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美麗的蝴蝶標本作文(精選23篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美麗的蝴蝶標本作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的蝴蝶標本作文 1
我的心愛之物是一只蝴蝶,是我去鮮花港時買到的。
我當時無意間就看到了它,它的翅膀十分的美麗:它的翅膀上有著像孔雀似的藍綠色條紋,顏色也有許多:有淺藍、深藍、翠綠、普藍、黑和白,藍綠相襯,黑白相間,讓人看了就不禁心生愛意。十元錢一只,也不貴,我立即決定買下了它,我心想:我一定要好好照顧它,讓它一直陪伴在我的身邊。
當時它剛到我家,它還有些怕生,害怕地在籠中來回飛舞,我一開始覺得它是餓了,我趕緊把籠子打開,放了一些食物進去,可是它一口也不吃,我著急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來我知道它是害怕我,我收拾出來一間屋子,把門和窗子都關上,再把籠子打開,這樣人都沒了,它也就不害怕了。我呢,在添食的時候也不用好奇的.眼睛目不轉睛地盯著它看,它也漸漸地和我熟了。有一次在我開門時,它靜悄悄地落在我的肩上,把我嚇了一大跳,我看看它,它也不走,我笑了笑,它扇動了幾下翅膀,好像它也在沖我笑呢!我干脆把它帶出了那間屋子,它快速地扇動翅膀,像芭蕾舞演員似的在房子里跳著優(yōu)美地舞蹈,我心滿意足地笑了。
有一天我放學回家,照常去籠子那里看看它,但卻只看見它在那里一動不動地躺著,沒有任何生命跡象了,我哭得梨花帶雨的,我不想讓它離開我,于是我就把它做成了標本,永遠地放在了我的家中,變成了我的心愛之物!
美麗的蝴蝶標本作文 2
我有兩個蝴蝶標本是精心收集的!都很精致漂亮。
第一種是平安蝴蝶——柑橘鳳蝶,它有四個翅膀。
第一個翅膀就像一張白紙,涂上一層黑色的保護性觸感。
第二翼如白云烏云。
第三翼就像一件有黑色污漬的白襯衫!
第四翼,像白使者和黑天使的皮膚,一起脫落,突然混在一起!這樣看起來很美!
另一只蝴蝶叫丘比特蝴蝶!它的翅膀很大,所以看起來很漂亮!每個翅膀上都有箭環(huán),排的很整齊!所以這兩只蝴蝶可以說是世界上最美的.蝴蝶了!
我很喜歡他們,因為他們給我增添了很多快樂,他們讓我懂得了很多知識,以后有機會我會收集更多的!
美麗的蝴蝶標本作文 3
前幾天,我們?nèi)o錫、蘇州、上海。我們?nèi)o錫看望么爺爺、么奶奶,去蘇州看望奶奶、大姑姑,還去上海著名景點游玩了!
在旅游當中,我們?nèi)チ嘶铙w昆蟲館。你知道我為什么那么多景點沒提,反而提這個小昆蟲館呢?不知道吧!因為在這里,我親手做了一個蝴蝶標本。
我做的蝴蝶名字叫愛神鳳蝶,這種蝴蝶分為黑、藍、綠三種顏色,還帶有金光!漂亮極了!
這種蝴蝶很少見,一般的.時候是見不到的。這人蝴蝶是我親手做的,我把小草放在最底下,中間放蝴蝶,剩下的所有的地方都施花和鉆石。
美麗的蝴蝶標本作文 4
今天,我做了一個小制作,可好玩了!
我先準備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來一只蝴蝶。我先用兩只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,沒辦法,只好做第二次小制作。我這次捕來了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時,我心想:老師不是說過,制作標本能激發(fā)人的興趣,鍛煉人的意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的.發(fā)明家?這跟他從小熱愛科學、堅持做實驗是分不開的……于是我振作精神,仔細琢磨老師的制作方法,分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次,我吸取了前兩次的教訓,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放進玻璃盒里,就做成了。
啊!我懂得了失敗是成功之母,這是我的小制作中做得最好的一個。
美麗的蝴蝶標本作文 5
今天下午,媽媽帶我去會展中心觀看蝴蝶標本展覽。
我們來到標本展區(qū),里面有好多蝴蝶標本,我還看到了大型蜘蛛和蝎子標本。
蝴蝶標本可真多,非常漂亮。我最喜歡的是大藍閃蝶,它源于亞馬遜,身子和翅膀都是寶藍色的,翅膀閃閃發(fā)光,很耀眼,很好看。還有一種叫貓頭鷹蝶,源于巴西,樣子跟貓頭鷹非常像,翅膀上有一雙跟貓頭鷹一樣的.眼睛,還有一種叫光明女神蝶,它是淺藍色的身子和翅膀,翅膀上好像有好多銀粉一樣的東西,一條一條米黃色花紋也非常漂亮。
黑色的蜘蛛看起來很恐怖,我和媽媽都有些怕,所以沒有仔細觀看。我們看了蝎子的標本,我和媽媽一起讀了關于蝎子的介紹,蝎子不僅是很好的藥材還能作為美味的菜肴,如果做成美味的菜,我也不敢吃它。
參觀結束后,媽媽送給我一個蝴蝶標本,標本的圖片和蝴蝶是我自己挑選,非常漂亮,今天的收獲可真大,既學到了知識,又收到了禮物,真開心呀!
美麗的蝴蝶標本作文 6
今天我做了一個小制作‘可好玩了!
我先準備好材料。有玻璃板灑精,捕蟲網(wǎng);玻璃盒等“我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來一只蝴蝶’我先用兩只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重:把翅膀捏破了。沒辦法‘只好做第二次小制作;我這次捕來了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起:像個萎縮的花瓣。我真感到灰心像泄了的皮球這時’我心想老師不是說過“制作標本能激發(fā)人的興趣鍛煉人的意志、愛迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛科學。堅持做實驗是分不開的.于是我振作精神。仔細琢磨老師的制作方法"分析失敗原因‘開始第三次小制作了、這次我吸取了前兩次的教訓/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體。固定翅膀晾干最后我把蝴蝶放進玻璃盒里、就做成了“
啊。∥叶昧耸∈浅晒χ浮@是我的小制作中做得最好的一個,
美麗的蝴蝶標本作文 7
看著學校實驗室里的蝴蝶標本,我不禁思緒萬千。
一次偶然,在草叢中看見了一只黑色的蝴蝶,身上有黃色的斑點,一看就很惡心,不是都說蝴蝶一般色彩鮮艷嗎,怎么還有黑色的,一定是異類。
都說蝴蝶有五種視維細胞,比人類多兩種,可以看到人類無法命名的顏色,看你一身黑,恐怕是只有一種視維細胞吧。
想到這我就更加惡心了,你如果真只有一種視維細胞,誰知道你有沒有碰過什么不干凈的東西,蝴蝶生下來就是很好的.“媒人”,在取食花蜜時傳播傳播花粉,為許多植物的“正常”開花結果創(chuàng)造了條件,讓自然界充滿生機,滿足人們對多種生物的環(huán)境需求。我看見你飛得又慢,長得又丑,只會為世界增添惡,我想連花都不愿意讓你取食花蜜吧,被你碰過的花一定會被處死,看來你就是個“災星”。我越想越起勁,真想把它抓住,然后將它五馬分尸!暗未稹保∠掠炅,我趕緊躲在樹下,尋思著等雨停后捉住它。
“噗”!它被雨水打中了,我正暗自高興呢,你罪有應得吧,老天都不想讓你活。它落入水洼中,在水中掙扎著,不停地掙扎,這時我震撼了,它那要用盡最后一絲力量,也要重返天空的愿望震撼了我。在這以后我不再討厭黑蝴蝶了。
或許這是天意吧,在五指山上我竟又遇到了同樣的場景,不過在我發(fā)現(xiàn)它之前是從遠處看見了一抹亮麗的色彩,就在我要走近時,它被一群孩子們抓住了,它不停地扇動翅膀。讓我不知所措,我不知是否應該勸孩子們放了它。這讓我想起了那只我曾經(jīng)討厭的黑蝴蝶,它那對柔弱的翅膀在水中無力地拍打著,我相信它在水中一定是在等彩虹吧!我從蝴蝶身上懂得了就算摔落至少曾經(jīng)碰過云朵,就算離場也要留下回想,就算受傷也是生命中的嘉獎,無論成功與否都不能放棄最初的夢想。
雨后的黃昏很美,那只蝴蝶帶著淡淡的紫色扇動著翅膀從我一年前飛過……
美麗的蝴蝶標本作文 8
前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標本。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著“保護環(huán)境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這天, 我們?nèi)齻好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標本,小”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻驚訝極了, 李梅說:“是從學校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標本了……
兩個多小時過去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的.任務,一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
美麗的蝴蝶標本作文 9
這個星期六,我參觀了嘉禾中學盛大的蝴蝶展。一走進去,哇,真大啊!還有好多好漂亮的蝴蝶!咦?這是什么蝶呀?哦!上面的文字告訴了我,原來是彩虹 燕蛾呀!。∷是世界上最漂亮的蛾,是所有蛾類里色彩最艷麗的一種,僅分布于非洲的馬達加斯加島上,曾流行與維多利亞女王時代。因為它們的后翅會呈現(xiàn)出 許多閃爍的彩虹色,其艷麗的色彩使當?shù)氐娜藗冇盟鼈儊碜鳛楦哐诺氖罪棥M廴!真神奇呀?/p>
還有梁祝蝶,為亞洲東部特有的種類,因為后翅尾突細長如絲,輕柔飄逸,因而得到“絲帶鳳蝶”的美名 。你看雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,更讓人驚嘆的'是它們總是形影不離,雙雙飛舞,故被人比作“梁山伯與祝英臺”。
此外,來自日本的大紫蛺蝶、爪哇的玫瑰鳳蝶、巴西的歡樂女神蝶、最漂亮的光明女神蝶、印尼的愛神鳳蝶、馬來西亞的翠葉鳳蝶……種種的蝴蝶展示在我眼 前,看著它們,我想:如果,全部蝴蝶都能真的翩翩起舞的話,那么,可能整個嘉禾中學的天空,不是湛藍深遠而是五彩繽紛的,那該有多美麗呀……
希望世界上各種蝴蝶不僅僅存在展覽館中,而是能自由自在地飛在世界各個角落,把美麗帶給全人類!
美麗的蝴蝶標本作文 10
一次出去散步,在回家的路上,我無意中看到一只蝴蝶,捉到了它,當時它已經(jīng)不能飛了,我想拿回去做蝴蝶標本吧!好,說干就干,我飛速的跑回家,和媽媽一起找了一本厚厚的書,把那只蝴蝶小心翼翼的夾在書里。
一晃二十多天過去了,我忽然想起了那夾在書里的蝴蝶,我拿出來一看,我激動的說:“我的蝴蝶標本做成啦!”然后我就拿著尺子仔細的打量,它長8.5厘米,寬6厘米,翅膀顏色呈棕黃色,條紋清晰,每兩個條紋中間都有兩三個黑點,整個翅膀像兩把美麗的小扇子。
雖然它已經(jīng)被壓平,可它依然栩栩如生,色彩亮麗,頭部的觸角依然那么可愛,美中不足的是,我沒有在拿它做標本之前把它的翅膀下部拉開,如果之前我把它拉開的話,那現(xiàn)在蝴蝶應該更漂亮吧!
看著眼前的蝴蝶標本,我想起了課文中迷戀昆蟲的.法布爾,也激起了我進一步探究蝴蝶的興趣,我上網(wǎng)查閱了很多蝴蝶的資料,又增長了許多見識。蝴蝶給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了果實累累的秋色,全世界大約有十七萬種蝴蝶。
它的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復眼和一個口器,胸部有三對足和兩對翅膀。蝴蝶的一生要經(jīng)過卵——幼蟲——蛹——成蟲四個時期的變化。蝴蝶在幼蟲時期是害蟲,因為它啃食植物;在成蟲時期是益蟲,因為它通過飛行給植物傳授花粉,大多數(shù)蝴蝶是益蟲。
同學們,快來說一說你看到的人與自然的精彩故事吧!
美麗的蝴蝶標本作文 11
今天在作文課上,老師向我們展示了兩個鏡框,鏡框里鑲嵌著十幾只精美的蝴蝶標本。這些蝴蝶標本的品種、樣子、顏色和大小都有不同之處,非常漂亮,同學們都聚精會神的觀察著。蝴蝶標本的品種非常多,有粉蝶、枯葉蝶、燕子蝶、鳳蝶,還有蛺蝶等等。蝴蝶標本的顏色五彩繽紛,()有黑色的、白色的、紫色的、藍色的、綠色的、暗紅色的····,非常美麗。
蝴蝶標本的翅膀最美麗,上面的花紋引人注目,有條形的、圓形的、月牙形的、放射形的····漂亮極了。我最喜歡的那只蝴蝶個頭最大,全身都是黑色的,它的名字叫"森林公主".它的前翅是三角形的,上面有一道道的金色的花紋,后翅最漂亮,其邊緣呈波浪形,上面有月牙形的花紋。你若站在不同的角度,就會看到它的身上變幻出不同的色彩,有孔雀藍、孔雀綠、紫色、粉色,后面還長著尾突,非常好看。我不但喜歡森林公主,而且還喜歡枯葉蝶。一說到枯葉蝶我突然想起一個問題,那就是:這個蝴蝶為什麼叫枯葉蝶呢?原來枯葉蝶的翅膀就像兩片枯葉一樣,枯葉上有葉尖、葉柄,還有一道葉脈呢。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)它也分前翅和后翅的.,當它趴在樹上的時候就可以偽裝自己,躲避危險。
我愛神奇的大自然,以后要經(jīng)常認真的留心觀察大自然的一草一木,還有那些可愛的小生靈,了解更多的自然界之謎。
美麗的蝴蝶標本作文 12
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的.學名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!咦?蛹怎么漏了個大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細細的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變?yōu)楹。這個過程還真奇妙!
美麗的蝴蝶標本作文 13
我很喜歡蝴蝶,翻開我的日記本,就會看見里面夾著一只漂亮的蝴蝶標本!這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋,還有白色的斑點,真是漂亮極了!
記得有一次,我看見一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞,它們的翅膀一上一下的擺動著,在陽光下顯的更加絢爛美麗!真是引人注目啊!
我忍不住,多想捉一只帶回家,卻害怕美麗的蝴蝶會死掉,只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來越遠!
翻看《動物百科全書》,我最喜歡燕尾鳳蝶, 它為什么叫這種名字呢?原來它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的尾巴一樣!它們的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上,有著黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的'呢!燕尾鳳蝶的條紋都會隨著季節(jié)的更替而變化呢!
我特別喜歡蝴蝶,不過聽媽媽說好多蝴蝶還是農(nóng)業(yè)和果木的主要害蟲,真是的,這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲呢?
美麗的蝴蝶標本作文 14
湛藍的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因為今天要去青少年活動中心活動的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。
今天我們一共進行了四次活動。每次的內(nèi)容都截然不同,不過,最讓我感到興奮、快樂的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標本了。
我喜愛蝴蝶不是因為它那絢麗多彩的色彩,也不是因為它那對翱翔天際的雙翅,而是那堅強、奮力拼搏的精神。人們喜愛蝴蝶,甚至將它稱為愛情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們在欣賞蝴蝶時哪會想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的`毛毛蟲呢?
蝴蝶的標本我已做過,但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過,它的前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開來。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的獨特,但是我卻十分喜愛它。
做標本很簡單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會破碎。然后把一張紙的沒粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來,貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來的一步至關重要,而且絕不能出差錯,否則就真完了!
接下來要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記。〔灰昧,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時候要注意和前翅連在一起,否則就會散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來。那么,這大功就算告成了!
完成后給老師打個洞就可以穿線了,穿上線這標本就成了一個精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里,亦可以把它當成紀念品放在房間里面掛起來。
我沒有打孔,更沒有穿線。我把它保留了下來,因為我喜愛那些蝴蝶,所以沒有把它當書簽來用;氐郊椅野阉旁谛『凶永锩妫徒o了媽媽,希望它可以給媽媽帶來跟多的快樂!
美麗的蝴蝶標本作文 15
姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標本,小小的,可美了! 這只蝴蝶標本可漂亮了,蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里,顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北,名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色;中間有兩條優(yōu)美的弧線,呈天藍色;兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著,看起來可精神了! 我想,這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難,從一只小小的毛毛蟲,到一只翩翩飛舞的蝴蝶,他一定遭遇的數(shù)不清的災難。而他從沖破蝶蛹的.那一刻起,有會有多少災難等待著他呢?想到這兒,我不禁想起人類自己:我們也好象那一只只蝴蝶,從出生,到死去,也會被重重的困難與災難困擾,而我們是否也應該向那一只只小蝴蝶一樣,沖破困難呢?
雖然,這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本,可他卻給我?guī)砹瞬煌岔懙娜松鷨⑹九c目標!
美麗的蝴蝶標本作文 16
我很愛做標本,所以在這次綜合實踐活動中,我參加了“制作動、植小標本”這個小組。報名后,我就計劃著怎樣去采集標本,老師說:不能為了完成任務而去做一些破壞大自然的事情。有一天,我在上學的路上,看見一只超大的蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它,但沒想到手碰到葉子,蝴蝶就飛走了。嗯,真氣人,就差一點就把它給逮住了。我尋思著用什么辦法去抓住它。這時我發(fā)現(xiàn)地上有一個喝完的.啤酒瓶,我眼睛一亮想到辦法了。我把啤酒瓶里的幾滴啤酒倒到草地上,蝴蝶聞到了啤酒味很快就飛過來,落在草地上慢慢地亨受著“美味”之時,我趁機迅速地把它逮住,我高興極了。奇怪,我為什么能這么輕易地把蝴蝶逮住,是因為蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。酒精能讓蝴蝶“健康”,所以才被吸引。
回家后我把樣本按書上的方法制作成一個蝴蝶小標本。
美麗的蝴蝶標本作文 17
聽媽媽說明天要帶我去看放飛蝴蝶,我突然想起,我小時候捉過很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶,因為它們都有一雙美麗的翅膀,所以捕蝴蝶成了我的一個愛好。
我喜歡拿著小塑料瓶,在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過去,猛地伸出手一抓,準能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機靈的`蝴蝶,要抓住它,便比較困難。但是我也會馬上想出方法,那就是用衣服撲打它。在一陣追撲之后,蝴蝶就乖乖地進了我的小瓶子。那一刻,別提我有多高興了。然后我坐在樹蔭下逗它們玩,一會兒摸摸它們的翅膀,一會兒揪揪它們的觸須。玩上一陣兒,當蝴蝶不動了,我就會把它們從瓶子里取出來,隨便扔在哪里。
媽媽對我說:"那么美麗的蝴蝶,你把它們一只只捉進你的瓶子,又把它們一只只捏傷了,難道你就忍心這么傷害它們嗎?"媽媽的話讓我突然慚愧起來,是啊,蝴蝶給大自然增添了美麗的風景而我卻捕捉它們,這確實太不應該了!從此,我就只看蝴蝶不捉它們了。
明天我希望能看見多多的蝴蝶,我愛蝴蝶!
美麗的蝴蝶標本作文 18
今天下午,我到野外活動,觀看那里的風景。我還帶了一只專門用來捕捉昆蟲的網(wǎng),準備看到昆蟲就捉來制作標本。
我走到一塊油菜地邊看到那里的'油菜花已經(jīng)開了,開得那么多,那么黃。微風吹過,油菜花送來了一陣陣香味,我聞到以后覺得心曠神怡,心情頓時覺得非常舒暢。
這時,我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的樣子是那么可愛,它們的舞蹈是那么精彩,它們的表演是那么投入。我想真好,現(xiàn)在我可以捕捉一只蝴蝶來制作標本了。于是,我悄悄地走過去,以最快的速度舉起網(wǎng)看準一只蝴蝶猛地一套。好,一只蝴蝶被我用網(wǎng)套住了。那只蝴蝶在網(wǎng)里無奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住,拿出來放在早已準備好的盒子里。然后,我用一只塑料袋包住盒子,把那只蝴蝶悶死。接著,我就回家去了。
回到家里,我把塑料袋解開,把盒子打開,看到那只蝴蝶已經(jīng)死了。我就把蝴蝶的身體平展,放在一塊木板上,再用釘子釘住。這樣一個簡單的蝴蝶標本就做好了。
美麗的蝴蝶標本作文 19
時間追憶到很久以前,約摸算來,有幾個月了吧。
那是一個春天,太陽暖暖地照著,小草在溫暖的地面上蓬勃向上,鳥兒在蔚藍的天空中自由飛翔……
春風踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過,剎那間,天地間的每一個角落都染上了顏色,姹紫嫣紅,好不漂亮。是那樣的形形色色,那樣的繁花旖旎、落葉繽紛,就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然,一個小東西逆光而來,周身光芒四射,耀眼而奪目,讓人看不清它長相的同時又忍不住想靠近。太陽光緩緩弱下來,它終于露出了真面目:尖尖的嘴巴,長長的尾翼,漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀,在陽光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊,仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽光照射著整片花田。我拿著捕蟲網(wǎng)在花田里悠閑地轉著,捕蟲網(wǎng)在陽光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然,一件可怕的事情發(fā)生了,捕蟲網(wǎng)快速降落,好巧,就砸在了剛落在花枝上的`蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲網(wǎng)里,垂死掙扎了一會兒,終于不動了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書層里,然后把書緩緩合上。一天,兩天,三天、四天、五天……時間轉瞬即逝。成百上千只蝴蝶來了又去了,誰也不會想到在幾天前,有一只蝴蝶被夾在書層里,正慢慢地變化著。
一天,我走進書房,拿出一本書,剛一打開,就有一個物體輕飄飄地落在了地上,好奇心促使我把它撿了起來。
“媽媽,你看!蔽覛g快地叫起來,“這是什么?”
媽媽接過來,仔細看了看:“這是蝴蝶標本,孩子!彼χf,“很漂亮呢。”
蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,尾翼長如絲帶,翅膀的表面波光粼粼,五彩斑斕,上面還有美麗的花紋。它是人類最熟悉的昆蟲之一,迄今為止,我國有蝴蝶2000多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個不起眼的存在,但在我眼中,它是最特別的。
美麗的蝴蝶標本作文 20
我很喜歡蝴蝶,翻開我的日記本,就會看見里面夾著一只漂亮的蝴蝶標本!這只蝴
蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋,還有白色的斑點,真是漂亮極了!
記得有一次,我看見一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞,它們的翅膀一上一下的'擺動著,在陽光下顯的更加絢爛美麗!真是引人注目。
我忍不住,多想捉一只帶回家,卻害怕美麗的蝴蝶會死掉,只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來越遠!
翻看《動物百科全書》,我最喜歡燕尾鳳蝶, 它為什么叫這種名字呢?原來它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的尾巴一樣!它們的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上,有著黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢!燕尾鳳蝶的條紋都會隨著季節(jié)的更替而變化呢!
我特別喜歡蝴蝶,不過聽媽媽說好多蝴蝶還是農(nóng)業(yè)和果木的主要害蟲,真是的,這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲呢?
美麗的蝴蝶標本作文 21
今天,我去老家了,剛走到老家,我的朋友馬宇就出現(xiàn)在我的面前說:“我們?nèi)ジ珊档某靥晾镒胶伞!蹦莻池塘沒有水只有一簇簇一簇簇的野花,所以我們叫它干旱的池塘。我們拿著網(wǎng)和瓶子來到了池塘邊,有一群蝴蝶正在采花蜜,于是我們倆悄悄的來到了蝴蝶旁,拿起網(wǎng)就抓,哈哈!一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說:“開始注射毒藥!蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾硇K香皂和水,我們把小塊香皂放進針管里然后再把水倒進針管里就配成了毒藥。開始注射毒藥了,我們拿起針管往蝴蝶的肚子上一插兩只蝴蝶就完好無損的死了。過了一會兒,蝴蝶一只一只的'被我們毒死了,我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標本。
今天我們雖然做蝴蝶標本成功了,但是總覺的心理不自在,因為是我們殺死了一只只蝴蝶,從今以后我們不在做蝴蝶標本!讓人與自然和諧相處!
美麗的蝴蝶標本作文 22
前幾天老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課,讓我們深刻的認識到保護環(huán)境的重要性。于是,李梅、“小胖子”約翰楊和我的三個好伙伴成立了一個“環(huán)!毙〗M,我們打著“保護環(huán)境,熱愛家園”的旗號,開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這一天,我們?nèi)齻好伙伴拿著工具去抓昆蟲,想抓一些蝴蝶做標本做研究。于是我們在學校后面的樹林里捉蝴蝶。當我們都在尋找美麗的蝴蝶!皝砜纯!”約翰楊突然叫了一聲,我和李梅跑過來看,“哇!多漂亮的黑蝴蝶!”我們都發(fā)出了驚人的聲音。李梅慢慢掀開網(wǎng),砰的一聲落在地上,扣住了黑蝴蝶。我們興奮地把黑蝴蝶帶到學校不久前建立的標本室制作蝴蝶標本。剛到標本室門口的時候,正好看到自然老師向我們走來。他問我們在這里做什么。約翰楊拿出那只黑蝴蝶,說道:“制作標本!崩蠋熴蹲×耍f:“你從哪里抓到的.?是國家二級保護動物——黑蝴蝶!”我們?nèi)齻人都很驚訝。李梅說:“老師,是在學校后面的樹林里抓到的。既然是國家保護動物,那就讓它去吧!”老師想了一下說:“不行,為了讓黑蝴蝶更好的生存,讓學生更好的認識它,保護它,我們必須把這只黑蝴蝶做成標本。你怎么看?”我們?nèi)齻點點頭,堅定的說:“好吧!”之后,我們與老師和學生合作,開始一起制作標本。
兩個多小時過去了,我們四個師生終于完成了這個艱巨的任務。標本盒上出現(xiàn)了一個全新的黑蝴蝶標本,象征著千千要保護的一萬只黑蝴蝶和新一代環(huán)保小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
美麗的蝴蝶標本作文 23
今天,有一只花色斑斕的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是,媽媽便費了九牛二虎之力抓住了它,決定將它做成漂亮的標本?蛇@個小蝴蝶好像不同意,拼命地在媽媽手里掙扎。唉——這個可憐的小家伙!
我好奇地問媽媽:“標本是怎樣做的呀?”于是,媽媽就模模糊糊地回憶起小時候是怎樣做標本的,應該是把蝴蝶的翅膀弄正夾到一本稍厚的'書里。為了證實一下是否正確,媽媽又去問了鄰居,結果證明確實是用書夾著。
說干就干!我找來了一本舊書,翻開。讓媽媽小心翼翼的弄正這只小家伙的翅膀,放好了,我趕緊蓋住,還用文具盒壓著,生怕它從書縫中溜走。然后,我興高采烈地問媽媽:“媽媽,要壓多長時間呀?”
“一天!眿寢尯敛华q豫地回答。
“啊——”,我驚叫道,“一天!不會吧?過不了一會兒它不就悶死了嗎?難道還要定形?”
媽媽微笑著說:“嗯!
可是沒過一會兒,我的好奇心就把聽話給打敗了。我小心翼翼地找到那一頁,看到它已經(jīng)是奄奄一息,有氣無力地擺動著它那像一根黑線的觸角。形狀也基本成形,可惜它的肚子被壓扁了,沒有了立體感?赡苁俏木吆邪!
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