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(精品)善意謊言的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的善意謊言的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善意謊言的作文 篇1
謊言是分為兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來幸福和快樂。
魚,有許多豐富的營養(yǎng),在我小時(shí)候,我還不懂事,每次媽媽讓我吃魚,都得跟我說好話,比如說:“來!吃一口魚,吃了魚會(huì)變得很聰明,在幼兒園花花就會(huì)得到很多的,”我聽了媽媽的`話興奮不已,不僅飯吃完了,魚還吃了一條!就是為了多得到一些大紅花!
到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始又討厭吃魚了,媽媽又編造出了一個(gè)善意的謊言:“來!今天媽媽又燒了你最愛吃的紅燒魚,吃了你到二年級(jí)就會(huì)游泳了!”
“真的?”
“對(duì)!因?yàn)轸~會(huì)游泳,所以你吃了也會(huì)游泳了!”
我半信半疑,勺了一口放入嘴中,我知道不好吃,我就會(huì)把它的味道想像成糖果的味道,直接咽下去,嗯,回味無窮!
現(xiàn)在,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,每天早上坐在三輪車上,風(fēng)很大,媽媽都會(huì)常常問我:“冷嗎?”如果我說不冷,媽媽還是不放心地摸了摸我的手,每次我手冰的話,媽媽都會(huì)脫下自己的外套讓我穿上,我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖,我也會(huì)問:“那你冷嗎?”
“不冷!只要你穿暖和就行了!我是大人,體質(zhì)好,不會(huì)感冒的!眿寢屆恳淮味歼@么說!
其實(shí)我知道,媽媽每次脫下外套,吹著風(fēng),手臂上的汗毛直豎!
父母的一句善意謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道;老師的一句善意謊言,讓彷徨的學(xué)生不再困惑;醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
善意的謊言是多么美麗,多么純潔,多么令人感動(dòng)!我也要學(xué)會(huì)用善意的謊言去鼓勵(lì)別人,溫暖別人。
善意謊言的作文 篇2
昨天剛剛月考完,我緊張得坐立不安。
今天早上,我剛跨進(jìn)班門,好友王馨樂就跑到我面前,一把抓住我的胳膊,鄭重其事的給我說:“我知道你的語文分?jǐn)?shù)了,八十八分!”聽完我的大腦頓時(shí)一片空白,整個(gè)人呆呆地愣在原地,過了好幾秒,才反應(yīng)過來,趕緊問:“你怎么知道的?”王馨樂一臉嚴(yán)肅,“我昨天放學(xué)碰見張老師了,她告訴我的!”這時(shí)高雨菡走了過來,王馨樂滿臉認(rèn)真的說,“不信你問她!”“嗯,你真的考了八十八分!备哂贻找幌蚍(wěn)重而又嚴(yán)肅,她說的話可是深信不疑。我心想:連高雨菡都這么說,看來是真的了。我的心情頓時(shí)變得無比沉重,整個(gè)人都無精打采的。
這時(shí)高雨菡又瞪著她那雙銅鈴般的大眼睛,雙手扶著我的肩膀,一本正經(jīng)地說:“你基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì),作文扣了十二分!你要是把作文寫好,考個(gè)高分沒問題!”
聽了她的話,握緊攥著的手心里出滿了汗,心里又懊惱又難過,如果我考試時(shí)再認(rèn)真審審題,如果我平時(shí)再多看些書,多積累些好詞好句,就不至于考成這樣了。如果媽媽看到我的.成績(jī),一定會(huì)很生氣,對(duì)我很失望吧。王馨樂充滿真誠和同情地拍了拍我的肩膀,說:“不要傷心。 毖蹨I呼之欲出,我咬了咬牙,問王馨樂:“你知道了我的分?jǐn)?shù),那你呢?”
“?我啊……哈哈哈哈哈……”她愣了一下,忽然大笑起來,她輕輕拍了一下我的臉,嬉皮笑臉地說:“孩子,你也太天真了吧!我怎么可能知道你的了多少分!哈哈你被我騙了!愚人節(jié)快樂!”“那高雨菡她……”我一邊說一邊回過頭,此時(shí)高雨菡正滿臉通紅,一手捂著肚子,一手捂著嘴巴,趴在桌子上,笑得上氣不接下氣。
看著她們笑得前仰后合的樣子,我跺跺腳,又懊惱又高興,我回過頭來想了想,覺得真是哭笑不得。
嘿,一世英名的我也有被騙的團(tuán)團(tuán)裝的時(shí)候。
善意謊言的作文 篇3
相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來的.教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來時(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。
后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
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