善意的謊言作文3篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的善意的謊言作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

善意的謊言作文 篇1

　　生活中，我們需要善意的謊言。它可以用來撫平傷口，安慰別人。

　　我上一年級時，有著什么東西好吃，就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病，就對我說：“如果一個東西吃的太多，就會變成那個東西�！蹦菚r候的我，什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了，我每次小心翼翼的，生害怕變成那個東西。此后，我上醫(yī)院的次數(shù)也少了。以前，我每次見到好吃的，就吃很多，吃多了就上醫(yī)院。

　　好景不長，過了幾個月，家里買來了又甜又軟的柿餅。我興高采烈，激動極了。我終于嘗上了一口，“哇，真好吃�。　蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)吃了四個了。這時，爸爸提醒我：“吃多了就變成了柿子樹了�！蔽也磐Ｏ率帜_，灰溜溜的走了。我躲在門后，偷偷的看著。我看見媽媽把柿餅掛在了墻上，心想：我一定要再吃幾個。

　　晚上，家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個人，我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子，躡手躡腳的.走到了墻邊。我立在凳子上，夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來，碰上這么好吃的東西，我早把爸爸說的事拋到九霄云外去了。

　　過了一會兒，我的肚子變得圓圓的。這時不覺怎么樣，待到半小時之后，我感覺頭暈暈的。肚子也不舒服，就像肚子里發(fā)生了戰(zhàn)爭一樣�！皣W啦啦，”我吐了一團，我狼狽不堪。還想吐，這時姐姐過來了。她驚訝的問：“怎么了？”我上氣不接下氣的答：“柿餅吃多了�！卑职謰寢尰貋砹�，我把事情的經(jīng)過告訴了他們。他們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上，我忐忑不安的睡了，我心里很害怕。

　　到了現(xiàn)在，我才知道那是個謊言。

善意的謊言作文 篇2

　　謊言對每人來說都是最憎恨的，謊言讓一個人的良知被魔鬼吞噬，謊言讓一個人越走越虛偽，謊言讓一個完美無缺的人走向歧途，可諾言也會讓人流下傷心的眼淚，這就是善意的謊言。

　　我昨天讀了一篇關(guān)于善意謊言的文章，那篇文章是這樣寫的：“B超做完了，請把患者扶出去。”臉被大口罩遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的.醫(yī)生對我說。我急切地想知道診斷的結(jié)果，猶豫了一下，沒挪動腳步。“先把患者扶出去！”醫(yī)生再次用命令的口吻說了一遍。這時醫(yī)生已經(jīng)摘下大口罩，拿著一張剛剛寫好的診斷書對我說“從B超檢查的結(jié)果來看，是肝區(qū)的站位性變化，就是肝癌，而且是晚期。”走了幾家醫(yī)院都沒能治好，所以我們打算用“離子導(dǎo)入”，經(jīng)過一致決定，不要對爸爸媽媽說實話，父親還是好糊弄，他不識字，即使是領(lǐng)到腫瘤科也沒有察覺。最先發(fā)現(xiàn)諾言的是母親，一天晚飯后，父親回屋里休息，媽媽說爸爸的病情越來越重，看到媽媽急切的樣子，我不得不把真實的情況告訴她老人家，沒想到的是，媽媽出乎我意料地鎮(zhèn)定：“人活百歲總有一死，不告訴爸爸是對的�！备赣H的身體一天不如一天了，接下來就臥床了。我不敢看他那雙失去光澤的眼睛，父親對我說：“我的病就在包上，這個包要是能去掉就好了，人死是早晚的事，我知道這個病治不了，你們也盡力了，我也知足了。”我突然覺得不僅我們在向父親說了謊，其實父親也在欺騙我們，他知道這是一個不治之癥，也知道我們在騙他。

　　一個善意的謊言，在兩代之間。說謊是兒女的孝心；說謊，是父母對兒女深沉的愛。這篇文章讓我很感動，他讓我看到了謊言的另一面，其實有時謊言也不是那么讓人憎恨的。

善意的謊言作文 篇3

　　我其實并不是一個能說會道的女生，可我很喜歡開辯論會，因為我敢說，而且不怕說錯。有時候我一點不淑女，直來直去，有啥說啥，才是真正的我！

　　辯論會開始啦！我是反方“善意的謊言”的辯手，這邊的同學(xué)都是女生，而正方“講誠信”的都是男生。嘿！這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。

　　這場辯論會的主持是我們的班主任：張老師。張老師寫好板書，轉(zhuǎn)過身來，臉上洋溢著孩童似的微笑，好像也和我們一樣期待著。

　　秋季的陽光走進我們的.教室，灑在了每個人的小臉上，同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦，走向新的一天。“同學(xué)們，我宣布：‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始！”張老師提高了嗓門兒，激動地說。話音未落，臺下便雷鳴般的掌聲，很久才停下來。老師介紹了正反方后，這場“口水戰(zhàn)”便開始了。

　　正方一辮手提出了一個很尖銳的問題：“善意的是一個形容詞，歸根結(jié)底還是謊言，因為形容詞可有可無，謊言就是謊言，就算加了什么形容詞，還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手，給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害，這可真是激怒我方，三辯手立刻反駁，可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。

　　我這個草根辯手，一站起來就激動，一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了，怪不得有人叫我“小糊涂”呢！

　　但是我舉了一個白血病女孩的例子，使男生們稍微有點手足無措，不過他們也沒沒認(rèn)輸，卻一直在用有力的證據(jù)回?fù)粑覀�，幸虧張老師出馬，才停了這場“微型戰(zhàn)爭”。

　　看來每個同學(xué)都有辯論才能��！

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