有關(guān)蝴蝶作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
西方有句諺語：一只南美洲馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇幾下翅膀，幾周后的美國會發(fā)生一場颶風(fēng)。意思是說：蝴蝶翅膀的活動，讓其身邊的空氣發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而它的產(chǎn)生又會讓四周引起跟它一樣的變化，因此引起連鎖反應(yīng)，最終出現(xiàn)極大的變化。這種現(xiàn)象叫做蝴蝶效應(yīng)。簡單的說就是一件小事經(jīng)過一連串的細微變化成為一件不可思議的事。再比如說在森林中有一根煙頭還保存著火苗，一縷清風(fēng)從森林中拂過，使火苗成為了火焰，火焰又把周圍的小草點燃，小草又把樹干點燃，最后釀成一場森林火災(zāi)！還有一句諺語也應(yīng)了此意：丟了一顆釘子，壞了一塊蹄鐵。壞了一塊蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士。上了一位騎士，敗了一場戰(zhàn)役。敗了一場戰(zhàn)役，亡了一個帝國。
總之，蝴蝶效應(yīng)是一個“慘局迷宮”，聰明者可以在其中談笑風(fēng)生，愚笨者則被它玩弄于股掌之中。你永遠也猜不透它的奧妙，正如你無法預(yù)料下一天會不會發(fā)生新的蝴蝶效應(yīng)。
蝴蝶作文 篇2
又是一年秋風(fēng)起，老樹的葉子，打著旋兒，就像斷了翅的蝴蝶，墜落了一地。
蝴蝶的時光，雖然短暫，但，他也有自己的夢想——成為一名優(yōu)秀的演員，演盡人間百態(tài)。
就像剛從繭里飛出的那一刻，蝴蝶向世人綻放著自己的美麗，內(nèi)心卻已傷痕累累。為了夢想，他不顧一切的奮斗著，成功卻吝嗇的一次次把它打回原地�？v然這么多的失敗，但他沒有放棄，只因為不甘心，好在上帝給他關(guān)上了一個門后，給他開辟了另外一扇窗。蝴蝶的夢想就要實現(xiàn)了！可，那是一扇窄窄的窗戶，蝴蝶只好斷翅�？�，斷翅后的蝴蝶，在也無法去實現(xiàn)自己那一生為之奮斗的夢想……
十六歲的我們，小時總會在院子里捕螢火蟲，可，到最后，捕兜里總是空空的。除了，那些難過的月光。長大后，我們?yōu)榱私簧弦粋�滿意的答卷，總會與那個寂寞的月光相會。我們一直伸著手試圖去握住陽光�？�。握住的，滿是月光。我們還是會累，因為我們只是孩子，需要鼓勵，需要掌聲，也需要愛……
落了一地的，不是樹葉，也不是席慕容那片片凋零的心，而是洗了一身月光長袍的斷翅蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
當一只小蝴蝶好不好？我的伙伴們都說“：當一只蝴蝶一點都不好”。
我們飛來飛去的時候，可能會被小朋友裝到瓶子里。一不留神，我們會撞到此較大的動物，被撞的眼花遼亂。
不過，我覺得當一只蝴蝶還真不錯。
早上醒來，我在搖搖晃晃的花朵上伸懶腰，聞著花香的味道。用一片花瓣把臉擦干凈。再穿上酒亮的衣服。
我有許多小伙伴，每一個都特別有意思。
飛在外面，一定要注意，別掉進坑里，但真幸運我會飛。
我喜歡當一只蝴蝶。當我很開心的時候，我會在花朵旁連續(xù)繞圈飛三圈，如果你看見了我，你就一定能找到我！
蝴蝶作文 篇4
前幾天，老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，一只黑蝴蝶標本。于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著“保護環(huán)境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這天， 我們?nèi)齻�好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時�！翱靵砜�!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標本，小”老師愣住了，說“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻�驚訝極了， 李梅說：“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們?nèi)齻�點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標本了……
兩個多小時過去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上， 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶作文 篇5
早上，在爸爸廠里，我剛開始做作業(yè)的時候，就看見一只蝴蝶從門外飛了進來。
我連忙起身就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒高一會兒低，我怎么也捉不了，我就叫爸爸一起捉，爸爸一時也捉不著，后來他就拿吹蝴蝶，蝴蝶就掉了下來，我趕緊過抓住了這只調(diào)皮的蝴蝶，把它放進里一只透明的瓶子里，蓋好蓋子。這樣我就可以天天跟它玩了。我好開心！
蝴蝶作文 篇6
在十年前，有一個小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個世界上，看到的`第一種東西就是蝴蝶，在她會說話，會思考了之后，她給自己取了一個很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀的她，到了一個愛心學(xué)校，全部費用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個非常難得的上學(xué)的機會，
所以非常認真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，
葉蝶都會用自己所有的積蓄，辦一場隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，
葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，
用自己的身體保護住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光，一個個都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個個從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護著這個世界……
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