精選善意謊言的作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的善意謊言的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

善意謊言的作文 篇1

　　在我們的身邊，有許多善意的謊言，正是有這些小精靈才使我們的世界充滿溫暖與愛。每個(gè)人的成長不僅需要食物與水，還需要精神上的滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意的謊言時(shí)常在我們身邊。

　　在我上幼兒園時(shí)，我對畫畫非常有興趣，認(rèn)為自己畫的很好，于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)幼兒園的蠟筆畫。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時(shí)老師都會拿著我的手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。每次我都會有一半的畫都是老師給我畫的，每天放學(xué)我都會驕傲地捧給父母看，而他們每次都會夸獎(jiǎng)我并把畫貼到臥室墻上�，F(xiàn)在，我長大了，再看看那些畫，真是哭笑不得，但是心里總是涌上一股暖流，覺得很溫暖又充滿愛。

　　有一次，媽媽的同事從云南給媽媽帶來一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃的就剩一塊了。我想到了媽媽，想讓她吃，可她卻說：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說我也不愛吃。”我心里明白媽媽是愛吃的，可不想違抗媽媽，默默地吃了下去。此刻，那玫瑰餅的濃郁花香淡了，愛卻更濃了。

　　善意的謊言無處不在，它充斥著滿滿的愛。之所以這種謊言是善意的，是因?yàn)樗�善良的本質(zhì)。也正是因?yàn)橛猩埔獾闹e言，才讓這個(gè)世界跟諧、快樂。

善意謊言的作文 篇2

　　親愛的朋友：

　　如果我欺騙了你們，那么請?jiān)�諒，我有我的苦衷�?/p>

　　我一直在黑暗中尋找光亮的出口，可是最終還是在黑暗中迷失。黑暗仿佛一個(gè)幽靈，它一直不停地呼喚我：來吧，孩子！在我的懷抱中你會很溫暖，你不會再孤單。

　　我相信了，因?yàn)槲液ε屡c孤單相遇，我是一個(gè)缺少安全感的孩子。所以我才會用謊言包裝自己。

　　親愛的朋友��！如果我的謊言傷害到了你們。對不起，我只是想保護(hù)自己。

　　如果你們討厭我了，那么請你們用謊言告訴我，跟我說你們只是想驗(yàn)證距離是否產(chǎn)生真的會美。我會相信的。因?yàn)槟鞘悄銈兩埔獾闹e言。

善意謊言的作文 篇3

　　說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在說謊的同時(shí)給予別人好處，自己沒有什么好處。

　　我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想，善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的病情很輕，并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會因此而指責(zé)他們不講誠信吧？

　　還有比如說：一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會騙他說，媽媽一會就來了。你肯定不會說，你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人，家人肯定會騙他說，你很快就會好起來的。你肯定不會說，你等死吧。我要大聲說：“善意的謊言是美麗的，是無礙于誠信的�！�

　　我認(rèn)為講誠信也是有選擇的。比如：跟騙子是不可以講誠信的，跟好人是可以講誠信的。

　　相信在善意的天空下，我們的世界會更美好。

善意謊言的作文 篇4

　　我曾在一本書上讀過這樣一個(gè)故事：有一位孩子的母親有一天接到了學(xué)校老師的電話，讓她務(wù)必來趟學(xué)校。當(dāng)這位母親到了學(xué)校見到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽講，做小動(dòng)作，而且還說話影響別人，下課還欺負(fù)別的同學(xué)，人家家長都找到學(xué)校了，老師批評他也不聽，再這樣下去你就給孩子轉(zhuǎn)學(xué)吧。

　　孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過來問她：“媽媽，老師今天叫你去學(xué)校說啥了”？他媽媽裝作很高興的樣子對孩子說：“老師今天表揚(yáng)你了，說你上課不象從前那樣亂動(dòng)亂說話了，以后你可要繼續(xù)努力呀�！焙⒆勇犃藲g天喜地地出去玩了。又過了些天，老師對這位母親說，你家孩子上課表現(xiàn)好點(diǎn)了，但是學(xué)習(xí)成績還是太差，你們家長想想辦法吧。

　　這位母親回到家對孩子說：“老師今天表揚(yáng)你寫字寫得比以前好多了，以后再努點(diǎn)力把學(xué)習(xí)成績提高點(diǎn)好嗎？”孩子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。十幾年后，這個(gè)孩子以優(yōu)異的成績考入了一所國內(nèi)知名的重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)別人來請他談?wù)劯邢霑r(shí)，這個(gè)孩子哭的淚流滿面，說：“我小學(xué)時(shí)調(diào)皮，搗亂不好好聽講，被老師叫了許多次家長。從第一次媽媽回來和我說的話開始，我其實(shí)早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽了老師的話會批評我甚至?xí)�痛打我的。所以后來我就決心要好好學(xué)習(xí)，媽媽當(dāng)時(shí)那樣維護(hù)我幼小的自尊心，我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費(fèi)的�！泵看巫x到這個(gè)故事我都要流淚。多么偉大的母親，如果她聽了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時(shí)間內(nèi)能收到點(diǎn)效果，但孩子可能以后會恨老師告狀，再后來可能就破罐子破摔了，那么長大后更考不上重點(diǎn)大學(xué)了。

　　一個(gè)好的教育方法能成就一個(gè)孩子，一個(gè)不好的教育方法就能毀掉一個(gè)孩子。在能商班這些天的學(xué)習(xí)過程中，我看到了張老師獨(dú)特的教育方法，真正體會到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對于落后的孩子，張老師不是簡單的批評了事，而是積極地鼓勵(lì)，耐心地引導(dǎo)，想盡辦法增強(qiáng)他們的自信心，讓他們奮起直追。對所有孩子的進(jìn)步張老師都要表揚(yáng)，哪怕只是些微不足道的進(jìn)步。張老師真正懂得呵護(hù)孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級教師，根據(jù)每個(gè)孩子的`特點(diǎn)和不同情況，他的教育方法也是千變?nèi)f化�？傊�目的只有一個(gè)，就是讓所有孩子都成為高素質(zhì)人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學(xué)的開心，我們家長更放心。

善意謊言的作文 篇5

　　說起謊言，人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感，因?yàn)樵谌藗冃闹�，謊言是不真實(shí)，虛假的話語，它輕時(shí)損害人們的利益，大時(shí)甚至有礙國家的發(fā)展，于今天我們提倡的“誠信社會”很社會矛盾。然而，今天我們說的謊言是有一個(gè)定義的——善意的。

　　課文《唯一的聽叢》里，音樂學(xué)院的老教授，謊稱自己是聾子，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成為了有名的小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言，年輕人又怎么可能重拾自信，怎么可能成為著名的小提琴手，面對成千上萬的觀眾呢？

　　出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界存在著愛，信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來面對生活。善意的謊言，生活賦予人們愛心的靈性，它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛意，促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的去努力，去奮斗到底；鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。

　　善意的謊言是美麗的，我們的社會需要誠信，更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言！

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