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謊言作文優(yōu)選(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的謊言作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謊言作文 篇1
謊言分兩種：一種是善意的，一種是惡意的。老師教導(dǎo)我們，要做一個誠實(shí)守信的人。那么，老師會撒謊嗎？是的，老師也會撒謊。
謊言一：我再講兩分鐘。
當(dāng)下課鈴聲響起時，如果老師還沒有講完，就會說：“同學(xué)們，我再講兩分鐘�！苯又咸喜唤^地講開了。想去衛(wèi)生間的同學(xué)只好耐心等待這漫長的兩分鐘。兩分鐘過后，講臺上的老師還在講。上課鈴響起來了，老師戛然而止，收拾好教具匆匆離去。尿急的同學(xué)忍無可忍�。�
謊言二：不想聽的可以睡覺。
有時，一些枯燥的課程常常讓我們昏昏欲睡，勉強(qiáng)睜著眼睛也在游神，或者看課外書，講悄悄話，真正聽課的同學(xué)少之又少。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不在狀態(tài)的'時候，就會說：“不想聽的可以睡覺，別影響其他同學(xué)�！甭牭竭@句話，所有人都打起精神，沒有人敢睡覺，因?yàn)榇蠹叶悸牫隽死蠋煹南彝庵簟?/p>
謊言三：你們是我教過的最差學(xué)生。
“你們是我教過的最差學(xué)生�！痹谖业挠∠笾�，這句話幾乎所有老師都這么說。果真如此嗎？錯!就拿我們班的考試成績來說吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過同年段的其他班級，老師只是想用激將法來激勵我們。
雖然是謊言，但老師也是為了我們好，希望我們多學(xué)習(xí)一些知識。這些善意的謊言，伴隨我們走過美好的時光，帶領(lǐng)我們走向各自的人生道路。
謊言作文 篇2
父親的謊言
我住的小區(qū)在城鄉(xiāng)結(jié)合部，有郊區(qū)的農(nóng)民把自家種的蔬菜瓜果運(yùn)到小區(qū)門口叫賣。因是農(nóng)民自家種的，新鮮無污染，所以很多居民喜歡買。時間一長，農(nóng)民就和菜市場的商戶產(chǎn)生了利益之爭，吵架、砸攤等事件時有發(fā)生。
男人，也是周邊的`農(nóng)民，三十開外，黑且瘦，穿一件洗得發(fā)白的工作服，雖舊，但很整潔。每天下班時間，他總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)門口，隨便找個空地，將菜整齊碼好，等待顧客光顧。
男人賣菜時，臉上總是掛著憨憨的笑，不停地給顧客介紹菜的吃法。重要的是，他賣的菜分量足，因此我買菜時總是先逛到男人的攤位前看看。時間久了，慢慢知道，他家住在小區(qū)南邊的村子，平時在一家工廠上班，老婆在家種菜，還有兩個女兒。說到女兒，男人眼里是掩飾不住的喜悅，嘴里還不住地說，大妮喜歡吃哪個菜，二妮喜歡吃哪個菜，今天晚上老婆要做什么菜。他心里的幸福幾乎快溢出來了。
附近的商戶經(jīng)常跑來把他的菜攤掀了，把菜扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他也不惱，撿回來，重新碼好，繼續(xù)賣。商戶實(shí)在拿他沒辦法，威脅說，再來就把你揍扁。
第二天，他還照舊來賣菜。
那天，我來到他的菜攤前買菜，卻看到他的身邊多了一個小女孩。還沒等問，男人主動說，這是二妮，今天非要跟來，拗不過，就帶來了。
女孩三歲模樣，扎兩個小辮，紅紅的小臉上略帶點(diǎn)污痕，臉上滿是興奮。女孩很機(jī)靈，看男人忙時，就在一邊幫男人裝菜。
“你的女兒很機(jī)靈�！蔽艺f。“人小鬼大�！蹦腥苏f�！拔野质谴遄永镔u菜最多的�！迸⒄f�！澳悄惆趾馨袅恕！蔽艺f。女孩滿臉的驕傲，我和男人都笑了。
正在這時，跑過來幾個彪漢，兇神惡煞的樣子。男人一看不妙，他迅速將女兒藏好，囑咐道：“待會兒別出聲，爸爸在演電視劇呢，別怕啊�！眲傉f完，幾個大漢上來就砸，還沒等大家反應(yīng)過來，黑瘦的他已被打倒在地。
男人并未還手，而是強(qiáng)忍著疼痛對著女兒藏身處微笑。遠(yuǎn)處，女兒正高興地拍著小手說，爸爸演得真好！男人臉上又掛上了一抹微笑。
許多時候，愛也是需要謊言的。正如這“偽裝”的父愛，那是愛和責(zé)任最無奈、最真實(shí)的體現(xiàn)。父親善意的謊言，彰顯的是最真實(shí)濃郁的愛。
謊言作文 篇3
世界上最愛撒謊的人，不是你，而是愛你的他們。——題記
母親的謊言
小時候最喜歡和她玩“誰先到家”。每次和她逛街回來，都搶著出電梯，打開房門，將她鎖在門外，然后對她做出勝利的姿勢。有一次像往常一樣打開房門將她鎖在門外時，沒看她的手在門縫里邊。當(dāng)時嚇的我捧著她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑，用那只被夾過的手擦掉我的眼淚：“寶貝，媽沒事。”結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)她的手就像包子一樣紅腫。
老師的謊言
六年級時我們在上一堂工藝課。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問我刻完畫沒有，我神氣的將我的畫拿起來給同桌看，一不留神將握刀的手松開。眼看就要刺向我的腿了。就在這千鈞一發(fā)之際，在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖，血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭，然后對呆若木雞的我笑了一下：“別擔(dān)心，老師沒事�！焙髞砦矣衷趯W(xué)校見到她時，分明看見她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。
同桌的謊言
正當(dāng)我跟他展開拉鋸戰(zhàn)，并在課桌上畫好了醒目的三八線時，天空下起了雨。放學(xué)了，我看著那層被陰霾籠罩的整片天空，頓時愁了起來——我沒帶傘。豆大的雨滴隨著學(xué)校去清場的.鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊，看著那些從屋檐上滑下的雨滴，心里真不是滋味。然而，背后忽然地來一把傘：”給你�！蔽殷@訝的轉(zhuǎn)過頭，問他“那你呢？”久違的笑容又出現(xiàn)在他的臉上：“就這點(diǎn)小雨我還怕？”說罷，他將傘放到我手上，沖進(jìn)雨中，漸漸模糊，直到成為黑點(diǎn)不見。我打起傘，雨滴順著傘尖落下，涼風(fēng)吹來，心中應(yīng)有一股暖意。我回到家，打算打個電話謝謝他，話筒那邊傳來他媽媽的聲音：“他啊，淋浴感冒了，在醫(yī)院吊著水呢！不過我記得他今早帶了雨傘出門的……”
當(dāng)最愛你的人對你撒了謊，而這些謊言讓你溫暖，讓你成長，漸漸的，你也成為了這個世界上最愛撒謊的人�！笥�
謊言作文 篇4
她，是一位9年級的學(xué)生，一張長得白白胖胖的臉蛋，臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，她看起來跟別人沒什么不一樣。
可是，你不了解她，她其實(shí)就跟聾啞人差不多，不過她比聾啞人好。
她叫龍瑾，是我們學(xué)校的學(xué)生。她是車長，我跟她認(rèn)識也大概有一二年了，我了解了關(guān)于她的故事。
她就是因?yàn)楦@啞人差不多，所以說話時呢，會有一點(diǎn)咬字不清晰，不清楚，別人很難才能聽懂她說話，就連我有時候也很難聽懂她在說什么。她聽別人說話也聽不了，每天要戴著助聽器才能聽懂別人在說什么，雖然戴著助聽器，不過你跟她說話還是得很大聲才行。正是因?yàn)檫@些，她，被別人笑話了無數(shù)次。別人笑她說話的尷尬，別人笑她聽不懂的無助。
我問過她為什么她會這樣，她說那是因?yàn)樗r候去醫(yī)院打針，那個醫(yī)生打錯了針才會這樣的，她說她以前是會說話的，還聽得到別人跟她說話的，跟我們大家是一樣的。她說話雖然我有時聽不太懂，但是，我那時很認(rèn)真認(rèn)真的聽她說了經(jīng)過。她說后我深思了好久。
我想，這是真的.嗎?怎么打針會打成這樣呢?這會不會是她爸爸媽媽的善意的謊言呢?
這也許是真的，也許是一個善意的謊言。盡管如此，但是我永遠(yuǎn)祝福她，祝福她永遠(yuǎn)快樂。
謊言作文 篇5
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹上竭斯底里地鳴叫，樹葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口，就聽見“哎呦”一聲，我一聽，是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開老爺爺?shù)募议T，看見他正趴在地上，似乎是去了所有的'力氣。我急忙叫來爸爸和媽媽，爸爸把老爺爺扶起來，媽媽打完120，回頭叮囑我說：“等小姐姐回來，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問他爺爺?shù)那闆r，就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應(yīng)了媽媽。
小姐姐回來后，我就按媽媽的叮囑說了。小姐姐似信非信，但也沒多問什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時候小姐姐已經(jīng)回來了，正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒有說，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過去。后來我才知道，老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟�，現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農(nóng)藥，吃起來格外放心！
謊言作文 篇6
那是96年的事了。當(dāng)時我還在豐谷小學(xué)任四年級的班主任，因?yàn)椤傲弧备靼喽家啪毠?jié)目，作為班主任舞蹈編排的任務(wù)當(dāng)然就是我的了。因?yàn)槲璧傅奶厥庑�，它需要有演員而且我當(dāng)時就認(rèn)為一定要選長相乖巧的、身材勻稱的、讓觀眾可眼的孩子來表演。一至三年級我?guī)缀踹x了同樣的孩子，這次同樣不例外。當(dāng)然那些被選上的孩子自然也少了那份驚喜，或許她們早已認(rèn)為這是她們的負(fù)擔(dān)或者任務(wù)。下午放學(xué)后，我們進(jìn)行了第一次編排，排練結(jié)束我就乘車進(jìn)城{當(dāng)時我住在城里}當(dāng)我在4路車靠窗的一個位置上坐定后，那個皮膚黑黑的個子略高略胖的女孩{唐甜}膽怯而又有些堅(jiān)定的走過來用幾乎乞求的眼神望著我說：“劉老師，這次跳舞能選我嗎？”我沒有直接說她長得不好看，委婉的拒絕她說：“這次選的人已經(jīng)夠了，主要是你個子長得太高了。”她好象早有準(zhǔn)備地說：“劉老師，你相信我吧，我一定不會比他們跳得差，我實(shí)在是太喜歡跳舞了！你就多選一個人吧！”介于她的堅(jiān)持，我有些心動了，可一想到節(jié)目的整體效果，隊(duì)形的變換等我又拒絕了。這時車要啟動了，她好象有些失望了，但還是抱著最后一絲希望地對我說：“劉老師，你考慮考慮嘛！”我在車啟動的那一刻敷衍地對她說：“好吧，我考慮一下�！彼蝗婚g變得精神起來，揮著手響亮地喊著：“劉老師再見！劉老師再見！”在車上，我并沒有多想這件事情，因?yàn)槲也]有想過要對自己所說的這句話負(fù)什么責(zé)任，對我來說，這原本就是一句敷衍的話。可這孩子她當(dāng)真啊，她是相信老師會認(rèn)真考慮的。
第二天，當(dāng)我來到學(xué)校門口的時候，她早已在那迎接我了。見了我，問了好，笑瞇瞇地問：“劉老師，你考慮好了嗎？”因?yàn)槲覊焊蜎]有去考慮，可又怕在孩子面前丟面子，在我毫無準(zhǔn)備的情況下我撒謊了：“老師考慮好了，你今天下午留下排練吧！”沒想到，她高興得像只小麻雀似的飛奔到教室在同學(xué)面前炫耀去了。此刻，我知道自己必須得為這個謊言負(fù)責(zé)了。這次她如愿參加了“六一”的演出，也正如她所許諾的那樣，她跳得很認(rèn)真，但舞姿并不很優(yōu)美，不過卻表演得很自信！我現(xiàn)在還記得那個舞蹈的名字《專業(yè)戶的孩子們》表演結(jié)束后我們合了影。她抱著一條很大的紅金魚{道具}很可愛的樣子。當(dāng)年這個節(jié)目還獲得了舞蹈比賽一等獎。
一年后，我調(diào)進(jìn)了城里現(xiàn)在的'學(xué)校任教。一幫孩子攆到新學(xué)校來看我，其中就有她。又是三年后，他們初中畢業(yè)了，考上南山、綿中的孩子來看我，她依然來了。由于成績不太好她沒有考上重點(diǎn)高中，就選擇了藝術(shù)學(xué)校。這次她告訴我：“劉老師，我太感謝你那次給我跳舞的機(jī)會了，我也不知道為什么，就是喜歡跳舞！”又是三年后的暑假，我的母親告訴我：“那個叫唐甜的女孩打你的手機(jī)停機(jī)了，讓我告訴你她被學(xué)校推薦到哈爾濱的某個藝術(shù)團(tuán)上班去了。還說回來會來看你！”我有些驚訝——那個女孩她還真那么喜歡跳舞？我有些激動——她還真把那次選她演出的事記在心中，并心存感激！我還有些后怕——假如我沒有撒謊，孩子昨天的夢還能圓嗎？
作為教師，我們的一句話、一次決定可見是多么的重要啊！現(xiàn)在我仍然做班主任，依然在每年的“六一”排練節(jié)目，但我再也不會武斷的去做選擇，我會讓愿意參加的孩子們有她們的舞臺。今年的“六一”我讓每位孩子上了臺。因?yàn)楫?dāng)時我問及孩子是否愿意參加表演時每個孩子都舉手了。雖然這次的節(jié)目沒有獲得一等獎，但我相信，上臺表演的孩子他一樣的驕傲，一樣的自豪！因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的夢想，因?yàn)樗谛W(xué)一年級的第一次在公眾面前亮相的愿望沒有被老師拒絕！我也同樣因此而快樂著！
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