【精華】蝴蝶作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
世界多姿多彩,許多美好的生物都是讓我們羨慕的,比如蜜蜂,比如花朵,比如小狗。但是我最羨慕的還是美麗動(dòng)人的蝴蝶。
如果可以,我愿意從毛毛蟲開始……
我會(huì)在一片沒有污染的大森林里,趴在一片寬寬的大葉子上盡情地吃著桑葉……
正當(dāng)我快睡著時(shí),突然,傳來了細(xì)小又可憐的聲音:“姐姐,你可以分一些桑葉給我嗎?”我睜眼一看,哦,原來是一只剛出生不久的小毛毛蟲。我說:“好呀,我們兩個(gè)一起吃吧!”
我們吃了一會(huì)兒,我問它:“你叫什么名字?”小毛毛蟲說:“我叫飛飛!那你叫什么呀?姐姐?”我呀,嗯……我叫靈靈!飛飛問我“我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我回答它說:“也許我們暫時(shí)是這樣的,總有一天,我們會(huì)變成世界上最美的生物!”飛飛用一種很信任的眼神看著我,我也用一種同種的眼神看著它……
有一天,我發(fā)現(xiàn)我的身體被一層?xùn)|西給蓋住了,我以為我會(huì)長久地睡下去,再也見不到飛飛那張可愛的臉了。
但令我想不到的是,我竟然醒來了,這轉(zhuǎn)變的過程就像一場讓人脫胎換骨的夢。而我竟傻傻地認(rèn)為這是地獄,以為我再也見不到飛飛那張臉。我突然發(fā)現(xiàn)我不像以前那樣笨拙了,變得非常靈巧……
當(dāng)我看到飛飛那一剎那,我才知道,這后面在大的東西叫翅膀,只要努力扇動(dòng)它我就會(huì)飛起來,我興奮地不知說什么好了。我和飛飛一起,飛向田野、飛向草原、飛向世界……
蝴蝶,是這大千世界的美麗。
蝴蝶作文 篇2
我來到了美麗的蝴蝶谷,因?yàn),路程很遙遠(yuǎn),我正想坐下休息的時(shí)候,我突然看見的一只小灰碟,我用手摸摸它,它不動(dòng),原來它的敵人就站在它的面前,我想上前去幫它(也就是把小灰蝶的敵人趕走),可是,它的觸角動(dòng)了動(dòng),好像在說:“你不要過來,我們蝴蝶也有秘密武器!”我聽明白了,擔(dān)心的坐在一旁,呀!小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了,原來,它的尾巴動(dòng)了動(dòng),開始我以為它需要求助,原來,它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面,當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候,它忍著痛飛走了,哇,太神奇了,我忍不住叫了一聲,原來蝴蝶真的有秘密武器呀!
我又繼續(xù)往前走,我看見了一片枯葉,我說:“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來越多了”說完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉,可是,我還沒來的極伸手,那片枯葉就飛了,啊!原來是枯葉蝶,它的樣子很像兩片枯葉在一起,只有遇到麻煩,枯葉蝶才會(huì)變成“枯葉”,原來,它也在躲避敵人那。
我又看見了一只眼蝶,我的同伴說:“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢,可是,我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,它是在面對(duì)敵人,我目不睛的看著眼蝶,果然,它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛,敵人就去啄它的“眼睛”,它跟小灰蝶一樣,忍著痛,成功的逃走了,原來,我們?nèi)祟愡沒有蝴蝶那么聰明呀!
我還是不停的往前走,希望能看到更多的蝴蝶,可是,我再也沒有看到一只蝴蝶,只看見了一朵朵的野花,唉!原來,老師說的美麗的蝴蝶谷,只是普通的山谷罷了,突然間,野花飛了,原來是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀!五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上,共同用幫我完成了,一件“蝴蝶衣”我開心的笑了!
蝴蝶谷真是個(gè)好地方!
蝴蝶作文 篇3
一天清晨,天氣晴朗,小兔、小猴和小熊一起去野外游玩。
它們?cè)诓莸厣咸剑苎,累得氣喘吁吁,倒在一棵大樹下睡著了?/p>
在草地上漫步的.小狗正想找個(gè)伴兒,它到樹下看見它們睡得真香,而小兔頭上的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,真美!它就想:我把小兔的蝴蝶結(jié)拿走逗逗它。想著想著,小狗輕輕地把小兔頭上的蝴蝶結(jié)摘了下來,悄悄地走了。
三個(gè)小伙伴睡醒了,小兔發(fā)現(xiàn)自己的蝴蝶結(jié)不見了,感到非常驚訝,就問它們:“我的蝴蝶結(jié)哪里去了?”“會(huì)不會(huì)是小狗干的?”小猴說!坝羞@種可能,走,看看去!”小熊慢吞吞地說。
來到小狗家,它們發(fā)現(xiàn)小兔的蝴蝶結(jié)果然放在它的桌子上。小猴叫來小狗生氣地說:“小狗,小兔的蝴蝶結(jié)怎么在你家里?你偷了小兔的蝴蝶結(jié)!”小狗紅著臉說:“我……我……我沒偷,我把小兔的蝴蝶結(jié)拿走是想逗你們玩的!毙⌒苷f:“小狗弟弟,拿別人的東西是不好的行為,你知道別人丟了東西該有多著急呀!”小狗難為情地說:“都是我不好,我以后再也不這樣做了!闭f著,連忙把蝴蝶結(jié)還給小兔。
小兔的蝴蝶結(jié)找到了,小猴、小熊的歡笑聲回蕩在小狗家的上空。
蝴蝶作文 篇4
幼年的那個(gè)說大不大、說小不小的謊話,回想起來,仍令我羞愧不已。
當(dāng)我還是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘時(shí),我總是盼望著有一個(gè)如童話中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想著,當(dāng)我將這美麗的胸針別在胸前,幼兒班里的女孩子們一定會(huì)十分羨慕的。
可事與愿違,我并沒有得到所盼望的胸針,那個(gè)夢中的胸針卻神奇地出現(xiàn)在同班一個(gè)女孩身上。我不禁對(duì)她產(chǎn)生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落里,不知什么東西在陽光的照射下閃閃發(fā)光。好奇的我急忙邁上前去,迅速撿起,揣進(jìn)兜里。眼往口袋里一瞄,我差點(diǎn)失聲大笑,口袋里靜臥著的,正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋,將笑意硬壓回心中。
第二天一早,我迫不及待地將胸針別在胸前,昂首挺胸地來到了幼兒園。幾乎每個(gè)小女孩都上前來看我的胸針,她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時(shí)滿足了。
可是,不遠(yuǎn)處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來,稍作了解后,她搭著我倆的肩到了教室外!斑@胸針是你的嗎?”“對(duì)。 . . . . .對(duì),是我的,哦不,是我小姨送給我的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說道,仿佛一瞬間臉漲得通紅,但還是咬咬牙,硬是扯了個(gè)幌子,畢竟年幼時(shí)的我,哪肯放棄這夢寐以求的胸針。不料,竟這么容易地通過了老師的“盤問”,“我也有這樣的胸針,”小女孩哽咽著說,“是媽媽剛買給我的,可是昨天丟了!崩蠋煵寥チ怂臏I水!拔铱上矚g這個(gè)胸針了,但我卻把它弄丟了,媽媽會(huì)罵我的!彼较朐絺,竟“哇”地大哭起來?吹狡饺绽镄ξ男』锇槿绱藗模也唤麑(duì)自己的行為感到后悔,不過我卻無法鼓起勇氣將胸針交還給它本來的主人。
現(xiàn)在那個(gè)蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜里,隨著時(shí)間的流逝,往日奪目的光彩已失去了,顯得如此平凡。但在我心中,它是指導(dǎo)我永遠(yuǎn)不再犯此類錯(cuò)誤的指針。它教會(huì)我:做一個(gè)有道德的人!
蝴蝶作文 篇5
前幾天蝶藝?yán)蠋煄覀儊淼搅撕募摇罩谢▓@。
蝴蝶的家非常美麗,里面的每一樣?xùn)|西都很精美。里面有高大的樹木,有長在沙子里的仙人掌,還有許許多多盛開的花。
空中花園里的蝴蝶也非常美麗,有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀,有的蝴蝶翅膀顏色像血石,還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍(lán)寶石。
最后,老師帶大家到一個(gè)小房間拍照,每個(gè)小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。
蝴蝶作文 篇6
天空雖不曾留下我的痕跡,但我已展翅飛翔。
——題記
湛藍(lán)的天空,明凈而悠遠(yuǎn)。那輕盈的風(fēng)攜著纖柔的花,盡情的沐浴著陽光,我走出小屋,因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,輕輕地走來,又悄悄地飛走,她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈,那么優(yōu)美,那樣令人陶醉。“隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風(fēng)乍共歸!彼耆磷碓诨ㄏ阒,盡情的嬉戲玩耍,絲毫沒有注意到我的存在。
我久久的凝視著她,不敢出聲,面對(duì)著她我心里有一種莫名的激動(dòng)和感應(yīng)!扒f生曉夢迷蝴蝶”,我似乎也變成了一只蝴蝶,我努力接近她,與她交流,去感悟享受那種自由和快樂。
望著她,我久久的思索……
在花開花落,云卷云舒時(shí),我只是嘆息彷徨,抱怨著,傷感著。沒有它的自由,沒有她的清閑,更不像她一樣擁抱大自然,享受那風(fēng)之柔,花之韻。我多想為自己的心造一間房子,開一扇小窗,面朝大海,春暖花開,為自己疲倦的身體找一方寧靜的地方來小憩一下。但事實(shí)決定了,我不能。每天只能在忙忙碌碌中生活,和孤獨(dú)寂寞相伴相依。
我仍在思索著……
曾經(jīng),黑暗、孤獨(dú)、寂寞交織成網(wǎng),緊緊地將那個(gè)小屋包圍,緊緊地將她包圍。壓抑的氣息讓她透不過起來。這是她作繭自縛的悲哀。在她的那個(gè)小屋中,她或許也曾像我一樣抱怨嘆息前途的迷茫,命運(yùn)的不公,她或許也已厭倦了這個(gè)令人壓抑的世界。她渴望陽光,渴望自由,于是她拼命地掙扎著,奮斗者,拼搏著,幻想著有一天能夠再次見到久違的陽光。最終,她的夢想實(shí)現(xiàn)了,她破繭成蝶,擁有了美麗、自由。
我終于讀懂了她,讀懂了她在繭中的寂寞,讀懂了她的信念和她的堅(jiān)強(qiáng),不是慨嘆生命的漠然,不是面對(duì)生命的哀怨,而是一種博大的,神圣的力量。也許我和她一樣,正經(jīng)歷著破繭成蝶的痛苦,但這只是暫時(shí)的,破繭后的美麗和自由才是我真正追求的目標(biāo)。于是我不再徘徊,不再彷徨,義無反顧的沖向理想的大門。
也許有一天,我能大聲的宣布:
天空不曾留下我的痕跡,但我已展翅飛翔。
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