蝴蝶小學(xué)生作文400字（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
今天，我和媽媽來到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對(duì)我印象最深的是中國科學(xué)院上海昆蟲博物館，那里有好多漂亮的蝴蝶標(biāo)本，既有來自國外的，也有來自國內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶，來自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞，在翅膀周圍有閃閃的藍(lán)色，后翅有五個(gè)斑點(diǎn)，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來自巴西和秘魯，在后翅有紅色條紋狀；還有太陽閃蝶，來自巴西，像火紅的太陽，金燦燦的；還有月神閃蝶，來自巴西和秘魯，閃閃的藍(lán)色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶，來自巴西，整體顏色為咖啡色系，后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍(lán)閃蝶，是巴西國蝶，整體顏色為閃閃的藍(lán)色，翅膀外部是一圈黑色，有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè)，大藍(lán)閃蝶，是蝶藝課上我制作的，我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來自新疆，整體顏色為白色，有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn)；最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，為我國二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這是中國特有的，主要分布在浙江，江蘇，河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲種類中唯一一個(gè)國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常罕見，是珍貴的蝴蝶種類，價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦！有這么多種類的蝴蝶！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
春天來了，大地復(fù)蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家，盼著它快快成長(zhǎng)。
我仔細(xì)觀察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時(shí)，其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn)，魚卵里有一個(gè)魚形物體，可蝴蝶卵里什么都沒有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個(gè)小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動(dòng)著，只顧著吃，它還是個(gè)天才藝術(shù)家，老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲，又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物：不準(zhǔn)靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長(zhǎng)越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲垂在葉子下不動(dòng)了，真是呆如木雞。它開始吐絲，織楊了一個(gè)半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移，蛹不斷地變化著，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動(dòng)了一下，破出一個(gè)小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，蛹?xì)×一蝿?dòng)，搖搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹?xì)�，它面目全非，添了一�?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍(lán)天，去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。
在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。
科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
今年的春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬m，那紫紅的顏色，甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵，我移栽了一株放在寫字桌的窗臺(tái)上。蝴蝶蘭，顧名思義，長(zhǎng)得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放，也不像百合那樣樸素淡雅，它有它獨(dú)特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅致，矜持但不失活潑。
一個(gè)春光明媚的上午，我在書桌上寫著作業(yè)，媽媽過來遞給我一杯水，又拉開了窗簾，陽光傾瀉下來，帶著幾只靜止的蝴蝶，落在書桌上。我停下手中的筆，靜靜地看著，思緒也跟著它們。它們好似隨著陽光在我身邊飛舞，宛若幾只精靈再躍動(dòng)，從我身上慢慢飄過，展示它們獨(dú)特的美麗，給我?guī)泶禾斓拿利悺?/p>
夏天到了，炙熱的陽光把大地變成了烤爐，幾天沒有在意那株蝴蝶蘭，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點(diǎn)焉，我見狀就澆了些水，慢慢地又恢復(fù)了往日的生機(jī)，又像平常那樣活潑，向我擺弄著迷人的舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了，我發(fā)現(xiàn)無論我再多澆水，那花朵都會(huì)發(fā)焉，幾朵花已經(jīng)開始凋零，干燥，沒有生機(jī)，變得死氣沉沉，它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了，可是，他很安詳，很坦然，因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的使命，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭并沒有凋零，永遠(yuǎn)綻放在我心里，永遠(yuǎn)飄香在我心房。因?yàn)楹m已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠(yuǎn)的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美��！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6
在一個(gè)寧靜的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國。這個(gè)王國里，住著許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過十天，王國里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’。”
蝴蝶們聽到了這個(gè)消息，都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水，把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著，突然，它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來，小美靈機(jī)一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國，這時(shí)的蝴蝶王國，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過說了一遍，主持人花仙子發(fā)話了：“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。
”聽了這番話，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7
蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜，這時(shí)，麗麗跳了出來對(duì)大家說：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個(gè)吧�！贝蠹叶纪�。莎莎也說：“我們不只要做這個(gè)，而且也要做蛋糕�！贝蠹乙餐狻ｙi鵬也說：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙。”可是這時(shí)大家不同意了，媚媚說：“水晶花瓣裙？你們說上哪找水晶�。俊薄熬褪蔷褪�，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說。“不是驚喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說�！耙宜В銈�?nèi)フ�，我才不�?huì)去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說�！澳呛冒�，我們?nèi)フ宜В貋淼臅r(shí)侯在做蛋糕”莎莎說。
莎莎和鵬鵬就開始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山，終于找到了水晶，他們開始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時(shí)，蝴蝶公主開始說誰的禮物好了，大家都很想聽誰的禮物好，開始講了，蝴蝶公主說：“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚，差點(diǎn)昏過去，這就自以為是的好下場(chǎng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8
在陽春三月里，不管你是在田野里，花園里，還是在湖面上，你都會(huì)看見美麗動(dòng)人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎？那就來聽聽蝴蝶的故事吧！
以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，動(dòng)物王國的居民們看她太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，便飛過去，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓看也不看，變不耐煩地說：“你看看你自己，多么丑陋，我呢，多么苗條，飛起來多么輕快。你配和我玩嗎？我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢！”蝴蝶聽了非常傷心，眼淚盈眶而出。她擦了擦，撲扇著灰乎乎的翅膀，慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬箭穿過那么疼痛，她認(rèn)為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。
蝴蝶飛啊飛，她看見了花兒是萬紫千紅，有的白得像雪，有的紅的似火，有的粉得如霞，有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花，一時(shí)傳來一陣撲鼻的香氣，她決定精心照看，讓花兒更美麗，就在樹上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝，忙東忙西，她一直澆著水，幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪，貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什么，美麗的郁金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了，但是，蝴蝶澆了一桶水，然后又松了土。第二天早上，郁金香又散出了香味。
到了第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在澆水，忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘－－花仙子。花仙子感動(dòng)地說：“蝴蝶為我們做了那么多，我們把自己身上的顏色都送給她一點(diǎn)，好嗎？”眾花答應(yīng)了，所以蝴蝶現(xiàn)在變得美麗極了，她在選美大賽上獲得第一名。
蝴蝶從來沒有這么幸福過，今天是一生中最幸福的日子。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看來了。有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對(duì)我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑；它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒望望這兒，一會(huì)兒又望望那兒，有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇10
這時(shí)，一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn)，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng)，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對(duì)，應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著，像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽爬上東山，向它問好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏�；▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞�，來回穿梭。一�?huì)兒停歇在野草上，一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡(jiǎn)直是世外桃源！如今，它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，與柳葉做伙伴，真是枯燥無味的生活啊。
我一開始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，不也是一種永恒的美麗嗎？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇11
一直以來，身邊的無數(shù)好人讓我感動(dòng)著，欣賞著。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的夏天，正在寫作業(yè)的我推開窗臺(tái)，一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細(xì)又密，每一滴雨仿佛都是一個(gè)音符，演奏著自己的音樂。我看著這雨，心想：“這雨下的真及時(shí)啊！舒服多了�！�
我望著窗外的行人，每個(gè)人都趕著自己的路。一個(gè)沒帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著，似乎是想快點(diǎn)回家。他沒注意旁邊有只蝴蝶，就踩著蝴蝶的身軀過去了。那只蝴蝶在水中掙扎著。我看著那只蝴蝶說：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒有誰會(huì)注意它，因?yàn)橛曷曇呀?jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點(diǎn)從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應(yīng)該撐不了多久了。”
漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續(xù)撲打著水面，仍撲閃著翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅(jiān)持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因?yàn)樗挠職膺�是信心�！�
現(xiàn)在，我只要聽到“欣賞”二字，就會(huì)想起那只蝴蝶，只要在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會(huì)不由自主地想起那只蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇12
今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黃色的翅膀上布滿了天藍(lán)色的圓點(diǎn)，色彩鮮艷，我的眼光都舍不得離開。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一動(dòng)一動(dòng)地，好像在跟我說話。
我先把它放在一個(gè)盒子里，然后看見它一動(dòng)不動(dòng)的，想：應(yīng)該是餓了吧！想到這兒，我采些花來給它吃花粉。又想：只有吃的不行，還要喝水。于是，我又放了一點(diǎn)水進(jìn)去讓它喝。后來，我生怕它死去，每隔一會(huì)兒，就來看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，開開心心地健康成長(zhǎng)。可惜到了第二天，我一起床就看見它無精打采、奄奄一息了。我傷心極了，原來飼養(yǎng)一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前沒有了解好它的生活習(xí)性，沒有做好充分的準(zhǔn)備，整個(gè)飼養(yǎng)過程還不夠細(xì)心。
這時(shí)，我想到了我的媽媽把我從小撫養(yǎng)到現(xiàn)在，我能健康地成長(zhǎng)，花費(fèi)了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我在暖暖的被窩里醒來，剛想把手伸出被窩，一陣寒風(fēng)吹過來，我連忙把手縮回被窩里。這時(shí)，一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來，讓我垂延欲滴，“媽媽，好香的粥味兒啊！”我大聲喊。媽媽說：“快起床吃粥吧，這大冷天的，一早起來能吃上一碗熱呼呼的粥，你就不會(huì)覺得冷了。”我一骨碌就起床了。原來媽媽怕我早上起來又冷又餓，在寒風(fēng)呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃著這香噴噴的粥，雖然天氣寒冷，但我的心熱呼呼的。媽媽，謝謝你對(duì)我的悉心照顧。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇13
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當(dāng)課余時(shí)，我總會(huì)帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因?yàn)檫@樣，每年春天總會(huì)吸引來許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f萬沒有想到，危險(xiǎn)正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當(dāng)我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開了一條縫，蝴蝶乘機(jī)逃脫�！安挥脫�(dān)心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標(biāo)，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�，您看，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄犃苏Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們�?yīng)該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì)變得更美好。它們會(huì)為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線！”聽完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗鼈兏唢w的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要?jiǎng)游�，讓它們�(yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇14
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語。中午看看再說吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn)，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇15
今天，天氣十分晴朗，晴空萬里，作文 捉蝴蝶。太陽大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。
田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。
我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 捉蝴蝶》。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。
不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點(diǎn)灰心了。
“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。
我就這樣高高興興地回家去了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇16
春末夏初的一個(gè)中午，一個(gè)叫毛阿牛的小孩子，因?yàn)榧依锾鞖馓珶�，就離開家到小河里戲水。
走出家門，映入眼簾的是如畫一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長(zhǎng)短不一的木柴拼結(jié)而成，上面長(zhǎng)滿了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽�；ɡp繞在上面，散發(fā)著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝�？芍︻^的樹葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著，一到合適的時(shí)機(jī)，就撲上去。沒抓到，又蹲下來準(zhǔn)備著再一次進(jìn)攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息�！肮�，機(jī)會(huì)來了！等會(huì)兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個(gè)小石頭給拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”！等阿牛爬起來時(shí)，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇17
陽光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì)兒停住，一會(huì)兒又飛了起來。有些人因?yàn)榕拢�躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒��！闭f著，又講起課來。
“丁零零......”下課了，我走出教室。“等我下午回教室時(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的�！�
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開始做起作業(yè)來，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問同桌，同桌說：“那只蝴蝶被男 生拿了下來，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現(xiàn)在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說夢(mèng)話，因?yàn)槲覊?mèng)見了男同學(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇18
一天，我去同學(xué)家玩，看見伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學(xué)著他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。
突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹叢上休息時(shí)，我奮力一躍，用兩個(gè)紙杯向中間一合，可惜，沒有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我開始改變策略：坐在大樹底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著了，然后安心地飛下來，這時(shí)，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會(huì)乖乖束手就擒了……
我正思考呢，那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時(shí)候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來，是我只顧著抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。
我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時(shí)，蝴蝶又悠閑地拍著翅膀朝我飛來，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶�。�
這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們?nèi)棚w了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過一道美麗的弧線，接著，用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇19
春天到了，萬物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺(tái)上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時(shí)間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動(dòng)，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時(shí)，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，�。”任以瓉磉h(yuǎn)看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠(yuǎn)處飛去。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇20
一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛蝴蝶，常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因?yàn)樵谀抢锟梢越?jīng)常看見美麗的蝴蝶，一看見我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍(lán)色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起，在公園里飛來飛去，常常吸引很多的小朋友前來觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因?yàn)樵谟變簣@的課本劇表演中，我演過一只黃蝴蝶，我覺得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家，我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著翅膀，可怎么也飛不起來時(shí)，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽臺(tái)上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來一個(gè)小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠(yuǎn)消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！
我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請(qǐng)保護(hù)大自然，愛護(hù)蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇21
下午，我去奶奶家。站在院子里聞著陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我準(zhǔn)備去捉它。
我拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，剛想要捉，才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是那么漂亮，有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩只好似小玻璃球似的眼睛，一對(duì)透明的翅膀在陽光下顯得閃閃發(fā)光。不過，我很喜歡蝴蝶，想把它放進(jìn)瓶子里，自己每天都能看見它，于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去，沒想到蝴蝶沒捉成，我卻倒在花盆上了。
這時(shí)，蝴蝶看著我，仿佛再說：“你這個(gè)小笨蛋，連我都捉不住，我還以為人都很機(jī)靈呢！”我聽了一想，可不能讓它小瞧我。于是又站了起來，輕輕向它走去，這一次，我可不用網(wǎng)子了，用手剛想要捉它，卻又給逃了。
吃一塹長(zhǎng)一智，兩次都沒捉到，真氣死了。蝴蝶撲著翅膀仿佛在說：“你真笨，用手捏也捏不到！”這可不行，得換個(gè)方向。就繞道，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上去，哈哈，這下你可逃不了了，知道我的厲害了吧！
蝴蝶在我的手指間撲騰，一直掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，于是，我想：蝴蝶也有生命，他這樣也很難受，在空中飛，才覺得很快樂，很幸福呀，我應(yīng)該讓他回歸大自然，他好像對(duì)我說：“謝謝你！”
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇22
今天的天氣很晴朗，我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。
我們歡快地來到草地上，你追我敢，四處奔跑。忽然，我停下腳步，放眼眺望，發(fā)現(xiàn)有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個(gè)有趣的想法在我腦海里浮現(xiàn)，我喊來小伙伴說：“這么多蝴蝶，我們今天就來一起捉蝴蝶吧！”小伙伴們都拍手叫好。于是，我們都跑回家取出網(wǎng)，開始捉起了蝴蝶。我心想：“這么多的蝴蝶，我肯定能捉到好幾只。”可是當(dāng)我慢慢地靠近它們時(shí)，它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會(huì)也沒有捉到一只蝴蝶，我感覺很失落。而我的兩個(gè)小伙伴覺得捉蝴蝶很是新鮮，一直追著蝴蝶跑，不停地舉著網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對(duì)我說：“陶冶，快來看，我們捉到一只很漂亮的蝴蝶�！蔽遗苓^去看了一眼，不屑一顧地說：“這個(gè)蝴蝶太小了，我要去捉只大的給你們瞧瞧！”
正當(dāng)我四處尋找大的蝴蝶時(shí)，一只披著雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾，我急忙揮起手中的網(wǎng)，像大蝴蝶撲去。忽然，蝴蝶不見了，我心中一陣奇怪，猛地低頭一看，蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎，我開心極了，趕緊給蝴蝶取出來。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這只蝴蝶長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，它那雙雪白的大翅膀不停地?fù)潋v著，我趕緊跑去給小伙伴們看，他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱贊。
我看著這么美麗的蝴蝶，心里不忍讓它與大自然分離，所以，我決定把它放回大自然，回歸大自然的蝴蝶煽動(dòng)它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍(lán)天。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇23
早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學(xué)生送教去了，媽媽陪著我和弟弟去散步。
我們從街上向南走，走一會(huì)兒，就看見西面有條路，這條路的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)水溝，水溝里長(zhǎng)滿了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶，還招來了幾只眼蝶，我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰知，我馬上就要抓住的時(shí)侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復(fù)復(fù)的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機(jī)靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現(xiàn)了，我本認(rèn)為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只�？墒牵^了一會(huì)，得意揚(yáng)揚(yáng)的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了，它們趾高氣揚(yáng)地吸食花蜜。于是，我來了個(gè)背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了，就準(zhǔn)備回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了�？墒牵艿苌岵坏梅抛�，在我和媽媽的勸說下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇24
一個(gè)陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個(gè)個(gè)穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。
很快，我們?cè)诨▔吷系姆凵录净ǖ幕ò晟习l(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結(jié)果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時(shí)候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。
“哦，太棒了�！北斫闩闹謿g呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細(xì)精巧的花紋，精致而典雅，我頓時(shí)被它那小小的美吸引了。這時(shí)蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動(dòng)，這種力量是那么強(qiáng)烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對(duì)表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應(yīng)該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐��！”表姐，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。
那天我們玩的很開心，也明白了一個(gè)道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護(hù)生命。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇25
星期天，我來到了小河邊，那里環(huán)境優(yōu)美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發(fā)著淡淡的清香，引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
走著走著，我看見了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶，它有一對(duì)短短的、棕色的觸角，還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著又慢慢地跑起來，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個(gè)網(wǎng)，又踮起腳尖，用兩只手同時(shí)握著網(wǎng)，小心翼翼地走了過去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀，好像在對(duì)我說：“求求你，放過我吧！”是��！媽媽說過，小動(dòng)物是我們最好的朋友，要愛護(hù)它們�？粗『敲纯蓱z，于是我就把它放了。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我覺得蝴蝶本來就應(yīng)該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀，好像在說：“謝謝你！”
看著小蝴蝶往遠(yuǎn)處飛走了，我開心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動(dòng)物，它們太可愛了，是我們最好的朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇26
在一個(gè)陽光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍(lán)的天空飄過幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術(shù)，像一個(gè)小白羊在空中跑來跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準(zhǔn)備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時(shí)我特別著急，生怕我們?nèi)ネ砝�。車來了，我們興奮的跳上車，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個(gè)個(gè)彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動(dòng)，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
突然來了一個(gè)急剎車，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車奔向公園，這時(shí)我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著陽光開放著，發(fā)出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時(shí)我看到了一只只粉色的夾帶著點(diǎn)點(diǎn)黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動(dòng)著，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著它，鼻孔微微的喘著氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著腿，彎著腰，輕輕的翹著腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動(dòng)著，我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，它的雙翅不停的在我手心撲動(dòng)著，異常的癢癢，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著我說：“凡事只要用心，堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的”。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇27
星期日，媽媽說帶我去花園捉蝴蝶我，興奮地跳了起來。
到了花園，景色真美呀！綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標(biāo)——要捉到它。
媽媽把網(wǎng)遞給了我。我弓下腰，把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛瞪得大大的，耳朵也豎起來了。仔細(xì)盯著蝴蝶的一舉一動(dòng)，生怕它飛掉。只見它落在了一個(gè)花瓣上，我踮著腳悄悄地靠近一些，瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒一揮，糟糕！只見它雙腳蹬地，翅膀快速拍打著飛走了。哎~可能是我揮網(wǎng)的時(shí)候，太使勁兒了，驚動(dòng)它了。
我還要捉一次，這一次不用網(wǎng)了，用手。我弓著腰，踮著腳一步步靠近它。心想：“這次一定要捉住它！”可是心里緊張的不得了，腿都抖了起來。現(xiàn)在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰，五指并攏，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一拍手“嘭”的一聲，捉到了。耶！太棒了！
蝴蝶在我的手里掙扎著，感覺在說：“放我出去！我要出去！”我透過指縫看了一眼，潔白的身體，沒有一點(diǎn)瑕疵，太可愛了。我決定放了它，因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�。我松開了手，只見它大力地煽動(dòng)著翅膀，奮力地向天空飛去，生怕再被捉�？粗氐搅舜笞匀唬液荛_心。
這是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很難忘。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇28
春天來了，樹木抽出了新的枝芽，小草從地里鉆了出來，我跟著父母一起到公園里釣魚。
我讓爸爸盯著魚鉤，然后自己跑去草地上去玩了。
草地上有許多草叢和花叢，還有許多五顏六色的蝴蝶在紛紛起舞，我拿起網(wǎng)兜向蝴蝶們跑過去，結(jié)果蝴蝶都被我嚇跑了。我把目光落在一只黃色的小蝴蝶身上，蝴蝶不停地扇動(dòng)著雙翼，像那美麗的姑娘甩動(dòng)著那輕盈的長(zhǎng)袖。
我站在草地上，從遠(yuǎn)處靜靜地觀察著蝴蝶，然后踮起腳尖，輕輕地向蝴蝶走過去。蝴蝶的反應(yīng)很快，立刻察覺到了危險(xiǎn)，很快飛走了。我先走遠(yuǎn)，躲在草叢里，讓蝴蝶以為周圍很安全。蝴蝶還是很警覺，不斷地飛舞，好像在巡視周圍有沒有危險(xiǎn)，確認(rèn)安全后，蝴蝶才緩緩落在一朵花上。我從草叢里出來，趴在草地上，然后小心翼翼地向蝴蝶爬過去，慢慢地抬起手中的網(wǎng)兜，趁蝴蝶不注意，迅速地將網(wǎng)兜向蝴蝶罩過去。只聽“嘭”的一聲，那只蝴蝶被我捉住了。
蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地伏在被網(wǎng)兜罩著的草地上�！八粫�(huì)死了吧？”我心想。我仔細(xì)地觀察著蝴蝶，它還是安然地伏在草地上。我微微地抖動(dòng)著網(wǎng)兜，蝴蝶還是無動(dòng)于衷。“它不會(huì)真的死了吧？”我小聲嘀咕道。我把罩著蝴蝶的網(wǎng)兜拿開，剛拿開網(wǎng)兜，蝴蝶就迅速地飛走了。
等我反應(yīng)過來，蝴蝶已經(jīng)飛走很遠(yuǎn)了。我本想繼續(xù)追趕蝴蝶，但卻聽見爸爸一聲大喊：“魚上鉤了，好大一條呀！”好奇的我扔下網(wǎng)兜朝爸爸跑了過去……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇29
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭永遠(yuǎn)留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭永遠(yuǎn)留在屋里；蝴蝶總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的絢麗永遠(yuǎn)留在了我們的腦海；夢(mèng)總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它滑過的弧線永遠(yuǎn)烙印在了我們心中……
從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……
在熙陽下，一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小女孩的`黑發(fā)。
“哥，你在看什么啊，我頭上長(zhǎng)了什么奇怪的東西��？”可愛的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻柕馈?/p>
“妹妹呀——你可千萬別動(dòng)啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來當(dāng)寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。
想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動(dòng)不已，忙照著哥哥的意思去做——一動(dòng)不動(dòng)地定格在那兒。哥哥拿著一個(gè)綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶��！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著太陽的那個(gè)方向。
“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。
女孩看著那飛向太陽的蝴蝶，露出了一個(gè)微笑，朝陽下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。
那一夜，女孩夢(mèng)見了一片無與倫比的“蝶�！薄�
那個(gè)女孩就是——我。
等待，等待那只蝴蝶，等待那個(gè)夢(mèng)，等待……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇30
紅色玫瑰代表誓言，藍(lán)色的蝴蝶預(yù)示承諾……
湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽，她們正在聽歌呢。
視野順著下移，在那綠葉下好似藏著幾點(diǎn)嫣紅。撥開草兒，鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍(lán)色的蝴蝶，你或許從未見過這種藍(lán)色——那樣清澈，好像帶著大海的水氣撲面而來。它正撲朔著翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。
今天是中考結(jié)束的日子�；馃岬尿滉栐卺尫帕艘惶斓墓廨x后，終而沉靜下來，向山的那邊緩緩挪動(dòng)著步伐�！斑�！”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過，只留下淡藍(lán)色的影兒。
“喂！阿玫，你慢點(diǎn)兒，我，哎呀！”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車上摔了下來。
“小蝶！沒事吧！”那抹藍(lán)色的風(fēng)兒又急急趕過來，停止小蝶身前。
“對(duì)不起，對(duì)不起！我下次不會(huì)那么快了，沒摔著哪兒吧？”閃閃的眸子無不透著關(guān)切的光。
她撫起小蝶半濕的劉海，凝視她的眼睛。
“沒事，沒事啦！”她站起來，躲閃著目光的詢問，卻被她看穿左臂的殷紅。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。
夕陽西下，湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著自行車悠閑地走著，一路有說有笑。
至于那句話嘛……呵，我能夠告訴你，這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇31
今天，我去游樂園捉蝴蝶。
我在游樂園走著走著，忽然看見一只白色的蝴蝶�！皠e飛著走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會(huì)兒！”我說。小蝴蝶好像聽到了話，在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒有抓住，去撲它，也沒有撲住。我有些生氣，說：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺到了殺氣，便迅速離開這個(gè)殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說是驚慌失措。我趁著這個(gè)時(shí)候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶�！斑选钡囊宦�，我撲在地上，而小蝴蝶飛走了。
我氣沖沖地說：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時(shí)機(jī)，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆，說：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因?yàn)樗灿猩�，而且它在游樂園里有更多的人能欣賞到它，不能因?yàn)樗叫亩蛔尭嗳丝匆姟?/p>
于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開心，因?yàn)楦嗟娜四芸匆娝莾?yōu)美的舞姿。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇32
小時(shí)候，我就很喜歡蝴蝶，是因?yàn)樗鼈兌加幸浑p美麗的翅膀，不知何時(shí)起，抓蝴蝶成了我的一個(gè)特殊的愛好。
特別是在夏日的周末，我總喜歡跑到鄉(xiāng)下奶奶那兒，手里抱著一個(gè)塑料瓶，和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶，踮著腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后，再突然用手猛地一抓，準(zhǔn)能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著幾只機(jī)靈點(diǎn)的蝴蝶，要捉住它，便比較困難。但我也會(huì)有自己的對(duì)策，那就是跟在它后面，用衣服不斷地?fù)浯蛩Ｔ谝魂囎反蛑螅K于乖乖地進(jìn)到了我的瓶子里，那一刻，別提我有多高興了。但那時(shí)我怎會(huì)想到，這對(duì)蝴蝶來說是多么大的傷害！我回家后，便坐在桌子旁逗它們玩，一會(huì)兒摸摸它們的翅膀，一會(huì)兒揪揪他們的脖子，等它們不再美麗時(shí)，我便把它們?nèi)釉诘厣�，因�(yàn)椋钟袔字黄恋暮霈F(xiàn)在我的眼前。
爸爸見我對(duì)捉蝴蝶如此入迷，便對(duì)我說：“多多，這么美麗的蝴蝶，你把它們一個(gè)個(gè)抓住，又一次次把它們捏傷，你真的忍心那么做嗎？”
突然，我開始傷感起來，想想爸爸說的話，是啊，蝴蝶們給大自然增添了美感，可我卻不斷地捕捉他們，虐待它們，甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂，這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶，輕輕地摸了摸它的翅膀，可它一動(dòng)不動(dòng)，我看著它，淚珠落了下來。
對(duì)不起，蝴蝶們，我為我以前對(duì)你們做過的那些事傷感并表示深深的歉意！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇33
這世上有很多昆蟲，兇猛的螳螂、勇敢的七星瓢蟲、聰明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、細(xì)心的卷葉象鼻蟲……而我心中的昆蟲之王，是美麗的蝴蝶。
蝴蝶的種類很多，有白的、黃的、紅的、藍(lán)的……令我最難忘的是白色的一只蝴蝶。
大家都知道，白色代表純凈，可這純凈卻來之不易。
一次，我在路上看見一只毛毛蟲，“啊”一聲尖叫，震到了媽媽。她急忙跑過來問：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟發(fā)抖，指了指地上。媽媽馬上知道了什么事，一腳踩過去�！暗纫幌拢 蔽抑浦沽藡寢�，“我們科學(xué)老師說毛毛蟲長(zhǎng)大后就是蝴蝶，我不信。要不帶回去養(yǎng)著它吧！”媽媽想了兩分鐘，答應(yīng)了。
回到家，我的對(duì)這只毛毛蟲非常感興趣，仔細(xì)地打量這位客人。它有很多剛毛，短的短，長(zhǎng)的長(zhǎng)。我每天喂它菜葉、嫩樹葉，悉心照料它。它要變成蛹了，我就挑了一根樹葉較密的樹枝給它。過了兩個(gè)多星期，它已經(jīng)有了白色的翅膀。媽媽說它的翅膀還沒干，這是它最危險(xiǎn)的時(shí)候，要保護(hù)好它。聽了媽媽的話，我更加小心地把手放在葉子下面，生怕等會(huì)兒蝴蝶就一命嗚呼了。
蝴蝶的翅膀快干了，我想給它取名字，突然想起一段話：取名字不好，為什么呢？取的了名字便有了感情，見不到它，日日都憂傷。它飛走了，我只希望它能快樂地活下去。
白蝴蝶的純凈，多么來之不易。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇34
在一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在公園散步，我在花園中心的大花壇旁邊看見了一只美麗的蝴蝶。
這只蝴蝶的翅膀顏色是多姿多彩的，有紅色、綠色、紫色、藍(lán)色，真是太多了，它們組合起來就像一幅美麗的圖畫。它的觸角是黑色的，彎彎的，就像天線寶寶一樣�？粗粗�，我就想捉住它。我踮起腳尖，弓著腰，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，嘴巴抿的緊緊的，躡手躡腳地靠近，兩條胳膊悄悄地伸過去，然后猛的一合，打開手掌一看，哎呀，讓它給跑了。最后我垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又來到了公園里的大花壇抓蝴蝶，我在花壇旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了昨天我沒抓到的那只蝴蝶，我在心里說“不要灰心，這次一定行。我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，知道該怎么樣抓住它了。我踮起腳，弓著腰，幾乎沒有聲音地來到了蝴蝶身邊，我在蝴蝶旁邊停了幾秒鐘，等到蝴蝶發(fā)現(xiàn)應(yīng)該沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才慢慢伸出胳膊，那時(shí)的我額頭上全都是汗珠，我“啪”的一下合上了手掌，放到眼前一看，我竟然抓住了這只美麗的蝴蝶，我開心極了。立馬把它裝進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶里，就跑回家給媽媽看。媽媽一看，臉色并不是那么高興，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們每個(gè)人都是一條生命，動(dòng)物也一樣，我們應(yīng)該珍惜世界上的每個(gè)小生命，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好，對(duì)不對(duì)？”我慚愧地低下了頭，立馬拿著玻璃瓶跑回了花園，把這只蝴蝶放飛了，看著它飛向天空，我的心里高興極了。
我想，每個(gè)生命原來都值得我們珍惜。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇35
夜深了，風(fēng)呼嘯著，掩蓋了一切聲音，忽然，一個(gè)黑影流星般劃過，猶如一道閃電，避開了漆黑的天幕，我看到了那年的春天。
輕盈的蝴蝶，靈活地穿梭在樹葉間，金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上，它飛到哪，哪兒就充滿生氣，它傳遞著春天的消息。
目光不由自主地隨著蝴蝶，突然觸到了一樣?xùn)|西，只一眼，心就收不回來了，只見大片大片的桃花樹依偎在一起，樹椏上開滿了桃花，目光所及之處，全都是耀眼的桃花，連天空都被染成了粉紅色，風(fēng)兒吹過，空中下起粉紅色的雨，蝴蝶穿梭其中，如同旭日在緋紅的朝霞中升起，風(fēng)大了些，蝴蝶舞得更美麗了，如同仙女一般，都說蝴蝶是花的靈魂，今日一見，果真不同凡響，微風(fēng)拂過每一寸土地，空氣彌漫著的花的香味，隨著它走遍天涯海角，嘆一口氣，仿佛吃了糖一樣，有股甜味鉆進(jìn)心房。再看蝴蝶，怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞，少女嘴角漾起一個(gè)笑容，與她被桃花映紅的臉龐相襯，顯得那么美麗，忽然，蝴蝶消失了，是被桃花遮蓋住了吧，再看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花，頗有幾分微笑的感覺，在春風(fēng)里四散天涯，望著桃花雨，我驀地明白了崔護(hù)為什么能寫出“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)”，這樣膾炙人口的詩句了。
黑影在空中打了個(gè)旋兒，便不見了，只留下了濃濃的夜色……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇36
今天，自然課老師說：“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀察�！蔽蚁耄何易〉男^(qū)不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！
放學(xué)了，我一走進(jìn)小區(qū)就看見一只五顏六色的蝴蝶，于是，我興奮地把書包放在長(zhǎng)凳上。伸手去抓蝴蝶�？墒�，沒想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛，就躲過去了，還飛到我眼前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在嘲笑我。
于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，我離蝴蝶越來越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，于是蝴蝶快速地飛了起來，我用目光追尋著它，可惜我不會(huì)飛，不一會(huì)兒蝴蝶就不見了。等蝴蝶再飛起來時(shí)，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一朵開得十分燦爛的玫瑰花，其實(shí)，這是我布下的“天羅地網(wǎng)”，正等著蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來。我躲在大樹后面拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時(shí)，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒弄清是怎么一會(huì)事，就進(jìn)到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說：“真不應(yīng)該上當(dāng)?shù)�，哎！�?/p>
于是，我背上書包，拿著戰(zhàn)利品開心地回家了。
通過抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開動(dòng)腦筋。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇37
今天天氣不錯(cuò)，心情也不錯(cuò)。吃過午飯，我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。
沐浴著溫暖的陽光，迎著微風(fēng)我們手拉手來到小路旁。
＂哇！多好看啊�。⑽议]上眼睛深呼吸，給大地來了個(gè)大大的擁抱。
�。⒐ⅫS綺琪看著我的傻樣笑彎了腰。
我頓時(shí)睜開了眼睛仔細(xì)地看：小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫＂鬼針草＂，屬菊科能入藥，雖然我不懂，但我還是很喜歡它們。
在這不起眼的花叢里，有好多大大小小的蝴蝶飛來飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的
天呀！你弄破它們的翅膀了。這時(shí)黃綺琪正捉起一只蝴蝶，我看到了著急地說，小心點(diǎn)，你會(huì)弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒聽到，自顧自的玩弄著那只看起來既虛弱又無助的白色大蝴蝶。
過了一會(huì)兒，黃綺琪看我傻站著沒動(dòng)靜，就叫我：游曼釧，過來一起捉蝴蝶吧！好吧！我心里雖然有一百個(gè)不愿意，但還是禁不住這童趣的誘惑，開心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。
黃綺琪用網(wǎng)子亂甩了一下就網(wǎng)到了兩只蝴蝶。我也學(xué)著她甩了一下，可網(wǎng)到的是葉子、小草和花朵。我有點(diǎn)兒沮喪，黃綺琪看到我沮喪的表情就說：快看�。∧莾河幸恢淮蠛�！說著舉起手，指向我的東北角。＂蹦叭＂我腳一跳手一揮，終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。
我捉了好多只蝴蝶，把它們裝在一個(gè)袋子里帶回了家�；氐郊液笪矣职阉鼈�?nèi)帕�。我希望它們能記住我的家，�?huì)偶爾飛來看看我，和我做朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇38
它，伴著風(fēng)兒起舞，它，與蝴蝶共舞，它，太愛漂亮，啊，我愛的桃花，你終于開了！
我第一次見你是還是一個(gè)2歲的“小不點(diǎn)”，那時(shí)的你也只是一棵沒多少樹葉的樹苗，但是你卻好驕傲，小腰板挺的直直的，那稀疏的綠葉隨風(fēng)起舞，你呢，也隨著風(fēng)兒起舞，跳的那樣迷人，那樣美麗，一次，你跳的太認(rèn)真，差點(diǎn)把小腰給折了，我廢了好大勁才把你救回來，可你依然是一副高高在上的模樣，惹得我哭笑不得聽有人說，越美麗，越小心。但我卻不以為然，因?yàn)槲抑�，你是柔和的，從那時(shí)候，我們就再也分不開了……
我?guī)缀趺刻焱砩希紩?huì)在你的身邊，你有一點(diǎn)點(diǎn)不適，我便急得不行，有時(shí)候，是虛驚一場(chǎng)，幾年后，我和父母到城里上學(xué)了，那時(shí)候的你，不大，還沒開花，我離不開你，到了新家，我心中最牽掛的也是你，你雖然只是一棵桃花樹，卻已是我無法割舍的伙伴，來到這里，面對(duì)高樓大廈，我知道你不可能來這，心里一陣針扎的痛，我舍不得你啊，還記得，我走那天，你的樹葉飄落了，像蝴蝶一樣，我和你一樣，舍不得，但我必須走，只能下次見了，我的朋友，我那特殊的閨蜜……
啊，現(xiàn)在我回來了，你已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了，樹枝上開滿了粉紅色的花，風(fēng)兒一吹，紛紛落下，一片落在我的臉上，軟軟的，舒服極了，我們又見面了，朋友，我的玩伴和閨蜜……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇39
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會(huì)瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品出售，價(jià)錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇40
放學(xué)了，小明對(duì)小紅說：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合。”小紅說的，于是他們各自奔回家了。
到了星期六陽光明媚，鳥語花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個(gè)網(wǎng)罩說：“你一個(gè)我一個(gè)怎么樣？”小紅說：“可以，你順便拿一個(gè)小瓶子好把蝴蝶裝在里面�！毙∶鞑杉{了小紅的意見一起上了路。
他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說：“公園的風(fēng)景真美麗��！”這里桃紅柳綠，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著，它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細(xì)細(xì)的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長(zhǎng)發(fā)，小魚小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的身上就像遇到了敵人似的鉆進(jìn)河里去。山坡上開滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時(shí)傳來采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長(zhǎng)時(shí)間覺得有點(diǎn)累，就在草坪上休息，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒游戲。
于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂的一天。
老師點(diǎn)評(píng)：真精彩，你想象豐富在觀察的基礎(chǔ)上，想象出前因后果，把公園的景色描繪得美麗宜人。
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