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蝴蝶小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-11 15:21:55 蝴蝶 我要投稿

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字6篇

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

  今天,我和媽媽來到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。

  對(duì)我印象最深的是中國科學(xué)院上海昆蟲博物館,那里有好多漂亮的蝴蝶標(biāo)本,既有來自國外的,也有來自國內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶,來自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞,在翅膀周圍有閃閃的藍(lán)色,后翅有五個(gè)斑點(diǎn),所以得此名;還有擬紅紋藏鳳蝶,來自巴西和秘魯,在后翅有紅色條紋狀;還有太陽閃蝶,來自巴西,像火紅的太陽,金燦燦的;還有月神閃蝶,來自巴西和秘魯,閃閃的藍(lán)色,像月亮一樣;還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶,來自巴西,整體顏色為咖啡色系,后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛,因此得名;最漂亮的是大藍(lán)閃蝶,是巴西國蝶,整體顏色為閃閃的藍(lán)色,翅膀外部是一圈黑色,有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè),大藍(lán)閃蝶,是蝶藝課上我制作的,我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶,有天山絹蝶和阿波羅絹蝶,來自新疆,整體顏色為白色,有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn);最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶,翅膀像老虎皮的顏色,故此得名,為我國二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,這是中國特有的,主要分布在浙江,江蘇,河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲種類中唯一一個(gè)國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常罕見,是珍貴的蝴蝶種類,價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦!有這么多種類的蝴蝶!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

  在一個(gè)寧靜的山谷里,有一個(gè)蝴蝶王國。這個(gè)王國里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過十天,王國里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’!

  蝴蝶們聽到了這個(gè)消息,都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水,把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來,小美靈機(jī)一動(dòng),急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時(shí)候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國,這時(shí)的蝴蝶王國,真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經(jīng)過說了一遍,主持人花仙子發(fā)話了:“這次的大賽主要比的'是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。

  ”聽了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

  哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛做活動(dòng),以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。

  那天太陽火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。上完了特長班我和伙伴妙奇一起結(jié)

  伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來飛去,我頓時(shí)有了主意,不如我們?nèi)プ胶桑?/p>

  到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的,到了足球場(chǎng),一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對(duì)我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心?墒墙酉聛砗拖裆塘亢昧怂频目傄膊伙w低,于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神,一起瞄準(zhǔn)目標(biāo),她從東,我從西,準(zhǔn)備來一個(gè)兩面夾攻,可是我跑不過蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī),我連忙起身,一下沒站穩(wěn),摔了個(gè)狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過后來經(jīng)過我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,戰(zhàn)績挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

  蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來對(duì)大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧。”大家都同意。莎莎也說:“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐。鵬鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙。”可是這時(shí)大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說!拔矣X得很好啊”。莎莎說!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶,你們?nèi)フ,我才不?huì)去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說!澳呛冒桑覀?nèi)フ宜,回來的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說。

  莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終于找到了水晶,他們開始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

  蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過去,這就自以為是的好下場(chǎng)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

  今天,天氣十分晴朗,晴空萬里。太陽大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng),手里拿著玻璃罐,一邊哼著輕快的小曲,一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽,鳥兒在枝頭歡快的歌唱。我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然,有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上,只見它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀,兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想:“他多美麗呀,我一定要把它抓住”說干就干,我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我悄悄地走到蝴蝶的身邊,用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩,誒,真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次,還沒逮到。我有一點(diǎn)灰心了!斑@一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。。我輕輕地,慢慢地向蝴蝶靠,近離蝴蝶只有那么七,八厘米時(shí)。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步,兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。我擯住呼吸,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我終于逮到它了。我就這樣高高興興地回家去了!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

  行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

  蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢(shì)叫飛翔,也有一種姿勢(shì)叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。

  世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢(mèng)中,我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……

  或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

  又或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。

  甚至,殘缺也是一種美麗!

  有人說,我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。

  斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

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