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謊言作文

時(shí)間:2022-01-10 16:22:11 謊言 我要投稿

【精選】謊言作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的謊言作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】謊言作文合集九篇

謊言作文 篇1

  俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”意思是說不要以為壞事較小就去做,而好事較小就不去做。而我卻做了一件小壞事。

  那天放學(xué)回家,我筋疲力盡,于是就拿起沙包拋來拋去,放松心情。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),不小心將沙包往天花板上一拋,“咣??”一聲,圓柱形燈罩的一部分掉了下來,落在地上碎了。我頓時(shí)嚇懵了,望著地上的碎片,不知所措。怎么辦怎么辦?為了逃避爸爸的責(zé)備,我居然想了一個(gè)餿主意:把這些碎片藏到一個(gè)不起眼的角落里,心撲通撲通地跳著,像懷里竄著一只小兔子,緊張極了。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,爸爸回來了。他也沒多問什么,就去做自己的事情了,爸爸果然沒發(fā)現(xiàn),我心里暗暗高興。

  幾天后,爸爸在找東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)殘缺的圓柱形燈罩。便問我:“這盞燈怎么這樣了另一部分哪去了?”我怕爸爸起疑心,就造了一句假話:“我沒有看見過燈罩”。

  這件事情在我心里憋了很久,我想爸爸總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)的,還不如直接告訴他吧!我終于鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸跟前,低著頭說:“爸爸,其實(shí)那個(gè)圓柱形燈罩是我用沙包打下來的。我怕被你罵,就把那些掉下來的燈罩給藏起來了......”還未等我說完,爸爸就笑瞇瞇地說:“其實(shí)我早就知道是你做的了,我沒有揭穿你,就是給你自己承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)”聽了這些話,我慚愧地低下了頭。

  誠信是做人的準(zhǔn)則。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,就要勇于承認(rèn),逃避、撒謊是行不通的!

謊言作文 篇2

  在謊言的世界里,不光只有令人厭惡的、充滿惡意的話語,還有一些用愛編織,用心靈去灌澆的善意的謊言,而這種善意的謊言往往是最美麗的語言。——題記

  每個(gè)人的記憶就像一部電影,是那么值得回味。當(dāng)然,每部電影都會(huì)有最精彩最令人感動(dòng)的時(shí)刻,在我的記憶里,有那么一個(gè)美麗的故事,每每想起心頭總會(huì)涌起一陣陣感動(dòng)……

  這是很多年前的故事了。那一年,我跟隨表姐一起來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家的旁邊有一個(gè)小商店,我和表姐經(jīng)常去小商店里買零食吃,久而久之,便與這里的老板娘熟悉了。老板娘有一個(gè)女兒,名叫欣欣,今年6歲了,剛剛上小學(xué)。每當(dāng)太陽西沉,印的云彩變得金黃時(shí),欣欣總會(huì)帶著滿面的笑容一蹦一跳的回家,可是從來沒有人接過她一次,這么小的孩子家長怎么會(huì)不管呢?欣欣的媽媽忙也就罷了,可欣欣的爸爸呢?于是,我?guī)е鴿M心的疑惑去問奶奶,奶奶聽完我的問題后,眼睛閃過一絲慌亂,結(jié)結(jié)巴巴的說;“小孩子管那么多干嘛,去玩游戲好了,以后,以后,別多管閑事!”沒等我回答奶奶就出門了,但奶奶奇怪的行為讓我愈發(fā)疑惑了。又一次,我問欣欣;“欣欣,你的爸爸去哪里了?”“爸爸?爸爸去跟我玩捉迷藏了,我還有,還有”欣欣掰著手指算到,“還有9年就可以見到爸爸了!”“9年?難不成欣欣的爸爸去坐牢了?”無可奈何,我?guī)е畹囊蓡栒业搅诵佬赖膵寢。欣欣的媽媽一聽我的來意,沒有說話,只是低下頭,走到一個(gè)柜子面前,緩緩打開抽屜,拿出一張有點(diǎn)舊的信紙。眼眶頓時(shí)紅了。我打開一看,內(nèi)容是這樣的;親愛的欣欣;

  你喜歡跟爸爸玩游戲嗎?我想你一定喜歡,那你跟爸爸玩一次捉迷藏好不好?爸爸知道你是一個(gè)玩捉迷藏的高手,不管藏到哪里你都可以找到,但是這一次,爸爸發(fā)誓,你絕對(duì)找不到爸爸,爸爸會(huì)藏好久好久,藏到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,如果你想爸爸了,不要擔(dān)心,爸爸會(huì)去到你的夢(mèng)里為你唱搖籃曲,會(huì)變成圖畫上的小人跟你一起做游戲,會(huì)用魔法悄悄看你……等到你15歲時(shí)如果在找不到爸爸,那就問媽媽,媽媽會(huì)告訴你爸爸去了哪里,好嗎?

  不過你要答應(yīng)爸爸,媽媽跟奶奶在爸爸不在的時(shí)候心情不好,會(huì)哭,你要懂得安慰媽媽和奶奶,要乖乖懂事,不可以欺負(fù)同學(xué),也不可以不尊敬老師……好不好?

  爸爸永遠(yuǎn)愛你!

  看完這封信,淚水早已彌漫了我的眼眶,我哽咽的問道:“阿姨,叔叔去哪里了?”阿姨低著頭,緩緩說到:“欣欣他爸爸常年在外地打工,在欣欣3歲那年,他回家過年,可是可是在路上遇到了車禍,他一把把那個(gè)女孩推開,自己卻被車撞飛了,送到醫(yī)院已經(jīng)快不行了,他艱難的寫完了這封信,就離開了人世!闭f著用雙手捂住臉,肩頭劇烈地抖動(dòng)起來,眼淚一一粒一粒地從眼眶里掉落出來,我也早已泣不成聲。

  爸爸去世這一個(gè)殘酷的消息讓人怎樣開口才忍心告訴年幼的欣欣?這是一位偉大的父親,在臨終前艱難的寫完了這封信,像了這樣一個(gè)辦法讓欣欣健康快樂成長,幸運(yùn)的是欣欣還有一個(gè)愛她的媽媽,還有多少用愛的謊言為她編織一張暖暖愛網(wǎng)的人,她是不幸的,但又是幸運(yùn)的。

  望著欣欣那無憂無慮如一潭深水的眼睛,我想:“欣欣,你一定會(huì)無憂無慮快樂健康的長大!”

謊言作文 篇3

  今天是星期天,媽媽燒了一桌可口的美味佳肴。有紅燒排骨,清蒸扁魚,清炒蝦仁……其中我最喜歡吃的就是紅燒排骨了,我忍不住夾起一塊一嘗,!真是太好吃了!我吃了一塊,兩塊,三塊……

  突然,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)愛吃肉的媽媽一塊排骨也沒吃,只在一邊默默地吃著蔬菜。今天的紅燒排骨燒得那么好吃,為什么媽媽卻碰也不碰?我很納悶“媽媽,你為什么不吃紅燒排骨?”“我在減肥,吃肉會(huì)變胖,努力就白費(fèi)了!”哦,媽媽是在減肥啊,她可真喜歡趕時(shí)髦啊。聽了媽媽的話,我也就毫不客氣地又吃了幾塊排骨。吃著,吃著我覺得不對(duì)勁了:媽媽不是挺瘦的了嗎?在說前幾天,媽媽還說自己要增肥了,再不增肥就成“白骨精”了,今天怎么又說要減肥呢?我呆呆地想著!敖裉斓呐殴呛贸,你就多吃點(diǎn)!眿寢屨f著,又往我碗里夾了一塊排骨。媽媽的這個(gè)舉動(dòng),讓我一下子恍然大悟,原來媽媽不啻是為了讓我多吃點(diǎn)!媽媽,您這樣女兒又怎么吃得下呢!我眉頭一皺計(jì)上心來。我飛快地把飯吃完了,然后裝模作樣的摸了摸自己的肚子,說:“我吃飽了,今天我來洗碗,這剩菜你也不吃,那就不要了吧!”說著我故意拿起排骨要去倒了,媽媽急忙攔住我:“別太浪費(fèi)。你別管了,碗我會(huì)洗的。”“那——好吧”我假裝勉強(qiáng)同意了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了自己的房間。

  我從門縫里偷偷望去,看見媽媽津津有味地吃著排骨,心里樂開了花。

謊言作文 篇4

  和平,是多么美好的一個(gè)詞!但是,一切都是假的,和平才是最大的謊言!坝率總!拿起你手中的利刃,砍掉來侵犯者的頭顱!”這是多么壯烈的話語,是為了保衛(wèi)自己的家園的壯語,是讓世界和平的話語!但是,這個(gè)同時(shí),也是偽裝“和平”的最好武器,用這句話,你就可以名正言順的,去殺死別人,讓別人死。這就是謊言,偽裝和平的謊言。

  為了自己家鄉(xiāng)的和平,你的和平其實(shí)就是你最有用的武器,你可以用它來粉碎敵方的人心,你可以用他來激起自己的民心,用它可以讓自己的人民為自己去死,為自己的權(quán)利去死。是的,你是正當(dāng)?shù)姆佬l(wèi),但是并不表示你可以用你的人民與你的武器來消滅別人,因?yàn)閯e人也是有父母的。并不表示別人來侵犯你就是壞的。是的,當(dāng)你打著和平的口號(hào)來消滅別人時(shí),你就是侵略者。你用保衛(wèi)家園的口號(hào),讓世界和平的口號(hào),侵略別人,毫不留情的奪走了別人的靈魂,讓別人失去了生命。然而可笑的是,在武器和子彈滿天飛的情況下,仍然是和平的,我的武器奪走別人的靈魂,是為了和平。這是和平么?不是的,對(duì)于你們來說是保衛(wèi),但是對(duì)于那些被你們奪走靈魂的人來說,是和平么?是侵略!是的,和平成了最大的武器,是用來腐蝕靈魂與精神的武器。

  你憑什么可以用一個(gè)僅僅是“和平”的口號(hào)來奪取別人的生命?這一切都是可笑的,是一個(gè)謊言,是一個(gè)偽裝戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言,你可以用一個(gè)口號(hào)來壯大自己,這不是謊言;但是,你用一個(gè)和平來消滅敵人,是可笑的.。你騙過了所有的人,但是你騙得過自己么?和平,其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言。

謊言作文 篇5

  7月2日,我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)了卷紙。我迫不及待地想看看我考了幾分,因?yàn)槲仪懊嬲f過這次考試非得超過石璐聞不可,我心想:見證“奇跡”的時(shí)刻到了。卷紙發(fā)下來之后,我趕緊看我的卷紙,很讓我失望,語文85。5,數(shù)學(xué)74,英語94。我看到這幾個(gè)數(shù)字后,心想:回家是給媽媽說,還是不說?說吧,怕媽媽嚷我,因?yàn)槲疑洗蔚臄?shù)學(xué)考得跟這次的一樣,都是74,沒有一點(diǎn)進(jìn)步。不說吧,我要是把這個(gè)分?jǐn)?shù)不告訴媽媽,總有一天她會(huì)知道的。還是自己編個(gè)成績吧!

  放學(xué)了,花一鳴的爸爸問起我的成績時(shí),我卻告訴他:“語文85。5,數(shù)學(xué)85,英語94!蔽荫R上意識(shí)到我對(duì)他說了謊話。萬一他給我媽媽說起來,我可就露餡兒了!我決定對(duì)媽媽也這樣講。果真,媽媽問起了我人分?jǐn)?shù),我脫口而出地對(duì)她說“語文87,數(shù)學(xué)85,英語94!薄斑算一般!”媽媽看著我說。我還以為我的計(jì)劃成功了呢,誰知……

  我和媽媽下午在外婆家吃完飯往家里回。我早就料到了回到家后媽媽會(huì)干什么,就是看我的卷紙。一回到家,媽媽就說:“去把你的卷紙拿過來讓我看看!蔽抑话颜Z文、英語卷紙拿了過來,然后媽媽又問我:“數(shù)學(xué)呢?”“沒發(fā)!蔽倚÷暤卣f。“我知道你發(fā)了。”媽媽恨恨的說。我只好把數(shù)學(xué)卷紙也拿過來了。我知道我之前給她說了謊話,我只好小聲地說:“我考的很不好。”“你不是告我說你考了85分嗎?拿過來讓我看看!眿寢寧е鷼獾那徽{(diào)給我說。我只好拿去了。我害怕她嚷我,故意走得很慢!白叩每禳c(diǎn)!分?jǐn)?shù)高低不重要,你錯(cuò)就錯(cuò)在為什么要說謊話?”媽媽對(duì)嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  雖然批評(píng)了我,媽媽還是幫我一起分析錯(cuò)題的原因。不看不知道,一看嚇一跳!數(shù)學(xué)除了旋轉(zhuǎn)圖形一題搞不明白外,其它的都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了!語文的失分也是因?yàn)闆]認(rèn)真讀題。分?jǐn)?shù)高低不重要,你錯(cuò)就錯(cuò)在為什么要說謊話?“當(dāng)我第二遍又讀起考試卷上的短文時(shí),我又想起媽媽的話,此時(shí)我深受啟發(fā):我佩服老教授,因?yàn)槔辖淌谥郎嚼锏暮⒆臃浅FD難,為了不扼殺一個(gè)人才,在明知辰使用了三張假幣的情況下,說了假話。同樣,我也佩服辰,他知錯(cuò)就改,最終成為有用之才! 我還懂得了,謊言分兩種:一種是善意的謊言,例如文章中老教授的假話。比如說用糖果來哄哭鬧不聽話了的小弟弟……另一種是真實(shí)的謊言,例如文章中辰的假話,比如今天的自己……

  這次我吸取了教訓(xùn),我發(fā)誓:與真實(shí)的謊話決裂!

謊言作文 篇6

  今天下午,舅舅給我講了一個(gè)故事,內(nèi)容是這樣的:舅舅下班的時(shí)候看見有很多人在那里圍觀,舅舅也去看發(fā)生了什么事情。他看見有一位乞丐在那里要錢,而且那個(gè)乞丐還斷了一條胳膊。他的面前擺著一張白色的紙,上面寫著幾行大字,說他是怎么窮的,而且還說他是怎么樣斷這條胳膊的,圍觀的人都很同情他?墒,就在這時(shí),有一個(gè)小女孩沖出來說:“他是騙人的!”

  這時(shí),那個(gè)乞丐就從衣服里伸出他那條斷了的胳膊,去抓那個(gè)小女孩的肩膀,圍觀的人看見了都很震驚,有的甚至要打這個(gè)乞丐!舅舅也趕快離開了。

  媽媽接我回家的路上,我給媽媽講了這件事情。媽媽說:“這么年輕,完全可以去做點(diǎn)體力活掙工資養(yǎng)活自己,何必撒謊騙人呢?”我覺得媽媽說的很有道理,他們可以去抬沙子,搬磚頭,為什么要去騙人呢?

  謊言總會(huì)被揭穿,人還是要依靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬,當(dāng)然,做個(gè)誠實(shí)的人最重要。

謊言作文 篇7

  三年級(jí)的時(shí)候,我因是練字比賽而獲得一支非常漂亮的鋼筆,它全身金色,上面刻著“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”六個(gè)大字,我對(duì)它愛不釋手。每次用它寫作文,我都充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  可是有一天,它壞了。我哭得非常傷心,好像對(duì)學(xué)習(xí)一下失去了信心,再也找不回往日的那種心情,程老師見我哭得那么傷心,耐心地詢問原因。我一五一十地把事情的原委告訴了程老師。

  程老師一聽,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,程老師會(huì)修鋼筆。”說著,她從我手中接過鋼筆,發(fā)現(xiàn)從經(jīng)斷了頭。我的心情從苦問一下子轉(zhuǎn)為高興,哦:“程老師,那就拜托您了!背汤蠋熚⑽⒁恍,說:“沒事,我會(huì)修好的,小菜一碟!闭f完,老師走出教室。聽她這么說,我那顆懸著的心終于穩(wěn)穩(wěn)放了下來。第二天,程老師把我叫到辦公室,親手把鋼筆遞給我,得意地說:“看,老師的手藝還行吧!”我拿起鋼筆看了又看,試了又試,和以前一樣好用。而且,那六個(gè)大字顯得更輝眼了。謝過程老師,我走出辦公室,剛要回到辦公室,突然想回到教室,突然想到還沒有把精心準(zhǔn)備的賀卡送給老師,又急忙趕回來?吹匠汤蠋煵辉,我就把賀卡放到了她的辦公桌上。但轉(zhuǎn)念一想,桌子上又是作業(yè),又是每課一練,還是放在抽屜里穩(wěn)妥些。一拉開抽屜,我愣住了,那支壞了的鋼筆靜靜地躺在那里。我恍然大悟,這才明白程老師費(fèi)盡心思,又買一支一樣的鋼筆給我……

  我頓時(shí)感到這支筆友千斤重。程老師用美麗的謊言幫助我找回了學(xué)習(xí)的信心,謝謝老師。

謊言作文 篇8

  在我的記憶中,我媽媽為我哭過一次。是因?yàn)槲移垓_了我的媽媽。 事情是這樣的: 哦耶!終于放假了,我即喜歡放假又不喜歡放假。原因是,放假可以玩電腦和看電視了?墒,放假老師又要留一大堆的作業(yè)了,我最討厭的就是寫作業(yè)了。面對(duì)著可以“登上天”一樣的作業(yè),我給崩潰了。

  我腦子里想出了一個(gè)壞的念頭:下午寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽會(huì)出去工作,我就在那里睡覺,睡到四點(diǎn)以后我就下去玩,媽媽回來編個(gè)謊言說自己完成了,這就搞定了,就這么簡(jiǎn)單啊。我突然腦子里“蹦”出來兩個(gè)“人”,一個(gè)是“天使”,一個(gè)是“魔鬼”,天使一直在勸告我要完成作業(yè),給媽媽一個(gè)交代,可是旁邊的惡魔卻說,作業(yè)可以不寫,頂多是挨一回罵,扣幾個(gè)分,不需要寫…… 我終于忍不住沒有寫作業(yè),下去玩了。媽媽一回來,我對(duì)媽媽說:“媽,我寫完作業(yè)了!薄皝恚覚z查一下!蔽乙荒槼泽@,完了,媽媽怎么要檢查。

  原來媽媽去聽講座了,回來以后,事事都不依著我了,不好,作業(yè)被媽媽檢查出漏洞了,我“死”定了,媽媽大發(fā)脾氣,怪不得你天天那么快寫完作業(yè),你就是這樣蒙過來的是吧! 媽媽最后竟然把我把我趕出了門口,我更是大哭。媽媽終于一時(shí)心軟,把我拉了回來,自從那次以后,我再也不欺騙我的媽媽了。 我那時(shí)才是到欺騙他人是多么的可怕,我以后再也不欺騙他人了。

謊言作文 篇9

  今天下午,舅舅給我講了一個(gè)故事,內(nèi)容是這樣的:舅舅下班的時(shí)候看見有很多人在那里圍觀,舅舅也去看發(fā)生了什么事情。他看見有一位乞丐在那里要錢,而且那個(gè)乞丐還斷了一條胳膊。他的面前擺著一張白色的紙,上面寫著幾行大字,說他是怎么窮的,而且還說他是怎么樣斷這條胳膊的,圍觀的人都很同情他?墒,就在這時(shí),有一個(gè)小女孩沖出來說:“他是個(gè)騙子!”

  這時(shí),那個(gè)乞丐就從衣服里伸出他那條斷了的胳膊,去抓那個(gè)小女孩的肩膀,圍觀的人看見了都很震驚,有的甚至要打這個(gè)乞丐!舅舅也趕快離開了。

  母親接我回家的路上,我給母親講了這件事情。母親說:“這么年輕,完全可以去做點(diǎn)體力活掙工資養(yǎng)活自己,何必撒謊騙人呢?”我覺得母親說的很有道理,他們可以去抬沙子,搬磚頭,為什么要去騙人呢?

  謊言總會(huì)被揭穿,人還是要依靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬,當(dāng)然,做個(gè)誠實(shí)的人最重要。