【精華】蝴蝶小學(xué)生作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
前幾天，老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組，我們打著“保護(hù)環(huán)境， 愛我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天， 我們?nèi)齻�(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)。“快來(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過(guò)去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來(lái)到標(biāo)本室的門口， 正好看見向我們走來(lái)的自然老師師老師，他問(wèn)我們到這來(lái)干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō)：“制做標(biāo)本。”老師愣住了，說(shuō)“你從哪捉來(lái)的， 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻�(gè)驚訝極了， 李梅說(shuō)：“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來(lái)的，老師，它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說(shuō)：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它，保護(hù)它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了，你們看怎么樣?”我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們便師生合作，一起開始制作標(biāo)本了……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上， 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶， 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”，為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的'，美麗的花朵從勺子里冒出來(lái)，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看來(lái)了。有的還是花骨朵，看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑；它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒望望這兒，一會(huì)兒又望望那兒，有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái)，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我們停止了跳舞，小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家，盼著它快快成長(zhǎng)。
我仔細(xì)觀察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時(shí)，其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn)，魚卵里有一個(gè)魚形物體，可蝴蝶卵里什么都沒有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個(gè)小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動(dòng)著，只顧著吃，它還是個(gè)天才藝術(shù)家，老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲，又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物：不準(zhǔn)靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長(zhǎng)越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲垂在葉子下不動(dòng)了，真是呆如木雞。它開始吐絲，織楊了一個(gè)半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移，蛹不斷地變化著，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動(dòng)了一下，破出一個(gè)小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，蛹?xì)×一蝿?dòng)，搖搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹?xì)�，它面目全非，添了一�?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍(lán)天，去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
我是一只美麗可愛的蝴蝶，我們蝴蝶的種類有很多很多，據(jù)說(shuō)全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹枝和花叢中飛舞，小朋友們都很喜歡我，可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎？我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復(fù)雜的變化，由卵變成幼蟲，幼蟲變成蛹，最后再羽化成蝶。
小時(shí)候，人們都叫我“毛毛蟲”，我奇丑無(wú)比，人人見了都避而遠(yuǎn)之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草叢中、樹葉下，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地，我長(zhǎng)得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲。我想改變我的容顏，于是，我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲，編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子，然后我靜靜地躺在里面，等待著奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來(lái)， 我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化，我蛻光了皮，背后長(zhǎng)出了兩張折好的翅膀，頭上出現(xiàn)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還長(zhǎng)出了六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿......我激動(dòng)起來(lái)，用力扭動(dòng)著身體，終于，我破繭而出！天啊，我終于能展翅飛翔了！我興奮地扇動(dòng)著翅膀，飛呀，飛呀，飛過(guò)了草地 ，飛過(guò)了花園，飛過(guò)了一條河又一條河......人們看見了都贊美我：“多漂亮的蝴蝶�。�(shí)在是太美了！”
可是，我的壽命并不長(zhǎng)，沒過(guò)多少天，我就累到在花叢中，等待著生命的結(jié)束......
雖然我在人世的時(shí)間很短，但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥語(yǔ)花香的世界，我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們，我死而無(wú)憾��！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái)，在偷看著什么�！靶邢x，起床啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶�！甭犃藡寢尩脑挘疫B忙爬起來(lái)，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時(shí)我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見一只又大又美麗的藍(lán)蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標(biāo)就是這只了!我迎著它跑過(guò)去，可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走，我跟在后面不停地追它。終于，它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來(lái)，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì)兒，我小心翼翼地湊了過(guò)去，一個(gè)猛撲，整個(gè)身子都?jí)毫诉^(guò)去，等我爬起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“一會(huì)不捉蝴蝶，就這么靜靜地陪著它們玩，它們就不會(huì)受傷了啊�！蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶，又想了想媽媽的話，情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我們每個(gè)人都要好好保護(hù)著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權(quán)利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以后一定也會(huì)尊重它們渺小又偉大的生命。
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