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謊言作文

時(shí)間:2022-04-11 20:57:01 謊言 我要投稿

精選謊言作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的謊言作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選謊言作文錦集六篇

謊言作文 篇1

  從古至今談到謊言可謂人人唾之。古人有:言必行,行必果。

  人而無信不知其可也。誠信乃做人之本!無數(shù)先賢早己告誡后人:人要講誠信。今突夜半醒來,輾轉(zhuǎn)不能寐。想起曾一直困擾并令我迷茫的教肓一一誠信之問題。

  當(dāng)孩子放學(xué)不及時(shí)回家,父母焦急萬分,孩子從容地出現(xiàn)在面前時(shí),我們一定是虎視眈眈問清去向,孩子明明淘氣去玩了一定會想一個(gè)冠冕堂皇的說法,當(dāng)這些被父母戳穿時(shí),一定會氣急敗壞!這樣的例孑如數(shù)家珍,那時(shí)候在給孩子們講大道理:不能說謊耍誠實(shí)!當(dāng)我們?nèi)ベ徫铮u服裝的誚售員,無論你長得美丑,試上服裝一定會滿嘴謊言,且你一直受用直至買下。參加工作的成人參與過各種問卷,其中涉及到領(lǐng)導(dǎo)問題時(shí),大家又都是謊言滿篇;同事穿一件新衣服,即使并不怎樣得體也定會美言幾句。所謂這些大多乃善意之謊言。教肓孩子一是一,二是二這樣成長起來的孩子會快樂嗎?毋庸置疑,一定是郁郁寡歡。

  可對于孩子又該如何引導(dǎo)、教肓!教肓孩子會善意謊言,也不對,這不就是在教孩子說謊嗎?當(dāng)然學(xué)校教育一直在延習(xí)傳統(tǒng)一誠倍,痛恨謊言。

  如今教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)適合、適應(yīng)這個(gè)社會人。唯有適應(yīng)才能人盡其材,物盡其力,唯有適應(yīng)人生才會大放光芒!

謊言作文 篇2

  從小,教師家長就教育我們要誠實(shí)守信?墒怯行⿻r(shí)候,用一些善意的謊言會使一個(gè)破碎的心得到愈合。

  有一個(gè)孩子叫輝仔,在他的背上有兩條明顯的疤痕,是他剛出世時(shí),一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué),最怕上體育課,因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕?蓵r(shí)間久了,其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后來教師知道了,她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。

  “每一個(gè)小朋友,都是天上的天使變的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會在背上留下這樣兩條痕跡。”

  很顯然,那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話,那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而教師天使的疤痕這個(gè)故事是假的,但它撫慰了小輝仔受傷的心,讓小輝仔重新找回自信。如果教師把真相告訴同學(xué)們,說不定同學(xué)們會更加嘲笑小輝仔。

  這說明有些實(shí)話不見得是好的,而那些善意的謊言也不一定是壞的。

  去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧!

謊言作文 篇3

  謊言是一個(gè)讓人猜不透的東西,它能帶給人們快樂的同時(shí)也能給人帶來煩惱。

  記得在我六歲那年,我可是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,每天都能把家里弄得雞犬不寧,有一天,我還是照常在院子里亂跑亂撞,跑著跑著撞到了一個(gè)人身上,我一抬頭看,原來是從大學(xué)畢業(yè)回來的姑姑,姑姑看見我身上臟的不行不行的,就說:“東升,你都六歲了能不能不要再調(diào)皮了,該學(xué)會自己看書了!蔽艺f:“我才不呢?書上一大推字,看得我都不耐煩了。”姑姑騙我說:“東升,你想不想變成一個(gè)帥小伙呢?”我說:“當(dāng)然想啦!”隨著姑姑就讓我過來對我小聲說“別給別人說啊,變帥的秘訣就是多看書。”我將信將疑的看著姑姑。好吧!試試吧!于是我每天都坐在家里看書。姑姑呢也時(shí)不時(shí)的過來監(jiān)督我一下。每次都說“東升,你看你又變了,變帥了!本瓦@樣我一直都在看書。一直到我長大了我才知道姑姑是在騙我。原來姑姑對我真的是良苦用心啊!我姑姑的謊言讓我變成了一個(gè)學(xué)習(xí)倍棒的好學(xué)生。

  在這里,我真心的感謝我的姑姑。同時(shí)我也終于明白了原來謊言不只是壞事,在一方面它也是非常有意義的一件事,就看你怎么理解了。

謊言作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家,上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

  后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

謊言作文 篇5

  沉寂的空氣在教室里蔓延,袁老師如炬般的目光刺向劉芷鑰,劉芷鑰五官扭曲,支支吾吾,:“兩……兩個(gè)……兩個(gè)——”

  最后一個(gè)“兩個(gè)”夾雜著微弱的一絲呻吟,袁老師并沒有察覺,輕描淡寫的瞄了她一眼,繼續(xù)請另一個(gè)同學(xué)給出了正確答案,隨即,袁老師目光又轉(zhuǎn)向了半捂著臉的她,溫和地說:“記住了哈!”

  “嗯……”她顫顫巍巍的聲音淌入我耳中,只見她將臉埋進(jìn)懷里,雙手頻頻摩挲著臉頰,我一臉錯(cuò)愕:“答錯(cuò)個(gè)問題,至于么?”

  剛下課,我輕生喚她,她淚痕斑駁的臉緩緩轉(zhuǎn)向我,布滿血絲的`眼眶里噙著滾燙的淚水,我怔怔地扯了扯嘴角:“你哭了?”

  淚水猝不及防地滾落下來,她斷斷續(xù)續(xù)的聲音被疼痛攪得含糊不清:“我……肚子已經(jīng)……痛了……三個(gè)星期了……”

  她的話輕輕撥動(dòng)著我的心弦。我垂下眼簾,抽出美術(shù)書放她桌上,下節(jié)美術(shù)。

  劉芷玥抹去了痛苦的神情,眼里閃爍著感激的光芒,強(qiáng)顏歡笑:“謝謝,不過,我沒水彩筆……”

  我淡淡的安慰著她:“沒關(guān)系,可以借——”我的大腦有片刻停頓,“我的!

  她清亮的眼眸黯淡下來,按住肚子里時(shí)急時(shí)緩的疼,若無其事地?fù)u了搖頭。我抿了抿嘴,咬牙擠出四個(gè)字:“我有兩盒!

  她掩飾住眼底的痛,黑溜溜的瞳仁里盡力透著一絲興奮:“給我吧!”

  我摸摸那盒筆,捧起雙手遞給她,她心滿意足地捧起筆盒,我凝視著她臉頰上透著的開心,也跟著高興,欲言又止。

  那時(shí)我不知道她的開心是不是強(qiáng)裝的,就像她也不知道我只有一盒水彩筆一樣。

謊言作文 篇6

  春華秋實(shí),四季如歌,失去了當(dāng)初的那份純真,卻收獲了更加珍貴的情感。

  ——題記

  蘭和菊兩個(gè)人都是生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的孤兒,說來也巧,兩人從小父母雙亡,蘭和菊從此相依為命。

  一向喜歡沉默寡言的菊在今天看來,心情似乎波動(dòng)很大,應(yīng)該是高考的原因吧。說來話長,在今年的高考時(shí),由于村里人覺得這兩個(gè)孩子都這么不容易,而且也都好不容易上完了高中,所以,在村里人的捐助下,蘭和菊同時(shí)參加了高考。但同時(shí)接到錄取通知書的她們,由于經(jīng)濟(jì)原因,只能有一個(gè)人上大學(xué),在大伙都盡了最大努力后,只湊齊了供一個(gè)人上大學(xué)的錢,蘭和菊面對著最艱難的決定。

  晚上菊走到蘭的床邊,說:“還是你去吧,你平時(shí)學(xué)習(xí)比我努力,而且你能說會道,在外邊還可以有個(gè)伴……沒等菊說完,藍(lán)就打斷了她,她同菊一樣尋找各種理由讓菊去,這一夜,兩人哭成了一團(tuán)……

  最后,在菊的再三退讓下,藍(lán)跨進(jìn)了學(xué)校的大門。時(shí)光飛逝,歲月荏苒。藍(lán)這一去就是四年。起初,菊經(jīng)常給藍(lán)寄信,并且捎帶著一些家鄉(xiāng)特產(chǎn)什么的。菊也經(jīng)常會收到藍(lán)的信,時(shí)間久了,菊仍然同往常一樣一次次的跑去郵局送信,可藍(lán)得回信卻變得很少了,這讓菊很失望……

  菊不禁為藍(lán)擔(dān)心起來,她托她的高中同學(xué)在城里找了找藍(lán),結(jié)果,菊才知道,其實(shí)藍(lán)只上了一年的大學(xué),后來被一個(gè)老板看中,藍(lán)就輟學(xué)了……知道了這個(gè)消息,菊感覺就好像一個(gè)晴天霹靂一樣無情地打在自己的身上,菊崩潰了,她等了藍(lán)四年,等來的卻是藍(lán)對她不可原諒的背叛,菊無力的坐在地上,任酸澀的淚水流進(jìn)嘴里,或許,在她看來,淚水即使再苦澀也比不上她心里的苦啊!

  過了幾天,菊聽說藍(lán)要回來,她怕和藍(lán)當(dāng)面發(fā)生爭執(zhí),便把自己反鎖在家里,對誰也避而不見。她本想就這樣躲過藍(lán),可是,藍(lán)并不是這樣想的,她迫切希望見到菊,藍(lán)回來后,她知道了菊為什么不愿見她的原因,藍(lán)聽后只是微微一笑,這時(shí)村里人是一頭霧水,看到大家驚訝的眼神,藍(lán)解釋道,其實(shí),人們說她大學(xué)只念了一年,這件事情完全是她請求老師和同學(xué)們幫她制造的一個(gè)謊言,目的就是讓菊放下對自己的牽掛,安心呆在家里,等到自己混出個(gè)模樣來,再把事情的原委說出來,她這次回來就是要把菊接回城里。藍(lán)說上大學(xué)的這幾年里,她的生活費(fèi)都是靠自己打工掙來的。自己現(xiàn)在已經(jīng)有了穩(wěn)定的工作,所以這次就要接菊回城里去,聽完藍(lán)的解釋,村里人報(bào)以熱烈的掌聲,那一天,蘭和菊笑成了一團(tuán)……

  朝陽下,這份深厚的友誼正在熠熠生輝。在冉冉升起的朝陽中,她們互相對視,手拉著手,沒有說一句話,只是彼此微笑著……

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