【實(shí)用】謊言作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的謊言作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

謊言作文600字 篇1

　　在我去學(xué)校的必經(jīng)之路旁住著一位年過七旬孤獨(dú)的奶奶，銀白色的頭發(fā)不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，老人骨瘦如柴的身體在單薄的衣服中顯得那么贏弱。老人每天都站在家門口希望自己的女兒、兒子早日回家，她的女兒、兒子在沿海一帶大城市工作，每個(gè)月都會(huì)寄來一筆不菲的生活費(fèi)，可老人分文不動(dòng)把那錢用紅布包了又包。只是每天仍癡癡地在門口等著、盼著。。。。。。

　　終于有一天老人病倒了。來了許多親朋好友，我的奶奶也去探望了，可她的兒子、女兒卻遲遲未歸。老人就不肯吃藥，她要等兒子、女兒回來了再吃。

　　“您就吃一粒藥吧�！弊�在一旁沉思的一位阿姨說。

　　“不吃，說不吃就不吃，我要等……”老人面無表情，咬著牙堅(jiān)定地說。

　　大伙一下子耳語起來。“你說怎么辦?”“唉，我有什么辦法呀!”。。。。。。奶奶搔搔后腦勺，穿粉紅衣服的阿姨皺起眉，她一下子變得嚴(yán)肅、憂慮�！班�，你說怎么辦?”突然她計(jì)從心來，眼睛一亮。拿出手機(jī)拔了一下鈴聲這一欄，鈴聲響起，阿姨跑出接電話。我心想：這人真怪，自己給自己打電話。幾分鐘后，我心中的謎底揭開了。她走進(jìn)來對(duì)躺在病床上的老人說起話來。

　　“告訴您一個(gè)好消息!”她笑了笑，“您的女兒、兒子過兩天就回來，剛才他(她)們打來電話，要您先吃藥，現(xiàn)在正在回家的路上�！�

　　“真的!”老人眼睛一亮，立刻從床上坐了起來。

　　“我哪敢騙您?來吃藥吧!”

　　老人拿起藥吃起來，老人邊吃邊笑著。我沉默了，剛才我誤解了那個(gè)阿姨，她為了讓老人吃藥說了一個(gè)善意的謊言。

　　人都說過謊，不過有一些是善意的，對(duì)我們友善的。

　　兒時(shí)大人騙我們藥不苦，打針不疼，想起來是那么美麗。

謊言作文600字 篇2

　　同學(xué)們，你們收到過圣誕老人的禮物嗎？從我記事起，每年圣誕節(jié)都能收到圣誕老人給我的禮物。更神奇的是，圣誕老人好像知道我想要什么，每次送的禮物都是我最想要的。明明我只告訴了媽媽，他怎么會(huì)知道呢？

　　我的好朋友跟我說，圣誕老人就是我們的爸爸媽媽。我不相信，因?yàn)槭フQ老人給我的信都是用英語寫的。我5歲的表妹說，她還親眼見到過圣誕老人呢！圣誕老人腰上束著皮帶，腳上穿著黑皮靴，背著裝得滿滿的大口袋。他坐著雪橇，從冰天雪地的地方來，忙碌地跑到世界各地分發(fā)圣誕禮物。他們說的話是真的嗎？我該相信誰呢？

　　今年圣誕節(jié)，我得到了一直想要的小天才電話手表。有一次，我聽見爸爸問媽媽：“西西的電話手表多少錢�。俊眿寢岆S口說：“一千多塊�！边@是什么意思？難道，我的電話手表是媽媽買的嗎？

　　于是，我問媽媽：“媽媽，手表是圣誕老人送的'，還是你買的？”媽媽聽了，笑著不說話。我又問：“媽媽，圣誕老人到底存在不存在？”媽媽想了想說：“我沒見過圣誕老人�！薄澳嵌Y物是你送的嗎？”媽媽看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我聽了，一下子哭了，原來不是圣誕老人送我的！那些玩具都不是他送的，那些信也不是他寫的！爸爸媽媽一直在騙我，我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

　　媽媽過來摸摸我的頭，說：“西西，媽媽沒見過圣誕老人，但是，不管他存不存在，他是我們心中的美好愿望。圣誕老人是愛，是奇跡，是希望和喜悅。他不是一個(gè)人，他就是所有愛你的人��！媽媽就是他團(tuán)隊(duì)里的一員�！�

　　我擦了擦眼淚，忽然明白了：圣誕老人就是人們心中對(duì)愛的寄托，他就是每一個(gè)愛我們的人。下一個(gè)圣誕節(jié)，我也要做爸爸媽媽的圣誕老人！

謊言作文600字 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：老師說我什么了嗎爸爸說：老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的

　　好孩子，將來一定有出息！我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

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