以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文
以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文1
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切?!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對觸角隨風(fēng)擺動。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多?粗利惖暮诳罩新,跳舞,追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。
以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文2
沒事的時候,我喜歡伏在三樓的陽臺上,往下看。
那兒,幾間平房,座西朝東,原先是某家單位做倉庫用的。房很舊了,屋頂有幾處破敗得很,像一件破棉襖,露出里面的絮!靶酢笔呛稚哪酒,下雨的天,我總擔(dān)心它會不會漏雨。
房子周圍長了五棵紫薇;ㄩ_時節(jié),我留意過,一樹花白,兩樹花紅,兩樹花紫。把幾間平房,襯得水粉水粉的。常有一只野鸚鵡,在花樹間跳來跳去,變換著嗓音唱歌。
房前,碼著一堆的磚,不知做什么用的。磚堆上,很少有空落落的時候,上面或曬著鞋,或晾著衣物什么的。最常見的,是兩雙絨拖鞋,一雙藍(lán),一雙紅,它們相偎在磚堆上,孵太陽。像夫,與婦。
也真的是一對夫婦住著,男的是一家公司的門衛(wèi),女的是街道清潔工。他們早出晚歸,從未與我照過面,但我聽見過他們的說話聲,在夜晚,喁喁的,像蟲鳴。我從夜晚的陽臺上望下去,望見屋子里的燈光,和在燈光里走動的兩個人影。世界美好得讓人心里長出水草來。
某天,我突然發(fā)現(xiàn)磚堆上空著,不見了藍(lán)的拖鞋紅的拖鞋,磚堆一下子變得異常冷清與寂寥。他們外出了?還是生病了?我有些心神不寧。
重“見”他們,是在幾天后的午后。我在陽臺上晾衣裳,隨意往樓下看了看,看到磚堆上,赫然躺著一藍(lán)一紅兩雙絨拖鞋,在太陽下,相偎著,仿佛它們從來不曾離開過。那一刻,我的心里騰出歡喜來:感謝天!他們還都好好地在著。
以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文3
世界充滿了奇妙,就像我有件不明白的事,為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn),而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)?在這個“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起,或許是在說悄悄話,或許是在追逐打鬧,或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時候,我都被她們美呆了,因?yàn)檫@幅“畫”實(shí)在是美不勝收!
以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文4
很久以前,有一個非常美麗的國度,那里繁花似錦,花濤香海,美得讓人心醉,蝴蝶們快樂地在花叢中翩翩起舞,悠閑自在地生活著,因此,人們稱它為“蝴蝶王國”。
王國的居民們每天快樂地生活著,安閑自得。有一天,一只蝴蝶發(fā)話了:“不如我們來舉辦一場‘蝴蝶王’競選大賽,十天后看誰最美誰就被評為蝴蝶王。你們說我的提議如何?”眾蝴蝶們紛紛贊成。第二天,王國便貼出了告示:親愛的.蝴蝶們,我們要隆重舉辦一場競選‘蝴蝶王’大賽,請居民們做好準(zhǔn)備,十天后誰最美,誰就是‘蝴蝶王’。居民們看后都想方設(shè)法地打扮去了。
蝴蝶羽羽飛到鳳凰身上,印上了鳳凰的花紋,變成了一只漂亮的鳳凰蝶;蝴蝶琪琪飛到孔雀身上,印上了孔雀的花紋,變成了一只俊俏的孔雀蝶;蝴蝶莉莉飛到梅花鹿身上,成了一只美麗的梅花蝶......。小蝴蝶婷婷也出去打扮去了,沒多久,它突然聽到了一陣哭泣聲,小蝴蝶婷婷飛過去一看,原來是一位媽媽。小蝴蝶婷婷問她:“您怎么了?”媽媽一邊抽泣一邊說:“我的女兒被豹子叼走了,豹子跑得太快,我......我趕不上......嗚嗚,我可憐的孩子......”。小蝴蝶決心盡自己最大的力量幫助這對母女。它靈機(jī)一動,藏在了豹子路過的森林一角,在豹子飛奔過去的那一剎,小蝴蝶婷婷猛地把刺玫瑰一搖,豹子的眼睛被弄瞎了,它放下小女孩,嗷嗷大叫,逃走了。小蝴蝶經(jīng)過九天九夜,終于采到了人參來治小女孩的傷,女孩和她的母親對小蝴蝶感激不盡。
大賽時,小蝴蝶婷婷來不及打扮,身穿舊衣按時來到賽場前來參賽,大家都不明白所以然。這時小女孩跑到主席臺,大聲地把前因后果告訴了大家,蝴蝶們以小蝴蝶的勇敢、善良為自豪,他們一致推選小蝴蝶為“蝴蝶王”。
以“蝴蝶”為主題的小學(xué)六年級作文5
清晨,太陽高照。大操場熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間,迎面飛來了一只蝴蝶,它在我的旁邊翩翩起舞,在空中旋轉(zhuǎn)。
我驚呆了,一只蝴蝶竟然能跟著節(jié)拍跳舞!那只蝴蝶有一雙雪白的翅膀,還帶點(diǎn)花紋。我一邊做廣播操,一邊盯著蝴蝶,心里很想捉住它,可我又覺得它有點(diǎn)可憐,就沒想抓它了。它很漂亮,就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看見了都禁不住贊嘆不已,好漂亮的蝴蝶!我在心里說,生怕老師聽見。
它一會飛得高,一會飛得低,它飛得慢極了,看來它還是一只小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那么大,真可愛!等做完廣播操,那只小蝴蝶還在那里飄飛,一會兒,不知它去哪了,連身影也沒有。我想:一定去采花粉了吧。哈,它也許真的到校園的花壇采花粉了呢!
回到教室,我還在想這蝴蝶,覺得挺有趣的,它是怎樣跟著廣播操節(jié)拍跳舞的呢?
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