有關(guān)美麗蝴蝶作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗蝴蝶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗蝴蝶作文 篇1
我的家里有一大盆花，它叫“蝴蝶蘭”，這盆蝴蝶蘭有十一株。這盆花是在春節(jié)前不久買的，因為媽媽以前早就喜歡上了這盆花，她就叫爸爸去看一看有沒有便宜一點的蝴蝶藍，但是，爸爸看了看花市，卻都是很貴的價格，只好在春節(jié)之前買了。
蝴蝶蘭有著厚厚的葉子，硬邦邦的，而且很厚實，就像綠油油的船槳一樣，一片葉子疊在另一片葉子上，就像一層層樓梯一樣。它們的莖很高，最矮的有六十厘米，最高的有一米多呢!它們就像一節(jié)節(jié)接起來的筷子一樣。蝴蝶蘭的莖很細很柔軟，所以每一根莖都用棍子綁起來，這樣就不會被折斷了。
蝴蝶蘭的花簡直就是一只只姹紫嫣紅的蝴蝶，最高的那一株開了十朵花，就像十只蝴蝶錯落有致地站立在又細又長的莖上。蝴蝶蘭的花有張開的手掌那么大，它的花朵是由兩層組成的。外面的那層由五片花瓣組成，其中左右相對的那兩片花瓣簡直像極了蝴蝶的一對翅膀，里面的那層是由三片花瓣組成，其中最中間的那片花瓣像個叉子，又是卷起來的，活像蛇的舌頭。蝴蝶蘭的花朵的有很多種顏色，黃色，橙色，粉色，紅色。我家的這盆花顏色很特別，是紫羅蘭色的，就像火龍果肉的顏色，還像紫薯的顏色。如果你把它的花瓣放在陽光下，你會看見花瓣上布滿了細長的條紋，我想那應該是它的血管吧。如果你不注意看，你是看不見它花瓣邊沿的那一圈白色的線條的。紫羅蘭的花骨朵像個小燈籠椒，它開花的時候，里面那一層花瓣先綻放開來，然后外面那五瓣花也隨著綻放開來。
我家買過百合花，郁金香，滿天星，但都比不上這盆美麗的蝴蝶蘭。
美麗蝴蝶作文 篇2
你們看到這個名字一定會覺得很新奇，今天我就給大家解開這個謎團，故事發(fā)生在一個靜寂的傍晚。
吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅(qū)使下，我要求媽媽拿出手機，利用“識花君”的'手機軟件進行識別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來應該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的花紋卻像愛心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開了兩三片花瓣，有的全都展開了。我喜歡花苞，因為它們都像沉睡中的少女十分可愛，我更喜歡全展開的，因為它們聚攏在一起，在說著悄悄話，一陣清風吹來，它們便手拉著手跳起舞來。
蝴蝶花深深吸引著我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風兒吹過花瓣，它們便飛了起來，真像一個個美麗的降落傘呀！
聽了我的描述，你是不是覺得蝴蝶花真的很新奇呢？確實，我真為這次的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。
看著這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會飛的蝴蝶，蝴蝶是會飛的花！
美麗蝴蝶作文 篇3
沒有經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量？沒有流過血的手指怎么能彈出時間絕唱？——————泰戈爾
等待著春天的到來，為的是看那些五彩繽紛，翩翩起舞的天使，看它們停歇在路邊的小花上，那么飄逸，那么淡定。有時會忍不住伸出雙手將他捧入手心，占為己有，以為是種歡樂，也許，這種歡樂源自于蝴蝶的美麗，源自于年少的無知。
無論是白的，黃的，黑的，還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐，去撲打。有時竟捉住十幾只放在自己的房間里，任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時的自己以為是種所謂的擁有。
直到有一天，我聽說平時喜愛的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當時的自己并沒有完全相信。因為無論是從形態(tài)和生活習性來看，毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系，這似乎是天方夜譚！
但事實總是這樣，令人無法面對但又不能不接受。在那節(jié)生物課上，我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過變態(tài)發(fā)育而生長成的成蟲。
從此，我開始遠離、害怕、厭惡蝴蝶，只因為它的美麗人生中曾經(jīng)有過的污點。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過它，把它放在房間而感到惡心。只因為，它是毛毛蟲！
后來，在一個不經(jīng)意間，我改變了對蝴蝶的看法，我讀懂了蝴蝶！
從那個終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過無數(shù)次的蛻變，是否承受過無數(shù)次疼痛的折磨，是否有過就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲？我知道，它們有過，但卻一直堅持著，為自己羽化成蝶的夢奮斗著。終于有一天，不過外界的狂風暴雨，不顧周圍的冷嘲熱諷，它成功了，用意志與信心完成了飛翔的美麗，實現(xiàn)了生命的奇跡！
是誰說蝴蝶飛不過滄海？在潮打浪涌的海岸邊徘徊，海浪打濕了雙翅，卻磨滅不了它堅強的意志。
蝴蝶需要蛻變，需要磨煉，演繹一場屬于自己的飛翔�！皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰，也許你的生命就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的華貴名，在手臂間勾勒人性的高潔”這是對邰麗華的評價，又何嘗不是在贊美蝴蝶呢？
古今之成大事業(yè)者，非唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲尋求真理”無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)爭。
蝴蝶需要蛻變，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗，但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問話，問出了撩動人心的美麗;雄鷹問天，問出了一擊長空的豪邁；胡楊問沙，問出了屹立不倒的千年。
我們喜愛蝴蝶，并不是僅僅因為它們的美麗的外表與飄逸的舞姿，更為它蛻變時的那份執(zhí)著與堅定。終有一天，曾經(jīng)那個稚嫩嬌小的蝴蝶會勇敢地撲打這翅膀，踏上飛越滄海的征程，演繹最后一次舞蹈。
其實，蝴蝶的一生就是人一生的縮影，我們需要蛻變，一次一次完善自己，飛越過自己心中的那片滄海。蟾宮折桂，金榜題名，海的那邊是夢想的故鄉(xiāng)，更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！
美麗蝴蝶作文 篇4
今晚，又是一個無聊枯燥的晚自習······又或者說，時時刻刻，不都是無聊枯燥的日子？
無趣之際，耳聽得風扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風。窗外綠樹繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無意一眸。我瞥見一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的軀體。它時而盤旋于我的頭頂，時而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是尋一抹芳香而來？終于，一只蝴蝶攪動一潭死水。
教室內(nèi)，無數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來個聞香識人？忽而，一雙手不解風情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個同學紛紛效仿，在它飛來時，雙手揮舞。而它來回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個地方，一句：請讓它休息！我們都笑了。
聽從老師的話語放開手，蝴蝶卻沒有離開。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書上面，沒有任何別的動作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁祝化蝶的佳話。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍天白云絕緣。而我卻只需一時蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
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