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蝴蝶的作文

時(shí)間:2021-02-26 08:23:58 蝴蝶 我要投稿

【精華】蝴蝶的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】蝴蝶的作文3篇

蝴蝶的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,從大雪紛飛的冬天,到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  在星期天的早上,我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),小草紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我。

  往里走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大池塘,池塘旁的柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春姑娘幫它換上了美麗的衣裳,梳好了漂亮的頭發(fā)。風(fēng)兒一吹,就甩進(jìn)池塘?吹竭@樣景色,我不經(jīng)想起了一首歌《柳樹(shù)姑娘》!傲鴺(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng)。風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”

  再往里走,就會(huì)看到剛出嫩葉的大樹(shù),每棵樹(shù)上,都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來(lái)謝謝春天。“嘰、嘰”,聽(tīng),是誰(shuí)在叫?哦!瞧,原來(lái)是只可愛(ài)的小松鼠?磥(lái),小松鼠也是要來(lái)感謝春天的哦!原來(lái)春天是個(gè)討人喜歡的季節(jié)。

  沿著樓梯走上去,就會(huì)來(lái)到一個(gè)深紅色的大橋。大橋很長(zhǎng),大約有十五米左右。大橋上走二十個(gè)人,都不會(huì)掉下去。

  往下一個(gè)樓梯下去,就到了養(yǎng)動(dòng)物的地方。我愛(ài)看的是孔雀開(kāi)屏的樣子。一想起來(lái),就覺(jué)得好美?墒牵覀兘裉煸谶@站了半天,孔雀總是拖著那尾巴走來(lái)走去,就是不開(kāi)屏。

  “哎,下雨了,我們回去吧!”

  在這場(chǎng)雨中,我和這個(gè)仙境般的童話世界告別了。我想:“蝴蝶山,我下次一定還再來(lái)!

蝴蝶的作文 篇2

  前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶,他夢(mèng)到了蝴蝶,但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢?蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙?cè)谖业男闹,久久不能釋(xiě)选?/p>

  于是我漫步在花園里,漫無(wú)目的的走著。突然,一只白蝴蝶停在不遠(yuǎn)處的花瓣上,我便小心靠近,俯身拍攝,剛按下拍攝鍵,拍了幾張照片,白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜,徑直飛走了?粗w走之后、停留在原地的花朵,像籠罩著夢(mèng)境一般如癡如醉,我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天,我才回過(guò)神,這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎?

  實(shí)際上,莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀魚(yú),感嘆游魚(yú)之樂(lè);葑犹Ц苷f(shuō),你不是魚(yú),怎么知道游魚(yú)快樂(lè)不快樂(lè)呢?莊子說(shuō),你不是我,怎么知道我不知道呢?惠子說(shuō),我不是你,我不知道你,你也不是魚(yú),也不知道魚(yú),搞定。莊子說(shuō),別急,你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè)”,可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè),你是知道我的.意見(jiàn)的,不然沒(méi)法反駁我呀,現(xiàn)在怎么能又說(shuō)你不知道我呢?惠子梗。

  辯論的最后,莊子總結(jié)說(shuō):“我知之濠之上矣。”這其實(shí)就是一個(gè)很好的引導(dǎo),告訴我們要親臨其境去感知,而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯?上覀冸x自然越來(lái)越遠(yuǎn),而對(duì)莊子的引導(dǎo)不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中,我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。

  大自然是最好的老師,豈可不勉哉!

蝴蝶的作文 篇3

  第二天早上,起床吃飯后,我們一起到山上捉蝴蝶。山腳下有一片草地,開(kāi)了很多美麗的花朵,五顏六色的蝴蝶在草窩中相互追逐,歡快的飛來(lái)飛去,有黑白相間的,有白色上面帶黃色條紋的,有灰色上面有眼睛一樣條紋的,還有黃色的蝴蝶,都很美麗,都是我平時(shí)在城市里見(jiàn)不到的。

  爸爸發(fā)明了球拍抓蝴蝶法:我們等蝴蝶飛累了,在花草中休息時(shí),我們輕手輕腳用羽毛球拍打暈蝴蝶,然后把蝴蝶一個(gè)一個(gè)地,小心翼翼地裝進(jìn)羽毛球的袋子里,最后,袋子里裝滿了五顏六色的蝴蝶。等回到家的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)被炙熱的空氣烤焦了,全部死了!我只好把蝴蝶夾到書(shū)中,做成標(biāo)本。

  我喜歡大自然,喜歡美好的蝴蝶!

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