環(huán)保作文5篇(薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保作文5篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
6月5日這天，“樂樂森林”里熱鬧非凡，這里匯集著自然界的所有生物，環(huán)保主題作文。一場史無前例的案件即將開庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請為我們主持公道�。 �
法官（地球）：“有何冤情，速速講來！”
原告（小草）：“大人，請聽草民一一道來。草民本來沒什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開開心心，不知給自然界帶來了多少綠色，多少生機(jī)！可是人類不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個個絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說完失聲痛哭起來。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類）：“大人，冤枉啊大人，實情并非如此。只因為那小草長得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來’，我們這不正是助草成長嗎？再說了，草地本來就是我們的樂土，我們在上面玩也是理所當(dāng)然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？”
原告（小草）：“請大人明鑒，要知道我們也是有生命的`呀，人類應(yīng)該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱為人！”
原告（樹）：“是啊大人，人類簡直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰�，還說什么植樹節(jié)，他們連砍伐都來不及。原本我們是綠色海洋，可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了，導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失，莊稼收成不好，而人類反過來指責(zé)我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹不成樹啊……”
原告（小鳥）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹，毀了森林，我們的家也隨之而亡了，生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無權(quán)講話，原告繼續(xù)！”
原告（魚）：“法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實。不信你看，我們的家被他們糟蹋成什么樣了，這……我們還能生存嗎？我的姐妹們?nèi)≡谒嫔�，已�?jīng)氣息奄奄了，我們淪落到這種無家可歸的地步，其罪魁禍?zhǔn)走�不都是人類��！請大人替我們做主��！”
“請大人替我們做主�。 北娫纨R呼。
被告：“血口噴人！絕無此事……”
原告（青蛙）：“可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認(rèn)。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢樹。眼看著同伴被開膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰偷吃了，你們一定會遭到天譴的！”
環(huán)保作文 篇2
據(jù)科學(xué)報道，一個人如果不吃飯，最多可以活7天；而一個人如果不喝水，最多可以活3天。由此可見，“水是生命之源”！是啊，水滋潤了麥苗，水哺育了生靈，水的靈動為自然增色，水的鮮活給生活添彩。
談到水，我們不禁感嘆不已，隨著社會的日益發(fā)展，我們的水資源正日益短缺，生活污水的排放，工業(yè)廢水的亂流……這一切都號召著我們要珍惜水資源，珍惜生命之水！校園之于學(xué)生正如水之于生命，我們每個人都是這個諾大校園中的一分子。那么對于與我們朝夕相伴的校園，我們又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力貢獻(xiàn)自己的力量呢？
所謂節(jié)約型校園，在我看來，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
的確，節(jié)約能彰顯一個人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個人的道德風(fēng)尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的校園對我們每一個人來說都至關(guān)重要。倘若在我們這個校園里，到處彌漫著一股奢侈之風(fēng)，我們的心能靜下來搞學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)之間相互攀比，肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風(fēng)氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個莘莘學(xué)子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能節(jié)約每一點珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個學(xué)校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹立責(zé)任意識。校園是我家，建設(shè)靠大家，我們每個人都是校園中的`一分子，都是這個集體中的受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責(zé)任感和使命感，優(yōu)化責(zé)任意識，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹立責(zé)任意識，我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來，為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)！
其次，我們應(yīng)當(dāng)從日常點滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線，只有在這三點一線之間細(xì)心留意，我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問，當(dāng)你在艷陽高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應(yīng)？當(dāng)你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時，你是否心動過？……從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭，不浪費水，不浪費電；飯菜適量地買，不挑食，不浪費；零花錢省著點兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習(xí)慣于，一種風(fēng)尚都是由點滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費時，當(dāng)別人肆意浪費資源時，我們不妨多一個溫馨提示，一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風(fēng)，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！
珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個人邁出一小步，我們整個校園將會邁出一大步。
朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準(zhǔn)備好了嗎？
環(huán)保作文 篇3
春天，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來，在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往九龍坡區(qū)開展植樹活動。
3月9日上午7：40分，全體同學(xué)都來到了食堂門口集合。機(jī)械工程學(xué)院09、10級學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分，在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下，踏上了出發(fā)的汽車。或許是時間上臺倉促了一點，同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好，紛紛閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備在植樹節(jié)上大干場。兩個多小時的車程并沒有磨滅同學(xué)們得斗志，在快到達(dá)的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終于到達(dá)了植樹地點，現(xiàn)場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不為過，其中有老人小孩，上班族，學(xué)生，機(jī)關(guān)干部，武警等等，都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下，手持小鐵楸挖坑種樹。。。
此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領(lǐng)到工具，找到自己想種的那棵樹后，卻不知道怎么下手，還好來的人都不是等閑之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。。。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹的過程不是很順利，同學(xué)們都?xì)獯跤�，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶著與自己的小樹合影，期待著多年以后還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹后，同學(xué)們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經(jīng)種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中，同學(xué)們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學(xué)校。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
此次活動提升了我們的環(huán)保意識，經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學(xué)一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進(jìn)行了交流，大家互相取經(jīng)，取長補(bǔ)短。為班級友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實了“六個一”工程的其中之一。
社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的'生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
環(huán)保作文 篇4
晚上，我趴在床上，昏沉的黑夜使我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我穿過了一條隧道，接著便失去了知覺……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己坐在草地上。緊張的我隨手拉了一根柳枝，叼在嘴里，來排除我的`緊張�！鞍盐�，誰扯我美麗的頭發(fā)呀！”一個聲音尖聲尖氣地叫了起來。我一看，嚇了一跳，你猜是什么—柳樹姑娘！她不像我們地球的柳樹他竟然有眼睛，有鼻子，有嘴巴，有手，就是沒有腳！“什么什么，你闖入地盤、扯我頭發(fā)不說，還叫我姑娘，我有這么老嗎？人家才一百零四歲耶！”我暈，那我豈不是得叫它婆婆了？“婆婆是什么？我們這兒根本沒那東西！按我說呀，你呀應(yīng)該叫我‘女孩’，你只不過是個嬰兒罷了！”啥？人家都十歲了，若被我同學(xué)聽見了，豈不會笑死我？
我又繼續(xù)走著，突然，一顆小石子將我絆倒了�！皢鑶瑁l壓我呀……”我小心翼翼的將身子移開，發(fā)現(xiàn)自己身子下正壓著一株小草�！皩Σ黄穑瑢Σ黄��！蔽覍π〔菡f�？尚〔菀呀�(jīng)奄奄一息了，哪里有力氣對我說話？旁邊的花兒姐姐看見了，報了警。木頭叔叔把我拉到法院，把我放在了被告庭上，原告是柳樹姑娘、花兒姐姐，法官是綠色天使—銀杏樹。
法官：現(xiàn)在，請原告發(fā)言！柳樹姑娘：這嬰兒（我都十歲了耶�。╇S便扯我頭發(fā)，從天而降時還踩了我的腳（啊，你有腳嗎？）我：原告純屬胡言亂語，我扯它頭發(fā)我不辯解，但我從天而降時身處一片草地，走了幾步才遇見它，所以，減少一項！法官：接下來請花兒原告發(fā)言！花兒姐姐：我的弟弟被她壓得奄奄一息，在她剛剛說的話中，我知道，被她亞的不止我弟弟，在她從天而降時被壓得還有我弟弟千千萬萬個伙伴！被告：我……法官：被告關(guān)100年，緩期110009天！什么，不要啊—
猛然之間，我醒了。這雖然是場夢，不過，我以后再也不踩草，扯柳枝了。
環(huán)保作文 篇5
地球，是生命之源，沒有了它，就不會有我們。地球，是哺育我們每一個人的偉大母親。從前，天空是那么的蔚藍(lán)，大地是那么的翠綠，空氣是那么的清新，花朵是那么得艷麗……但這一切的只是從前�，F(xiàn)在的地球媽媽都已經(jīng)變成什么樣子了？水環(huán)境污染、大氣環(huán)境污染、酸雨蔓延、森林銳減……而制造這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪堑厍虻膬号畟儭祟悺?/p>
你愛地球媽媽嗎？我相信每一個人都會說：“我愛�！钡嬲茏龅降挠钟袔讉�人。作為21世紀(jì)的少年兒童，我們就應(yīng)該深愛著地球�？梢哉f，我們的一切都是地球所給予的，地球養(yǎng)育了我們，而我們就要努力去保護(hù)它。
保護(hù)地球，我們就應(yīng)該從每一件不起眼的小事做起，從撿掉地上的每一張紙做起，從關(guān)緊水龍頭，不讓那幾滴水白白浪費做起。幾張紙沒事，但卻影響了整個兒的環(huán)境；幾滴水沒什么，但一天幾滴、兩天幾滴……那么一年呢？幾年呢？加起來得水又該是多少。中國是個缺水的國家，而現(xiàn)在就有300多個城市缺水。想想那些沒水喝的人，我們是否“問心無愧”呢？所以我們就應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不然最后一的誰將是我們?nèi)祟惖?眼淚。
大家都知道，我們?nèi)祟惡舫龅氖嵌趸�，吸進(jìn)的是氧氣，二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，濃度過高還會導(dǎo)致人死亡。而樹木正好吸收二氧化碳，釋放氧氣。這對我們?nèi)祟悂碚f是有利無弊，可現(xiàn)在森林面積越發(fā)減少，原因就是人類在不斷砍伐樹木，制造一次性筷子之類的物品，使如今的空氣越來越不清新。同時在當(dāng)今社會上人們的生活水平提高了，生活也富裕了，擁有私家車的戶口越來越多。每天的汽車尾氣會排放出多少，那將是一個難以想象的數(shù)字。因此，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，多提醒周圍的人，并且可以帶領(lǐng)自己的爸爸媽媽一起去野外植樹。除此之外，上街等一系列活動都多多步行，少開汽車。
……
除了我介紹的外，還有很多環(huán)保事等待我們?nèi)プ�。只有大家一起行動起來保護(hù)我們的地球媽媽，那從前的美好才會再現(xiàn)在我們的面前！
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