【精華】蝴蝶的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
今天,我和媽媽去薈聚,經(jīng)過(guò)一家商店,看見(jiàn)商店的玻璃墻上沾滿(mǎn)了一只只美麗的蝴蝶!蝴蝶的大小不一,顏色各異,每只蝴蝶的翅膀都有好幾種顏色組成,有白色和黃色的、藍(lán)色和白色的、綠色和黃色的、黃色和紅色的、粉色和白色的、深粉色和藍(lán)色的、紫色和白色的、還有藍(lán)色黑色和紅色的……啊!都是我喜歡的顏色。這些蝴蝶栩栩如生,就像真的一樣。我仿佛覺(jué)得自己就在蝴蝶谷,一只只五彩繽紛的蝴蝶就像五顏六色的花瓣,隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去!
真是一群引人注目又美麗的蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇2
一陣陣溫和的春風(fēng)吹綠大地,此時(shí),你可能會(huì)看到幾只蝴蝶在林間飛舞,此刻的它們已擁有了華麗的外衣與閑適的心情。它們不再害怕什么,它們只知道這一刻天空屬于它們,從沒(méi)有想過(guò)下一刻它們會(huì)在哪兒。愜意的生活讓它們的目光短淺。成群的蝴蝶飄飛到花上,它們認(rèn)為,人們正在那兒欣賞著它們的颯爽英姿,為它們喝彩呢!
時(shí)?吹竭@樣的景色,大概都是在春季。
人們常說(shuō):“春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇!
蝴蝶的作文 篇3
時(shí)間讓我們步入了冬季,可是秋天的氣息仍縈繞在身旁,我喜歡走在秋冬凋落的葉子上,清脆的響聲,久久蕩漾在耳畔。秋天,最讓人記起的是落葉鋪成的小路,一步步地踩著每一片秋葉,秋葉很脆弱,只要風(fēng)猛烈地一吹,秋葉就弱不禁風(fēng)地飄落到大地。
那年秋天,我與父親走在回途的小徑上,看著兩旁的銀杏樹(shù),米黃色的葉子順著風(fēng)兒緩緩飄落,我不禁伸出雙手,去接住它們——秋天的精靈。于是,我對(duì)那條小路最深刻的印象,便是那泛黃的杏葉,只記得葉子不停地飄著,有時(shí)劃過(guò)眼前,有時(shí)落于腳下。此時(shí),一片杏葉正落在手心,我小心地捧著它,生怕弄壞,看著它——像扇子一樣的葉片,又看看身后正在飄落的銀杏葉,像小蝴蝶一樣在翩翩飛舞。我只是安靜地看著蝴蝶、秋葉,如夢(mèng)如幻。
一切終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,秋天也有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。紅色的楓葉禁不住風(fēng)的誘惑,飄飄然地舞蹈起來(lái),她們飄落在水面上,蕩漾出絲絲漣漪,水波流動(dòng)的聲音清晰可聞,風(fēng)讓這金色的秋天變得色彩斑斕。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,葉子仍飛舞在半空中,水流汩汩聲,在耳畔掠過(guò)。望著葉子的舞蹈,周?chē)兊渺o悄悄。風(fēng)吹動(dòng)著秋天的氣息,露水附合著葉尖散發(fā)的陣陣醇香。依依不舍地離開(kāi)那兒后,葉子從我手上飄落,融于金色之中。藍(lán)天,白云,映襯著屬于秋天的河流。秋天,從身邊悄悄溜走……
聽(tīng)見(jiàn)身后孩子的打鬧聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趻y杏葉,我好奇地看了他們很久,他們把揀好的杏葉握在手心,再?gòu)澫卵^續(xù)拾取,F(xiàn)在,我已經(jīng)被他們稱(chēng)為“姐姐”了,卻依舊保留著一份純真。那群孩子并沒(méi)有大聲叫著自己伙伴,而是各自靜靜地揀著杏葉,靜靜地聆聽(tīng)這金秋,將這份美好永存……
看著他們,我的童心似乎被喚醒,我渴望回到那段沒(méi)有枷鎖的生活,因?yàn)橹挥械侥莾海也拍茏鑫易约合胱龅氖虑;因(yàn)橹挥性谀莾,我才能找到已?jīng)被遺失的童年。
秋天好似一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)與童話交織的夢(mèng)。
蝴蝶的作文 篇4
暑假里的一天,我和表姐在朱蘭橋河邊玩,突然一只蝴蝶飛進(jìn)了我的視線。令人驚奇的是這只蝴蝶在陽(yáng)光下時(shí),身體會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在花草叢中時(shí),一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紫色……這是為什么呢?
回家后,我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麨槭裁磿?huì)變色呢?”媽媽驚訝的說(shuō):“真的嗎?還有會(huì)變色的蝴蝶?我還真不知道它為什么會(huì)變色呢!你能自己查閱資料,解決自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題吧?”于是我想到了電腦。經(jīng)過(guò)一番查找,我終于明白了蝴蝶為什么會(huì)變色。原來(lái),蝴蝶翅膀上有許多鱗片,而且這些鱗片的顏色不一樣。陽(yáng)光在蝶翅的鱗片上發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象,最終就會(huì)呈現(xiàn)出深淺不一的蝶翅相應(yīng)部分的顏色。而且不是每只蝴蝶都會(huì)變色,只有一些品種會(huì)變。
大自然的生物真奇妙啊!
蝴蝶的作文 篇5
今天早晨我一起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)一看,外面陽(yáng)光燦爛遍地都是鮮花,我看見(jiàn)有許多蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去。不一會(huì),我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶,落在我家的葉子上了,它兩只大翅膀有小點(diǎn)點(diǎn)一樣漂亮的花紋。它全身都是白色的我給它起了一個(gè)名字叫“寧美”小名叫“寧寧”你們說(shuō)我給它起的名字好不好聽(tīng)?
蝴蝶的作文 篇6
“紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題,蝴蝶的啟示作文。
當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”
也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”
蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗溃囊粋(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家······
當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類(lèi)的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?
從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒(méi)有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類(lèi)是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?
這時(shí),我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶,
蝴蝶的作文 篇7
今天,爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多。∥液貌蝗菀撞艛D進(jìn)了蝴蝶標(biāo)本的展廳,一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀?qū)挻,藍(lán)綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點(diǎn)?雌饋(lái)柔軟、光滑,怪不得它號(hào)稱(chēng)“世界最美蝶”呢!接著,我又看到了一種早已滅絕的`夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上,若隱若現(xiàn)地排列著十八個(gè)淡藍(lán)和淺灰色的圓環(huán),它薄薄的羽翼讓我仿佛聽(tīng)到翅膀扇動(dòng)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細(xì)地觀察著每一個(gè)蝴蝶標(biāo)本,忽然看見(jiàn)一只和光明女神蝶相似的蝴蝶,名字叫自由女神蝶。那醉人的藍(lán)色翅膀像深邃的天空,像涌動(dòng)的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的夜明珠,它們有規(guī)律地排列著,就連她長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角都是美麗的藍(lán),使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的蝴蝶身上停住了,它叫綠鳥(niǎo)翼蝶。你瞧,二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點(diǎn),多像一條多彩的絲巾,瑰麗迷人。長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色觸角就像兩條絲帶,還抖呀抖的,多神奇的彩蝶呀!我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇!它好大!怪不得叫馬達(dá)加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀,像綠葉一樣的斑紋竟然對(duì)稱(chēng)的張著四只“眼睛”,好美。∷某岚蛴旨(xì)又長(zhǎng),還很薄呢!我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的樣子:它們成雙成對(duì)地在花叢中跳舞,在草叢里嬉戲,我還仿佛聞到了小草的清香,鮮花的芬芳……
我愛(ài)上了美麗的蝴蝶,還買(mǎi)了五張蝴蝶標(biāo)本的相片呢!我知道了它們的每一個(gè)部分有具有天生麗質(zhì),明白了蝴蝶的身體就是美的化身!
蝴蝶的作文 篇8
相信大家都知道,自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),世界本是一片混沌,可是那個(gè)美若天仙的女神——女?huà)z,卻讓世界有了一片生機(jī)。
我是一只小小的花蝴蝶,生活在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的世間,回憶著世間的許許多多,感嘆自己為何如此弱小,只能眼睜睜地看著世間萬(wàn)物變換不斷,盡管記憶不斷翻新,我卻無(wú)法做出任何改變,只能對(duì)身邊萬(wàn)物生靈的周而復(fù)始的循環(huán)無(wú)可奈何。
記得我剛剛能夠覺(jué)察到萬(wàn)物之時(shí),那時(shí)的世間無(wú)比美好。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛一個(gè)桃花仙境。沒(méi)有任何世俗的紛擾,也沒(méi)有什么憂愁苦惱,每天的日子都平靜安寧,從來(lái)也不會(huì)想到會(huì)有什么,來(lái)打破我這逍遙如神仙的日子。
可是,突然有那么一天,我發(fā)現(xiàn)原本粗壯的大樹(shù)竟被攔腰截?cái)。我心疼的差點(diǎn)直接從空中掉下來(lái)。我強(qiáng)忍著眼淚,調(diào)動(dòng)全身力氣保持平衡,低聲詢(xún)問(wèn)大叔爺爺:“是誰(shuí)這么干的?”
大樹(shù)默默地嘆了口氣:“那是一種無(wú)法與我們交流的生物,他們有著強(qiáng)大的毀滅力量,他們有著傷害我們的武器。我這千年老樹(shù),算是栽在這了!
聽(tīng)到大樹(shù)爺爺?shù)膰@息,我心中泛起一絲怒火,暗想:怎么竟有如此不知好歹之輩!
我不斷扇著翅膀向前飛,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的抽噎聲。我循聲飛去,見(jiàn)到了一群滿(mǎn)身傷痕的小草。渾身臟兮兮的不說(shuō),全身都是傷。我的心隱隱作痛。我的記憶里,何時(shí)有著這樣殘忍的事情發(fā)生?
我又大聲問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?”“還不是那些該死的人類(lèi)……”小草緩緩起聲,“他們從我們身上踩過(guò)去,傷害了森林里的許多朋友,你還是快躲起來(lái)吧,要不然你也會(huì)遭殃的……”
聽(tīng)到小鳥(niǎo)的傾訴,我心中的怒火又添了一層。我記憶中的美好世界,難道要結(jié)束了嗎?記憶中這如仙境的家園,真的要被摧毀了嗎?
突然我感到身子一緊,無(wú)法再動(dòng)彈。原來(lái)眼前是一格一格堅(jiān)韌無(wú)比的絲網(wǎng)。我終于見(jiàn)到了人類(lèi)那猙獰的面孔。我慢慢流下了眼淚,原來(lái)這就是可惡的人類(lèi),他們的眸子深黑得像一個(gè)無(wú)底洞,裝下了原本屬于我們的一切。
被網(wǎng)住的我,被帶到一個(gè)陌生的地方。那是一個(gè)掛著很多木框的屋子,框里都是我的兄弟姐妹,但他們都已經(jīng)成為標(biāo)本。
我也被放到一個(gè)同樣的框里,一張薄薄的塑料膜罩住我的全身,我感到呼吸苦難,我知道我的記憶將停留在這一瞬間。
在失去生命的這一瞬間,我最想念的還是家鄉(xiāng),只是這都成為記憶了,不知道我的家園如何了……
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