小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文7篇
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文1
2月9日 星期一 多云
世界充滿了奇妙,就像我有件不明白的事,為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn),而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)?在這個(gè)“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起,或許是在說悄悄話,或許是在追逐打鬧,或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時(shí)候,我都被她們美呆了,因?yàn)檫@幅“畫”實(shí)在是美不勝收!
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文2
六年前春天,一個(gè)細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚,26歲的莊生認(rèn)識(shí)了22歲的曉夢(mèng)。
理論上他們可以更早地相識(shí),他們?cè)谝蛔鞘欣锷睿谕粭潓懽謽抢锷习,居住的地方相距亦不過千米。他們偶爾在電梯里相遇,彼此展顏一笑。
擦肩而過的時(shí)候,他叫莊原,她叫柳夢(mèng)菡。
莊原的故鄉(xiāng)離城市千里之外,那是一片廣漠得讓人絕望的大平原,莊原的家斜斜地依著一離河灣,那條河叫渦水,三千年前莊子便用渦水澆灌漆園。上初中時(shí),當(dāng)莊原知曉了這條河的歷史后,開始對(duì)這涓河流有了莫以名狀的歡喜,在他的眼里,渦水的每一粼波光或是河上浮動(dòng)的每一掌葉片都散發(fā)出遠(yuǎn)古厚重的光芒。當(dāng)他知道莊子曾在夢(mèng)中化作蝴蝶后,便把故鄉(xiāng)的每一只蝴蝶都當(dāng)成莊子了。十三歲那年初夏,他在故鄉(xiāng)尋找漆園。后來發(fā)現(xiàn)向往的漆園只是一大片莊稼地,旁邊立著幾間仿舊建筑,少年莊原坐在陌上,夕陽匆忙地從他的肩著落下,麥子在風(fēng)中輕微地?fù)u晃。他想,幾千年前,這枚若巨大胎記般的夕陽是否也在另一個(gè)人肩頭落下來。天未暗下之前,許多色彩繽紛的蝴蝶在眼前穿梭。
許多年后,他座在電腦前,在聊天室里隨手和陌生人敲擊著閑散的文字,他的網(wǎng)名叫莊生,來自李賀的經(jīng)典詩句。
叫曉夢(mèng)的女孩在另一座城市長(zhǎng)大,二十年波瀾不驚。直到大學(xué)畢業(yè)后,她才離開故鄉(xiāng)。在此之前,偶然的離開也是作短暫的停留,上高中時(shí)喜歡過一個(gè)男孩,談了次不咸不淡的戀愛,后來男孩去另一個(gè)城市讀大學(xué),初戀便像煙云般散去。曉夢(mèng)的初戀?zèng)]有大歡喜也沒有大悲傷,幾年之后,男孩對(duì)于他只是一張模糊的臉。
當(dāng)曉夢(mèng)在聊天室時(shí)看到莊生的名字剎那,恰巧曉夢(mèng)也發(fā)現(xiàn)了他。他們的腦子里同時(shí)有了模糊的親切。
在聊天室里,他們相識(shí)了,在語言的縫隙中彼此的腦海里滑過對(duì)方的模樣,想象無比美好。然而事實(shí)上他們本無須想象的,就在清晨,兩人還禮貌地打過招呼。
想象的模樣因?yàn)樘摶枚ベ|(zhì)感,但卻有一絲虛無飄渺的美麗蘊(yùn)藏其中,在聊天室里,兩人可以化身做夢(mèng)中自由之蝶,可以用思想飛舞翩然。
次日清晨,當(dāng)陽光展開若笑靨般的紅潤(rùn),兩人又將會(huì)擦肩而過。
夜晚,兩人在聊天室里相聚,訴說著彼此的故事,平淡的故事因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生炫目的光華,后來,兩人產(chǎn)生了朦朧的好感,然后彼此開始喜歡,他們?cè)诹奶焓依镎f著蝴蝶的故事,那是關(guān)于夢(mèng)和愛情的故事,他們打開耳麥,同時(shí)傾聽雋永的《梁!罚趦(yōu)美的音樂里,他們潸然淚下。秋天的時(shí)候,他們決定在某個(gè)周末的'晚上見面。
在約會(huì)地點(diǎn),兩個(gè)熟悉的陌生人又相遇了,和每次沒什么不同,他們友好給對(duì)方一個(gè)微笑,然后轉(zhuǎn)過身去,向遠(yuǎn)處悵望。由于習(xí)慣性,兩人都沒有想起對(duì)方就是所等之人。約會(huì)的時(shí)候過去許久,兩人的臉上都呈現(xiàn)出焦灼之色,后來,莊生撥通了曉夢(mèng)的拷機(jī)。
柳夢(mèng)菡的拷機(jī)響了,她低頭看到熟知的號(hào)碼,她焦急地四處搜尋,在街對(duì)面看到桔黃色的電話亭。她飛快地向?qū)γ姹既,卻沒來得及躲閃飛馳而來的汽車。
突如其來的事件阻擊了莊原的等待,他飛快地跑過去,扶起被汽車擊中的女孩,在女孩逐漸松開的手上,他看到藍(lán)色拷機(jī)上顯示出的號(hào)碼,它竟然是自己的手機(jī)號(hào)……
一年之后,莊生離開了這個(gè)城市,他試圖忘記這個(gè)城市帶給自己的愛與憂傷,但無論走到哪里,莊生都無法忘記那樣的黃昏,彼此曾經(jīng)站在對(duì)面,卻不知道對(duì)方就是自己所等待的人。
六年之后的夏天夜晚,莊原又?jǐn)傞_圈點(diǎn)過的唐詩,恰恰翻到最凄美的那首《無題》。他輕輕地讀著:
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
他輕輕地讀著,剎那間淚眼迷離。
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文3
行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢(shì)叫飛翔,也有一種姿勢(shì)叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢(mèng)中,我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……
或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至,殘缺也是一種美麗!
有人說,我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文4
蜜蜂和蝴蝶是好朋友,它們生活在一片茂盛的樹林里。
一天,它們約定在一個(gè)美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中,蜜蜂在勤勞地采蜜,一會(huì)兒采這一朵,一會(huì)兒又采那一朵,不停地在花叢里飛來飛去;而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞,炫耀自己的美麗。
這時(shí),來了一只可愛的小浣熊,小熊說:“蝴蝶姐姐好漂亮哦!我好羨慕你哦!“蝴蝶聽了,一邊扇動(dòng)著美麗的翅膀,一邊得意洋洋地說:”小蜜蜂,你干嗎要那么辛苦,別人又不會(huì)說你美!斑@時(shí),又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說:”蝴蝶姐姐,你的翅膀好漂亮哦!要是我也有對(duì)五顏六色的翅膀,那該多好啊!“蝴蝶聽了更得意了,它把采蜜的事忘得一干二靜,而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天,花兒們慢慢的凋謝了,蝴蝶沒采一點(diǎn)兒花蜜,餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜,滿足了自己,還給了別人一些,大家都說小蜜蜂真勤勞!
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文5
當(dāng)秋天的腳步落在十月的棋盤上時(shí),校園大道兩旁的銀杏樹是那么的富有。每一棵銀杏樹,都還是鬢發(fā)未改,卻碩果累累。
走到陽臺(tái)上,像野外任何一只覓食的鳥兒一樣,四下瞅瞅,想看這秋天還有什么沒有像火車一樣飛快地離去。對(duì)面一株玉蘭樹上,所有的葉子都立起來,像一只只巨大的蝴蝶并攏翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校園,大道旁的銀杏樹像落滿了蝴蝶,每一片葉子的晃動(dòng),都宛如蝴蝶翅膀在扇動(dòng)。我時(shí)時(shí)期待有一只落在自己的身上,甚至奢望能被飛舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。此刻,并沒有一片葉子是向我而來的,但我的心仿佛已被其中的一片輕輕登陸。躁動(dòng)的心頓時(shí)安靜下來,像蝴蝶一樣擁有安靜的名字和輕盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在廚房窗臺(tái)上來回飛舞的蝴蝶。
那些天,這屋子同時(shí)被噪聲和高溫籠罩,即便是午休時(shí)間,旁邊的工地也是塵土飛揚(yáng),噪聲不斷。相比整個(gè)世界而言,這里只是一個(gè)小角落——由一個(gè)人和一只蝴蝶組成的一角,即使這樣的一角,也有著令人難以承受的外界壓力。我不禁想到同樣身處這屋中的蝴蝶:它會(huì)不會(huì)被漫天的塵土所累?會(huì)不會(huì)被炎熱的天氣所傷?會(huì)不會(huì)被刺耳的噪音所害?
我把目光投向在窗邊自顧開閉翅膀的蝴蝶,它似乎不為一切所動(dòng)。是呢,蝴蝶不像人,它們沒有聽覺,聽不到這世上千奇百怪的聲音,它們只能靠翅膀感受周邊空氣的流動(dòng),從而感知世界。蝴蝶的一生,是安靜的,它們不會(huì)像蜜蜂或者其他昆蟲,給這個(gè)世界帶來嘈雜的聲音。
而我們的內(nèi)心常常有蝴蝶,當(dāng)我們可以通過內(nèi)心的安寧滌蕩外界的干擾時(shí),我們是可以那么清楚地聽見,樹的搖動(dòng)和銀針落地的聲音。
外面的聲音,絲毫未減。但因?yàn)楹锹曇衾锩媪钊瞬豢斓某煞譁p少了許多。孩子們的打鬧聲里傳遞著游戲的快樂,大人的責(zé)罵聲中透出絲絲溫情,電鉆打孔的聲音讓人聯(lián)想到一個(gè)忙于裝飾小家的溫馨場(chǎng)景,遠(yuǎn)方火車的鳴笛聲傳遞著游子歸家的感懷。
廚房的窗邊,那只蝴蝶仍然在。它閉合著灰褐色的翅膀,那并不華麗的顏色,有著令人安心的美麗。
蝴蝶的一生并非無所作為。它飛過草叢,見識(shí)過草葉的鋒利;飛過花叢,見過花的艷麗,嘗過花的香甜;也飛過農(nóng)舍和庭院,感受到古樸與幽靜。在它飛翔的一生中,也曾無數(shù)次遇到險(xiǎn)難,有蜘蛛撒的網(wǎng),云層布的雨,少年的撲捕,工廠的廢氣。但它總是那么的安靜,波瀾不驚,從不讓你聽見撕破喉嚨的抱怨與憤怒。
望著它,就像望見另一個(gè)自己,聽不到外面的嘈雜,只感覺到流動(dòng)的氣息。
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文6
無邊無際的大地是多么令人向往!而今天,我要去旅行了。
蔚藍(lán)的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶,還時(shí)不時(shí)向我擊來。大海真險(xiǎn)啊!
現(xiàn)在的我來到了百鳥爭(zhēng)鳴的大森林。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán),這里的云更白,這里的大樹和小草更綠,這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。
哇,這是我的最愛!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛這里,這境界屬于我,我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動(dòng),月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧靜的夜晚中,悄悄地睡了。
浙江溫州平陽縣水頭翰林習(xí)作中心六年級(jí):陳伊然
小學(xué)生關(guān)于寫蝴蝶的作文7
蝴蝶王國(guó)的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國(guó)王下令全國(guó)的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來對(duì)大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧!贝蠹叶纪狻I舱f:“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐狻yi鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙。”可是這時(shí)大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶。俊薄熬褪蔷褪,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶,你們?nèi)フ遥也挪粫?huì)去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說。“那好吧,我們?nèi)フ宜В貋淼臅r(shí)侯在做蛋糕”莎莎說。
莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終于找到了水晶,他們開始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過去,這就自以為是的好下場(chǎng)。
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