kāi)手,蝴蝶飛了起來(lái),它并沒(méi)有飛遠(yuǎn),好像在對(duì)我說(shuō):"謝謝你,我們做永遠(yuǎn)的朋友好嗎?"我和妹妹高興地手舞足蹈。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇51

  我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來(lái)。因此每到花開(kāi)時(shí),每日我總是要進(jìn)園幾回,賞花,也看蜂蝶。

  一天,我又走入花苑。只看見(jiàn)二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服,斑點(diǎn)的鞋兒,仿佛精巧漂亮的藝人,靈巧而輕柔地跳著舞,多可愛(ài)的小蒼生啊!突然,二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦,它是在盜花粉呀!

  看見(jiàn)看著,我禁不住伸手,悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走,迅速便無(wú)聲無(wú)息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼,仿佛哭著乞求:好意的小孩子,放我回來(lái)吧!我想找親妹妹!瞬間,我內(nèi)心感覺(jué)很愧疚。是呀,我怎狠心把人家一對(duì)親姊妹拆開(kāi)呢?怎能把自己的快樂(lè)創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此,我輕輕地松掉了手,很抱歉地對(duì)它說(shuō):元標(biāo)seo,小蝴蝶!

  小蝴蝶翩翩飛舞,在百花叢中飛走了一圈,好像是在感激我。

  捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內(nèi)事,但小創(chuàng)作者卻能從這當(dāng)中挖到新奇而深入的主題風(fēng)格,并以濃濃親切感主要表現(xiàn)出兌公正和真誠(chéng)的追求完美,這也是十分寶貴的。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇52

  微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我與同學(xué)到樓下玩耍!昂衾怖病保∫魂囷L(fēng)刮過(guò),樹(shù)上落下了一片片深褐色的落葉?善婀值氖,其中一片并沒(méi)有落在地上,而在空中緩緩盤(pán)旋著。我快步小跑過(guò)去,沒(méi)想到它竟停到了另一棵樹(shù)上!我好奇地伸手碰了一下,它又展翅飛到了空中,呀,原來(lái)那是一只蝴蝶!

  我快步?jīng)_上樓,下來(lái)的時(shí)候,扛著網(wǎng),拿著瓶子。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才把這只蝴蝶抓住。把這奇怪的蝴蝶關(guān)進(jìn)瓶子后,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它翅膀反面是深褐色的,邊緣略有凹缺,還有明顯的叉狀葉脈條紋,恰似一片

  有殘缺的枯樹(shù)葉。后來(lái),我又問(wèn)了“百事通”爸爸,得知它叫枯葉蝶,怪不得長(zhǎng)得像枯葉呢!這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)它和動(dòng)物界中的變色龍一樣,之所以長(zhǎng)得與枯葉類(lèi)似,是因?yàn)橐Wo(hù)自己不被天敵吃掉。

  雖然我很喜歡這只新奇的蝴蝶,但它是屬于大自然。盡管它有超強(qiáng)的“隱身”能力,但是在人類(lèi)的瓶子中始終無(wú)法施展自己的風(fēng)采。我擰開(kāi)了瓶蓋,枯葉蝶扇扇翅膀,朝著火紅的落日飛去……

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇53

  在一片茂密的樹(shù)林里,住著一只美麗的花蝴蝶和一只丑陋的飛蛾。

  因?yàn)楹浅C利,就得到了許多人的贊美,畫(huà)家畫(huà)了它在翩翩起舞的畫(huà)像,栩栩如生,惟妙惟肖。

  這天晚上,飛蛾躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:我同樣都能為人們展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,為什么蝴蝶總是被人們贊美,而我就不可以,是因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑嗎?它長(zhǎng)得美麗嗎?

  一天早晨,飛蛾出來(lái)散散心。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝴蝶在花上踩來(lái)踩去,像是在蕩秋千,又像在蹦極。

  飛蛾連忙叫住了蝴蝶,問(wèn)道:“喂!蝴蝶,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題!”

  “說(shuō)吧!啥問(wèn)題?”蝴蝶說(shuō)。

  “為什么你總是可以得到畫(huà)家、詩(shī)人的贊美,而我卻不可以,是因?yàn)槲议L(zhǎng)得非常丑,你長(zhǎng)得很美麗嗎?”

  這時(shí),蝴蝶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們的美都不在于外表,而是我們自己為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)。我的貢獻(xiàn)是讓大自然更加美麗;而你的貢獻(xiàn)最大:在你死前會(huì)生下一堆蠶,蠶吐出絲來(lái)能讓人們蓋棉被,穿羽絨服。”

  飛蛾聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,一路唱著歡歌。

  蝴蝶看到飛蛾遠(yuǎn)去的背影,露出了甜甜的微笑。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇54

  國(guó)慶期間,贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日凌晨,我迫不及待地來(lái)到書(shū)城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,非常漂亮。

  蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿和輕盈的身姿都深得人喜愛(ài)。它在花叢中飛舞,在溪流和泉水旁,被稱(chēng)為“飛花”。在自然界中,它不斷地向植物傳播花果粉,使世界的花朵五彩繽紛,香甜可口,同時(shí)保持自然生態(tài)平衡。不僅如此,更重要的是,蝴蝶給了人們很多科學(xué)啟示。科學(xué)家們模仿蝴蝶翅膀上的鱗片,為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)溫度控制系統(tǒng),解決了太空飛行中的一個(gè)主要問(wèn)題。

  蝴蝶展覽上展出了3000多種不同大小、大約700個(gè)品種和12個(gè)家族的稀有蝴蝶。其中,來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林的世界著名蝴蝶“光之女神”尤為引人注目。它DIA般的翅膀閃耀著耀眼的灰綠色和天藍(lán)色光芒,被公認(rèn)為世界上最美麗的蝴蝶。

  貓頭鷹蝴蝶是熱帶南美特有的稀有蝴蝶。翅膀表面的顏色和圖案與貓頭鷹羽毛非常相似,尤其是后翅上的眼斑與貓頭鷹的大眼睛幾乎一模一樣,看起來(lái)更像兇猛的貓頭鷹,嚇到了許多小動(dòng)物……

  當(dāng)我接觸到這種幻彩的時(shí)候,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。我愛(ài)美麗的蝴蝶,更愛(ài)美麗的大自然!

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇55

  一天中午,我家陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只色彩斑斕的花蝴蝶,它在黃色花朵上飛來(lái)飛去,來(lái)回的盤(pán)旋著,不停地煽動(dòng)著翅膀,就好像偵察兵在查看周?chē)h(huán)境一樣。

  不一會(huì),它覺(jué)得周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)然后就收攏雙翅,停留在了一朵最鮮艷的花朵上。它先用前面兩只腳扒開(kāi)花蕊,再用后面四只腳站在花瓣上。它悄悄伸直卷卷的嘴,伸進(jìn)花蕊里面津津有味地吸取花蜜,頭部已經(jīng)不知不覺(jué)地沾滿了黃色的花粉。我小心翼翼地捉住了它,仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝴蝶的頭和蜻蜓的頭很像,頭部長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,眼睛上方還有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,盤(pán)成了一卷,但是它在吸食花蕊的時(shí)候就會(huì)伸直了。

  最顯眼的當(dāng)然是它靚麗的翅膀啦,在它胸部的兩側(cè)有兩對(duì)美麗的翅膀,前面一對(duì)翅膀像美人魚(yú)的尾巴,后面一對(duì)像半個(gè)羊蹄,翅膀上的顏色是藍(lán)與白,就像是藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的朵朵白云,可美啦!

  我看著這美麗的蝴蝶,真是愛(ài)不釋手。最后我來(lái)到窗戶邊上放飛了它,讓它重回大自然的懷抱,蝴蝶跳著優(yōu)美歡快的舞步飛向了屬于它的天空。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇56

  小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)住在茂密的森林里。一個(gè)晴朗的早上,小蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)說(shuō)它看到了半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)跟過(guò)去,大叫起來(lái):“哇!真的有一個(gè)蛋殼!毙『f(shuō):“那里有根木條,把木條架在蛋殼上面,不就是蹺蹺板了嗎?”不一會(huì)兒,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地玩起蹺蹺板,小蝴蝶說(shuō):“哇!你們真會(huì)玩!”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)得意地說(shuō):“那是當(dāng)然!”三個(gè)小伙伴心里樂(lè)滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻說(shuō)它看到了能做熱氣球的工具。于是,大家認(rèn)真地做著熱氣球。過(guò)了好久,熱氣球終于做好了,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐了上去。熱氣球起飛了,小蝴蝶也飛了起來(lái),毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地說(shuō):“真好玩呀!真好玩呀!”三個(gè)小伙伴心里高興極了。

  到了下午,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小螞蟻說(shuō):“蛋殼可以當(dāng)作雨傘呀!”三個(gè)小伙伴心里想:看來(lái)不用淋雨了,真是愉快的一天!

  天黑了,小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)要睡覺(jué)了。它們把雞蛋殼當(dāng)小床。小螞蟻說(shuō):“朋友們,晚安!毙『兔x(chóng)說(shuō):“小螞蟻,你也晚安。”就這樣,它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇57

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶在森林里發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,它們想把半個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板。于是,它們就把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條放在上面,一個(gè)蹺蹺板做好了。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻玩了起來(lái),小蝴蝶說(shuō):“你們真會(huì)玩!泵x(chóng)和小螞蟻心里美滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻覺(jué)得小蝴蝶會(huì)飛,很羨慕它,就用半個(gè)雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球,飛上了天空。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)異口同聲地說(shuō):“飛上天的感覺(jué)真刺激啊!”它們心里很開(kāi)心。

  到了下午,下起了雨,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)趕緊把熱氣球降下來(lái),小蝴蝶也飛了下來(lái)。它們把半個(gè)雞蛋殼當(dāng)作一把大大的“雨傘”。它們用九牛二虎之力撐著這把傘,到了最后,大家都累壞了,只剩小螞蟻撐著。毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶夸獎(jiǎng)道:“你的力氣真大呀!”小螞蟻聽(tīng)了,心里別提有多高興。

  雨終于停了,小螞蟻也松了口氣,但這時(shí)候,天黑了。它們就用半個(gè)雞蛋殼做了一張床,躺在上面舒舒服服的。正好一片葉子落在了“床”上,當(dāng)作被子。它們互相說(shuō):“晚安了。”這真是愉快的一天!

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