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蝴蝶小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-10-15 09:50:47 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶小學(xué)生作文500字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶小學(xué)生作文500字合集8篇

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  蝶,好樣的!

  你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對(duì)自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。

  “物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(zhǎng)途,因?yàn)橛凶非蟮闹敢,才不致在大海中迷失?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)?

  人,應(yīng)該勇于追求!

  蝶,好樣的!

  風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴(yán)寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過(guò),當(dāng)雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過(guò),然而為了自己的宣誓,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。

  孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古之圣賢,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國(guó)家的興亡衰敗,縱然機(jī)遇遺棄了他們,命運(yùn)捉弄了他們,可是他們不曾放棄過(guò)自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們?cè)谄诖谑赝?/p>

  人,應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!

  碟,好樣的!

  你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!

  掙扎過(guò),奮斗過(guò),才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來(lái)愈堅(jiān)硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!钡拇_,鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻,方能成為寶物。

  人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!

  克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章!

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2

  春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家,盼著它快快成長(zhǎng)。

  我仔細(xì)觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時(shí),其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn),魚(yú)卵里有一個(gè)魚(yú)形物體,可蝴蝶卵里什么都沒(méi)有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

  不幾天,卵里鉆出一個(gè)小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動(dòng)著,只顧著吃,它還是個(gè)天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲(chóng),又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物:不準(zhǔn)靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲(chóng)越長(zhǎng)越肥,快要變成蛹了。

  有一天,毛毛蟲(chóng)垂在葉子下不動(dòng)了,真是呆如木雞。它開(kāi)始吐絲,織楊了一個(gè)半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

  終于,那天,蛹突然抖動(dòng)了一下,破出一個(gè)小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開(kāi)始掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,蛹?xì)×一蝿?dòng),搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。

  蝴蝶掙脫了蛹?xì),它面目全非,添了一?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍(lán)天,去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3

  這時(shí),一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個(gè)小生靈真美。

  這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來(lái),比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開(kāi)翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

  這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn),就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng),薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對(duì),應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。

  它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽(yáng)爬上東山,向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風(fēng)搖擺,與它共同分享生活的歡樂(lè)。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞瑁瑏?lái)回穿梭。一會(huì)兒停歇在野草上,一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡(jiǎn)直是世外桃源!如今,它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),與柳葉做伙伴,真是枯燥無(wú)味的生活啊。

  我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),不也是一種永恒的美麗嗎?

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4

  穿過(guò)茂盛的樹(shù)林,來(lái)到一個(gè)七彩的小天地——野花叢,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!

  美麗的春姐姐,踮起腳尖靜悄悄地來(lái)到我們這歡樂(lè)的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來(lái)一次奇異有趣的春之旅!

  我們舞動(dòng)著如雪一般潔白的小翅膀,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了小溪弟弟身旁。嘿!大樹(shù)哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢!雪水順著樹(shù)枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳,好似一首大自然獨(dú)特的.交響樂(lè)?蓯(ài)的魚(yú)兒妹妹,一會(huì)兒在水中擺動(dòng)著她那胖嘟嘟的身軀,使水面上泛起一圈圈漣漪;一會(huì)兒淘氣地在水底吹泡泡,泡泡們五顏六色,每一個(gè)都帶有幻想的色彩:一會(huì)兒興奮地躍出水面,濺起無(wú)數(shù)小浪花,還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地躍出水面,濺起無(wú)數(shù)小浪花,還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這,就是大自然獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)!

  不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天,是多么蔚藍(lán),潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù),扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的圖案,如一顆顆珍珠鑲在天空,天,顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳,亭亭玉立,飛在花叢中,猶如在看一場(chǎng)別開(kāi)生面的“時(shí)裝show”,我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲,和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹(shù)苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來(lái),在風(fēng)中點(diǎn)著小腦袋與我們打招呼。

  太陽(yáng)公公回家了,我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了;氐郊依,在夢(mèng)中,我還能看見(jiàn)魚(yú)兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽(tīng)見(jiàn)小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂(lè)、落葉小妹在……

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5

  在陽(yáng)春三月里,不管你是在田野里,花園里,還是在湖面上,你都會(huì)看見(jiàn)美麗動(dòng)人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎?那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶的故事吧!

  以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,動(dòng)物王國(guó)的居民們看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過(guò)去,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說(shuō):“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗條,飛起來(lái)多么輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢!”蝴蝶聽(tīng)了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇著灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬(wàn)箭穿過(guò)那么疼痛,她認(rèn)為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

  蝴蝶飛啊飛,她看見(jiàn)了花兒是萬(wàn)紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽(yáng)光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時(shí)傳來(lái)一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹(shù)上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆著水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺(jué)地蝴蝶越來(lái)越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什么,美麗的郁金香突然無(wú)精打采地拖拉下來(lái)。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。

  到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子;ㄏ勺痈袆(dòng)地說(shuō):“蝴蝶為我們做了那么多,我們把自己身上的顏色都送給她一點(diǎn),好嗎?”眾花答應(yīng)了,所以蝴蝶現(xiàn)在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。

  蝴蝶從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò),今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6

  生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記

  正是正午時(shí)分,太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門(mén),我的汗水就冒出來(lái)了。哎,沒(méi)辦法!

  我正要騎著電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水,突然在車(chē)輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著,有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。

  看來(lái),是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē),然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒(méi)有能力逃跑,只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。

  當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

  我再一次去撥動(dòng)她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然后,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越輕松了。

  她自由了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn),我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!

  我靜靜地佇立著看她?删吹暮,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么?

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7

  在一棵茂盛的大樹(shù)上,住著一只丑陋的毛毛蟲(chóng)小云。它沒(méi)有朋友,一個(gè)人住在大樹(shù)上覺(jué)得很沒(méi)意思。

  有一天,它看見(jiàn)大樹(shù)上來(lái)了一只蟈蟈和小蜻蜓,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著捉迷藏的游戲。小云見(jiàn)了說(shuō):“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說(shuō):“呸,你長(zhǎng)得這么丑,我才不愿和你一起玩呢!毙≡浦缓脗牡鼗丶伊。

  從此小云在家里不敢出門(mén),因?yàn)榇蠹叶家靶λ,說(shuō)它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了,連蒼蠅都比不過(guò)。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來(lái)到小云家,奇怪地問(wèn):“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個(gè)人待在家里孤單極了!毙≡苽牡鼗卮鸬馈P∥伵0参康溃骸皠e哭了,毛毛蟲(chóng),我有一個(gè)好消息要告訴你,你只要多吃樹(shù)葉,長(zhǎng)大了,就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的!闭f(shuō)完,蝸牛就走了。

  小云聽(tīng)了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來(lái)。它連忙來(lái)到一棵又綠又茂盛的大樹(shù)上,大口大口地吃起樹(shù)葉來(lái)。

  過(guò)了幾天,它的身子變胖了。又過(guò)了幾天它脫了皮,沒(méi)多久,樹(shù)上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀。它來(lái)到了小蝸牛的家,對(duì)曾經(jīng)安慰過(guò)它的小蝸牛說(shuō):“我真的變成一只美麗的蝴蝶了!毕X蟈和小蜻蜓看見(jiàn)了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)變的嗎?

  從此,它們?cè)僖膊蝗⌒恕?/p>

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8

  前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛(ài)我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過(guò)去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。

  剛來(lái)到標(biāo)本室的門(mén)口, 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師,他問(wèn)我們到這來(lái)干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō):“制做標(biāo)本。”老師愣住了,說(shuō)“你從哪捉來(lái)的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說(shuō):“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說(shuō):“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我們便師生合作,一起開(kāi)始制作標(biāo)本了……

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

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