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美麗的謊言作文

時(shí)間:2023-06-09 17:49:34 謊言 我要投稿

美麗的謊言作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的謊言作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的謊言作文匯編5篇

美麗的謊言作文 篇1

  “謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著另一種全新的解釋。

  不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:

  那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了。”說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

  一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家!暗未稹⒌未、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。

  “喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣了。坷蠋煴?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了!蔽衣(tīng)了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

  從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的`。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙铮蘖恕?/p>

  經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

美麗的謊言作文 篇2

  其實(shí),我知道那是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),愛(ài)聽(tīng)千萬(wàn)遍。我迷醉其中。

  那天的天氣真好,風(fēng)兒對(duì)著綠葉傾訴衷情,陽(yáng)光輕拂著樹(shù)梢。

  ”假如我變成了一朵金色花,長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎…”

  我們?cè)诮淌依镒x書(shū),讀的是泰戈?duì)柕摹督鹕ā,《金色花》?xiě)得真好,我完全沉迷在它所描寫(xiě)的美好意境中了。韋老師說(shuō)她是泰戈?duì)柕姆劢z,她說(shuō)泰戈?duì)柺鞘澜缂?jí)的大文豪,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,我們熟知的許多精典名句都出自于他之手。于是韋老師心醉神迷地向我們讀出了這樣的句子:

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美

  如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而哭泣,你也將失去星星和門(mén)二亮。

  泰戈?duì)枺└隊(duì),我也要?xiě)詩(shī),像泰戈?duì)栆粯訉?xiě)詩(shī)!

  回到家,我迫不及待地鋪開(kāi)紙張,學(xué)著泰戈?duì)柕臉幼,?xiě)下了一首詩(shī):

  假如我變成了一縷清風(fēng),輕輕拂動(dòng)著你的頭發(fā),媽媽,你知道是我嗎?

  假如我變成了一股清泉,默默地滋潤(rùn)著你干澀的喉嗓,老師,你知道是我嗎?

  假如我變成了一雙手套,在你送我上學(xué)的時(shí)侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我嗎?…

  詩(shī)寫(xiě)好了,我的心還在怦怦真跳。給不給老師看呢?老師會(huì)不會(huì)笑我不自量力?

  第一節(jié)課下了,我未敢拿出詩(shī)作,第二節(jié)課下了,我走近老師又離開(kāi),第三節(jié)課下了,再不給老師看就沒(méi)機(jī)會(huì)了。對(duì)泰戈?duì)柕膼?ài)終于使我拿出勇氣:

  老師,我寫(xiě)了一首詩(shī),想給您看看,我把詩(shī)遞給老師。

  心又怦怦地跳了起來(lái),比剛寫(xiě)完詩(shī)的時(shí)候跳得還厲害。

  我看見(jiàn),有一絲意外掠過(guò)老師的`眼睛,老師還沒(méi)看呢,但我知道,我們的韋老師會(huì)支持我的。我又看見(jiàn)了,老師的眼里滿含著喜悅。

  太棒了,完全可以和泰戈?duì)栨敲溃蠋熓悄愕牡谝粋(gè)粉絲!

  什么?我喜出望外,難道我真有詩(shī)人的天賦?

  老師的話,讓我像駕著幸福的祥云飛升飛升…

  我買(mǎi)來(lái)了《飛鳥(niǎo)集》《新月集》,我要學(xué)詩(shī),我要寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)出泰戈?duì)栆粯拥暮迷?shī)!不知為什么,對(duì)泰戈?duì)柕牧私庠蕉,?shī)寫(xiě)的越多,反而越感覺(jué)自己與泰戈?duì)柕木嚯x不止十個(gè)檔次。

  老師不是說(shuō)過(guò)嗎?書(shū)讀得越多的人越覺(jué)得自己無(wú)知。我明白了,我的處女作怎敢與泰戈?duì)栂啾取恳魈└隊(duì)柨刹皇羌菀椎氖隆?/p>

  但我喜歡聽(tīng)老師說(shuō),你簡(jiǎn)直可以與泰戈?duì)栨敲懒。我知道這是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),我愿迷醉其中,一步一步走向泰戈?duì)枺?/p>

美麗的謊言作文 篇3

  烈日當(dāng)空。禽鳥(niǎo)啾嘰。

  站在艷陽(yáng)底下的我,感受著從頭頂傳來(lái)的灼熱。幾乎有暈眩的感覺(jué)。抬起右手,想要阻擋陽(yáng)光的照射,可那無(wú)孔不入的陽(yáng)光依然從指隙間悄然瀉入。無(wú)力的感覺(jué)頓時(shí)傳入我的心間。即使我那么的想去阻擋,即使我那么的想去推搪,可它依然無(wú)動(dòng)于衷,仍舊我行我素。無(wú)可奈何的放下手,任憑它繼續(xù)對(duì)我的摧殘。

  或許,全球氣候變暖就是這樣的后果吧。

  風(fēng)雨交加。行色匆匆。

  佇立在暴雨中的我,承受著幾百毫米的雨量的沖擊。仿佛又回到了那年的時(shí)光。撐起雨傘,開(kāi)始在雨中匆匆朝學(xué)校走去,可那傾盆而下的雨依然打濕了我的衣服。冰冷的感覺(jué)剎那敲痛我的心房?v然我竭盡全力的去遮蓋,縱然我竭盡全力的去逃避,可它依然毫不動(dòng)情,仍舊做其想做。毫不在乎的朝前走,任由它繼續(xù)對(duì)我的折磨。

  或許,南方的天氣就是這樣的可惡吧。

  晚風(fēng)徐徐。蟬鳴淅淅。

  駐足在漆黑夜空下的我。享受著從不同方向吹來(lái)的風(fēng)。好像置身于空調(diào)下的滋味。閉上雙眼,身體的體積并沒(méi)有打亂風(fēng)的腳步,輕輕從我耳垂下閃過(guò),撩亂我的短發(fā)。松懈的感覺(jué)瞬間傳遍我的全身。縱使我多么想挽留,縱使我多么想珍藏,可總有一天它會(huì)離我而去,仍舊離開(kāi)了我。漫不經(jīng)心的思索著,放縱它繼續(xù)對(duì)我的.撫愛(ài)。

  或許,這樣的晚風(fēng)只有夏季才有吧。

  雖夏并不是我喜歡的季節(jié)。他沒(méi)有春的驚艷,沒(méi)有秋的悲涼,沒(méi)有冬的純潔。但它的一切總是變幻莫測(cè)。我喜歡那種令人猜不透的感覺(jué),那種難以觸摸的內(nèi)心。

  身處夏季的我,不由的為它而擱筆。寫(xiě)下對(duì)它的一絲絲感覺(jué)。

  是夏,為我們帶來(lái)了這一切。

美麗的謊言作文 篇4

  謊言是什么,謊言是好是壞,有沒(méi)有好的謊言?這是是重要的問(wèn)題吧!在生活中我們可以看到許多的謊言。也有許多對(duì)于謊言的評(píng)論。

  要誠(chéng)信,這是從小到大一直聽(tīng)得到的勸言。但又有如此多的不誠(chéng)不信的事發(fā)生。因?yàn)槭聦?shí)上的不誠(chéng)信,所以我們一直在追尋那個(gè)誠(chéng)信。我們也一直在把誠(chéng)信當(dāng)成寶貝在信奉。不要說(shuō)謊,這也是常在耳朵邊能聽(tīng)得到的?墒俏覀儏s又一直有秘密,而人們對(duì)于這樣或那樣的秘密也特別的感興趣。這樣有秘密就會(huì)有謊言的存在。

  我們?nèi)绾问呛?把謊言分為好的和不好。所以就有了善意的謊言。但是你能相信嗎?如果天下所有的人都相信了,而說(shuō)謊的人能不能信?

  為什么會(huì)有善意的謊言。我們?yōu)槭裁匆f(shuō)善意的謊言。我深深的.知道那是為保護(hù)我們自己。因?yàn)槿绻f(shuō)了真相,我們就有可能會(huì)受到傷害。而善意的謊言,之所以是善意的,就是因?yàn)檫@個(gè)謊言能保護(hù)一些人(說(shuō)謊者或聽(tīng)謊者)的利益。我們會(huì)說(shuō),"我騙你,是為了你好。"

  事實(shí)是不是真的這樣呢?即使是在電視或電影中,我們常?梢钥吹街e言最終都沒(méi)有好的結(jié)果,在謊言被說(shuō)穿時(shí),它帶來(lái)了更多的傷害。生活中謊言的傷害也不時(shí)常可見(jiàn)嗎?善意的謊言就不會(huì)有傷害嗎?我們是如何來(lái)判斷的。如果一個(gè)謊言的本意是好的,是為了聽(tīng)謊者好,我們就說(shuō)它是善意的嗎?而又是誰(shuí)來(lái)判斷謊言本意的好和壞呢?那也是說(shuō)謊者。它也有可能后來(lái)讓我們認(rèn)同了。那就是說(shuō),讓我們認(rèn)同的謊言就是善意的謊言。我們也許可以給謊言分出好多個(gè)種類,然而他們都是扭曲了真相的東西。如果"假象"沒(méi)有被說(shuō)穿,那又會(huì)如何呢?我心中一直有一條蛇存在。

  那是我還小的時(shí)候,我和三個(gè)小朋友一起到鄰居家去玩。鄰居家沒(méi)有一個(gè)人在,但我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一張10元的大鈔。我們?nèi)齻(gè)人把它拿走,并去小店里買(mǎi)了想要的東西。后來(lái)鄰居發(fā)現(xiàn)的錢(qián)不見(jiàn)了,并不停的怨恨著,但我們并沒(méi)有把這件事說(shuō)出來(lái),直到現(xiàn)在。在我心中隱隱作痛的的是,后來(lái)因?yàn)橛辛隋X(qián),我就買(mǎi)了一支手電筒。當(dāng)時(shí)父親就問(wèn)我錢(qián)是從哪里來(lái)的,因?yàn)樗麤](méi)有拿錢(qián)給我的。我就堅(jiān)持說(shuō)是用撿到的錢(qián)買(mǎi)的,還編了一個(gè)撿到錢(qián)的故事,有時(shí)間、有地點(diǎn),還有朋友為我做證。這樣我逃過(guò)一向嚴(yán)厲的父親的懲罰,可是多年來(lái),卻因?yàn)檫@事而一直痛苦著。時(shí)不時(shí)它像一只藏匿在草叢里蛇,一有機(jī)會(huì)就出來(lái)咬我一口。

  有時(shí)你會(huì)和朋友開(kāi)玩笑,向朋友說(shuō)一個(gè)謊,讓他很害怕或者很開(kāi)心,然后等到到的情緒達(dá)到了頂點(diǎn)的時(shí)候,你又和他說(shuō)了實(shí)情,讓他空悲或空喜一場(chǎng)。有時(shí)我也會(huì)想做這樣的游戲,但我會(huì)在這種"假言"后的一秒鐘內(nèi)告訴他實(shí)情,因?yàn)槲液ε滤娴男帕耍俏艺f(shuō)謊的罪就成立了,我心中又會(huì)多一條蛇來(lái)。

  即使我很怕說(shuō)謊,然而我依然需要保護(hù)自己。有時(shí)候我不能說(shuō)真話,我就盡量保持沉默。但是,昨天,我又說(shuō)了一場(chǎng)謊。這讓心中的蛇狠狠咬了我一口。我和朋友星期四去做一件事,沒(méi)去。后來(lái),朋友問(wèn)我事情是否做了,我說(shuō)謊說(shuō)我已經(jīng)打了電話話去,別人讓我明天(星期五)去辦。這回,我從內(nèi)心的深處抓到了那條隱匿的蛇。我必需處理這條蛇。

  扭曲了真相的東西有沒(méi)有好的?為什么我們不讓人知道真相?它保護(hù)了自己或者別人了嗎?"你可以騙一些人一輩子,也可以騙所有的人一段時(shí)間,但你不能永遠(yuǎn)騙住所有的人"難道我們不是因?yàn)橹e言保護(hù)不了我們了,才把真相說(shuō)出來(lái)的嗎?難道我們不是因?yàn)榧傧髱Ыo我們危害才揭發(fā)了真相的嗎?

  我們真的需要善意的謊言嗎?

美麗的謊言作文 篇5

  我和往常一樣,放學(xué)后,乘28路車回家。

  這天,28路車上的人真多,整個(gè)車廂被擠的滿滿地,連一個(gè)站的.地方都幾乎沒(méi)有了。我擠在大人中間,緊抓住車扶手,靠在座位旁,連一口氣度喘但是來(lái)。車駛得很慢,而且每一站上多下少,車?yán)锏娜嗽絹?lái)越多,都快要“超載”了!我站在車上,車一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,一會(huì)兒向前駛,一會(huì)兒又停,我腦袋暈極了,好像立刻就會(huì)爆炸似的,只覺(jué)得想要吐。突然,一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),撲通座到了車上,就在這時(shí),一只強(qiáng)有力的手把我拉到旁邊的座位上,我抬頭一看,是一位滿頭白發(fā)的老爺爺。

  他對(duì)我說(shuō):“小朋友是不是暈車呀?來(lái)坐在那里吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)事,您坐…您坐…我站…得住…您坐,您年紀(jì)大”“哎,我身體好,你來(lái)坐吧,。 崩蠣敔斦f(shuō),說(shuō)著他便站了起來(lái),一把把我按在座位上,我剛要起來(lái),那雙強(qiáng)壯有力的手又按在我的肩上,老爺爺說(shuō):“你坐吧,我快下車了!”我聽(tīng)了,就坐在了座位上,閉上眼,稍做休息,心想:啊,我可真幸運(yùn)呀!休息好了,便睜開(kāi)了眼,“啊,到高級(jí)中學(xué)了!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我環(huán)顧四周,人還是那樣多。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的背影,是他,是給我讓座的那位老爺爺,他怎樣沒(méi)下車?難到他一向站了那么久?這時(shí),他看到了我,慈祥地對(duì)我笑了笑……

  他撒了慌,但卻是一個(gè)美麗的謊言。

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