環(huán)保作文【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
生活中有許多東西可以循環(huán)使用，這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志，這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí)，瓶子就沒(méi)用，可以放在奶箱里，當(dāng)收奶瓶人來(lái)時(shí)，就會(huì)將奶瓶帶回工場(chǎng)，重新泡24小時(shí)，循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂(lè)瓶子一樣的瓶子是怎么做出來(lái)的，那就讓我告訴你吧。在礦場(chǎng)采集在1噸的土，經(jīng)過(guò)一些磨練，就可以獲得0。5噸的材料，再運(yùn)至一個(gè)地方，清洗、噴漆、裝上可樂(lè)，放在超市架上賣(mài)，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動(dòng)，循環(huán)使用，非常環(huán)保。
同學(xué)們，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家，你們呢？
綠色環(huán)保
在人們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
在我們上學(xué)的'路上，也有許多同學(xué)丟棄廢物。比如說(shuō)有的同學(xué)把小吃袋仍在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為，不但一次一次地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)很大麻煩。
已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么辦呢？作為一名學(xué)生，我們不能參與具體的環(huán)境節(jié)能工作，但我們可以盡自己的一份力量來(lái)支持它。我們可以組織活動(dòng)普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí)，應(yīng)該不使用一次性用品盡量避免使用一次性飲料杯、飯盒。這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生防止污染環(huán)境。
環(huán)保作文 篇2
很久很久以前，有一個(gè)人把小樹(shù)種在了干涸的沙漠里。他想，遲早有一天小樹(shù)會(huì)和長(zhǎng)成茂盛的枝丫的�？上�，他每天好吃懶做，不給小樹(shù)澆水，也不給小樹(shù)修剪。
小樹(shù)的主人并不知道這里就是荒漠，也不知道這里并不能生長(zhǎng)植物。由于饑渴難耐，他拋下小樹(shù)離開(kāi)了。最后，可憐的小樹(shù)隨著風(fēng)吹日曬埋葬在了金黃沙漠中。
隨后，人們的腦子增強(qiáng)了知識(shí)的概念。從原始人到古代的人們通過(guò)歷史書(shū)中的記載了解到了植物是離不開(kāi)水的。
樹(shù)木從此有了新的著陸點(diǎn)，就是全新的褐色土地。
之后，人們開(kāi)始知道樹(shù)木可以做成紙張。因?yàn)楣賳T的“新奇”觀點(diǎn)，所以古代君主發(fā)令大肆砍伐樹(shù)木，已取得豐富的收益來(lái)填充國(guó)家的文化程度以及向其它國(guó)家展示本國(guó)的財(cái)經(jīng)。
雖然發(fā)明了紙張的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人本以為本國(guó)可以經(jīng)過(guò)很久的磨礪，但現(xiàn)代人卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)肆意開(kāi)發(fā)樹(shù)林，是對(duì)空氣質(zhì)量的不保證，更是對(duì)人體有害的不利因素。
然而，幾十年前的“塑料袋風(fēng)波”席卷了整個(gè)國(guó)家的樹(shù)木。樹(shù)木因此枯萎、奄奄一息。國(guó)家發(fā)現(xiàn)了這一異樣，趕緊下令研發(fā)新型塑料袋。
新型塑料袋被發(fā)明了出來(lái)。人們面對(duì)環(huán)保的顏色微笑開(kāi)來(lái)。
到了21世紀(jì)的現(xiàn)在，人們對(duì)環(huán)境的“苛刻”越來(lái)越嚴(yán)重。樹(shù)木現(xiàn)出生機(jī)勃勃的模樣。
在去年的春天，本市的第一場(chǎng)雨下在了這里。雖然這座繁華熱鬧的城市被很多顆樹(shù)木裝點(diǎn)的`綠意濃濃，但這里還是需要環(huán)保的。
為了想要治理霧霾，本市即將聯(lián)合其它城市建造最大的防塵網(wǎng)。雖然還未建成，但想想就覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槿藗儽混F霾的嚴(yán)重傷害，國(guó)家提前做出了抉擇，所以這是一條值得愉快的微博新聞。
有人提問(wèn)“真的是工程排放的污氣造成的霧霾嗎？”
本人有認(rèn)真的想過(guò)。
據(jù)本人觀察，霧霾很有可能是因?yàn)榧竟?jié)變化更替，很多樹(shù)木夜晚產(chǎn)生的二氧化碳誘發(fā)的。不過(guò)，這樣的理論也需要論證，而本人也要為這句話付出責(zé)任。
我想：如果讓小樹(shù)淋點(diǎn)雨，那么世界會(huì)更加美好，更加絢麗多彩；如果讓小樹(shù)淋點(diǎn)雨，那么我們生活的空氣會(huì)更加清新；如果讓小樹(shù)淋點(diǎn)雨，那么樹(shù)木會(huì)更加挺拔，更加堅(jiān)固。
今天，風(fēng)聲吹起，樹(shù)支悠揚(yáng)。
看到那些還屹立在馬路兩旁的樹(shù)木的我為之興奮。因?yàn)樗鼈兾丛x開(kāi)，因?yàn)樗鼈儽蛔蛱斓难┗ā肮喔取�，因�(yàn)樗鼈冞�筆挺得站著，所以我要為自己生活著的城市高興。
防霾口罩不要扔，護(hù)住鼻孔疾病沒(méi)。
拯救措施要及時(shí)，人命更需家人愛(ài)。
安靜過(guò)上好日子，不忘空氣混濁時(shí)。
環(huán)保路上太艱辛，小樹(shù)還要淋點(diǎn)雨。
環(huán)保作文 篇3
過(guò)年了，在夜晚，外面“噼里啪啦”的一片，一簇一簇美麗的煙花在天空中炸開(kāi)了花，爆竹聲中把小區(qū)弄得熱熱鬧鬧一片。
第二天大年初一了，我剛一出門(mén)本來(lái)快樂(lè)喜悅的心情全沒(méi)了，門(mén)外全是燃放煙花爆竹的殘屑，天啊，小區(qū)里滿(mǎn)天地都是火紅色的爆竹殘屑和卷筒紙似的`煙花筒，昨晚炸出來(lái)的殘屑地上、樹(shù)上、草地上、屋檐上，甚至車(chē)頂上也有幾個(gè)煙花筒，可見(jiàn)煙花爆竹的燃放會(huì)給環(huán)境帶來(lái)許多的垃圾和嚴(yán)重的污染。于是我趕快回到家里拿來(lái)了掃把，來(lái)到門(mén)外，用掃帚把地上一張張紅紙掃過(guò)來(lái)，集成一堆。再接著，走到草地里，把草叢里的煙花筒和紅紙片一個(gè)個(gè)的拿進(jìn)垃圾袋。就這樣大概半個(gè)小時(shí)后，終于把地面和草坪上的煙花殘屑清理干凈了，我擦了一下頭上的汗，看著清理干凈的地面，心里十分高興。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草晃動(dòng)著，好像是在謝謝我。
最后還有一件事，就是希望大家少燃放煙花爆竹，這樣就可以減少垃圾產(chǎn)生，過(guò)年的空氣中可以少一點(diǎn)污染了。
環(huán)保作文 篇4
人的夢(mèng)總是奇怪的，今天，我也做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)二十一世紀(jì)二十年代環(huán)境變得煥然一新。在母親河——黃河邊上看到一位叔叔正指揮幾個(gè)機(jī)器人把好多好多的塑料管子往農(nóng)田里鋪設(shè)，我好奇地問(wèn)“叔叔，你們這是干什么?”叔叔回答說(shuō)：“我們這是在向大地輸送水源做準(zhǔn)備，大地安裝了這個(gè)神奇的管子后就不為再干枯，水土就為保持平衡，莊稼就為年年豐收。通過(guò)這個(gè)管子我們還會(huì)及時(shí)地了解掌握大地的含水量，還能向大地補(bǔ)充水源，自動(dòng)地進(jìn)行調(diào)節(jié)，這個(gè)管子里面可大有學(xué)問(wèn)了�！�
聽(tīng)著叔叔的話，我想：是啊，大地在人們的科學(xué)管理下，風(fēng)調(diào)雨順，一座座花園城市呈現(xiàn)在我們眼前，保護(hù)環(huán)境，減少污染，成為每個(gè)公民的自覺(jué)行為，嗨，我告訴你，我的故鄉(xiāng)紹興被聯(lián)合國(guó)評(píng)為全球千年人居環(huán)境百佳城市呢!
順著夢(mèng)境來(lái)到東海，只見(jiàn)東海清澈見(jiàn)底，我忙問(wèn)機(jī)器人——智慧。
智慧告訴我：這是因?yàn)橛袔讞l看不見(jiàn)的機(jī)器魚(yú)在辛勤勞動(dòng)，他們每條魚(yú)每天要“吃”垃圾一千多噸，一年可“吃”掉三十六萬(wàn)五千多噸，所以，東海恢復(fù)了原來(lái)的面貌，也變得美麗可愛(ài)了。
我佩服科學(xué)家的偉大，他們?yōu)榱巳祟?lèi)的共同地球，發(fā)明了許多許多的科學(xué)工具，幫助人類(lèi)有效地戰(zhàn)勝各種各樣的困難，使我們的環(huán)境變得更加美好。
我悄悄地進(jìn)入杭州野生動(dòng)物園，竟然難以想象地見(jiàn)到了食草龍中的巨無(wú)霸——雙梁龍。
我又問(wèn)叔叔：“現(xiàn)在怎么會(huì)有恐龍呢?”
叔叔告訴我：“恐龍是因?yàn)榄h(huán)境惡劣而滅絕的，現(xiàn)在環(huán)境好了，恐龍就自然回來(lái)了。”
隨著人類(lèi)環(huán)境的'改善許多消失的動(dòng)物又出現(xiàn)了，而且人類(lèi)給它們建立了完善的基因檔案，也不用再為擔(dān)心它們的消失而苦惱了。
當(dāng)我來(lái)到魯迅爺爺小時(shí)候玩過(guò)的百草園，進(jìn)入我眼簾的是生機(jī)勃勃的梨樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，嗨，它肯定也是基因的功勞吧!
叮零零，叮零零，小鬧鐘響了。啊!原來(lái)我做了一個(gè)黃粱美夢(mèng)，我默默地想，雖然是夢(mèng)，但在不久的將來(lái)一定能夠變成現(xiàn)實(shí)。
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保到底有多重要呢？答案是——非常重要。為甚么？因?yàn)槿绻龊铆h(huán)保的話，就可以減少垃圾的增加。
先從地球的危機(jī)來(lái)看起吧！地球有甚么危機(jī)呢？比如說(shuō)：全球暖化，怎么說(shuō)？現(xiàn)在地球愈來(lái)愈熱了，北極的冰山已經(jīng)漸漸的在融化了，可能再過(guò)個(gè)一百年，可能有三分之二的地方被水淹沒(méi)了！還有污染，比如說(shuō)水污染，許多工廠排放廢水導(dǎo)致魚(yú)兒死亡�？諝馕廴疽彩且淮髥�(wèn)題，現(xiàn)在幾乎每一戶(hù)都會(huì)有一臺(tái)車(chē)，大家也幾乎都是開(kāi)車(chē)上班，而汽車(chē)所排出的二氧化碳不但會(huì)使人的身體不健康，還會(huì)使空氣品質(zhì)更加惡化。
我們到底要怎么解決這些問(wèn)題呢？最重要的.就是先做好資源回收了！當(dāng)然，也可以廢物利用，這樣，不但可省錢(qián)，還可以減少垃圾量，這樣不就是一舉兩得嗎！
比如說(shuō)：把不要的廣告紙折成玩具甚至是垃圾袋；還有，也可以把看過(guò)不要的報(bào)紙拿來(lái)擦玻璃喔！當(dāng)然我們可以從食、衣、住、行來(lái)下手喔！比如說(shuō)食：我們可以多吃本地生產(chǎn)的食物，就可以節(jié)省搬運(yùn)的麻煩；還可以隨身攜帶環(huán)�？�，就可以減少垃圾量。衣：多穿天然紡織品，如：以棉麻為衣料的衣物，這樣一來(lái)也可以減少動(dòng)物的捕殺。�。菏褂檬‰姛襞荩@樣可以減少電費(fèi)的支出阿！還有，盡量用電扇來(lái)取代冷氣，這樣也可以減少用電量。行：多走路，或騎腳踏車(chē)，或者搭大眾運(yùn)輸系 統(tǒng)，都可以減少二氧化碳的產(chǎn)生喔！
說(shuō)了這么多，總之，只要大家一起把環(huán)保做好，就可以留給子孫青山綠水，這樣，不是很好嗎？
環(huán)保作文 篇6
從一件小的事，就可以知道以后你是一個(gè)怎樣的人。在這里我講一個(gè)故事∶有些國(guó)家，在垃圾桶上用中文寫(xiě)著“請(qǐng)把垃圾扔在此”你們知道嗎?這些字寫(xiě)給誰(shuí)看的`
這些字是寫(xiě)給中國(guó)人看的。這就是中國(guó)的國(guó)恥!現(xiàn)在我們就要從“撿垃圾”做起，檫作中國(guó)的國(guó)恥。
有些人認(rèn)為“撿垃圾”只有窮人才做的事，有些認(rèn)為“撿垃圾”是義工才做的事有些認(rèn)為“撿垃圾”是一件可恥的事。
“撿垃圾”是我們?nèi)祟?lèi)非常應(yīng)該做的事�！皳炖币彩且患梢苑e福的事。我們?cè)诩依铩皳炖笔菫樽约悍e福，在大街上“撿垃圾”也是為自己積福，在學(xué)�！皳炖币彩菫樽约悍e福。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)說(shuō)我在家里吧。
我在家里整天嬌生慣養(yǎng)吃完一樣?xùn)|西就扔一樣?xùn)|西的包裝盒在地上，弄的家里垃圾場(chǎng)一樣烏煙瘴氣經(jīng)常感冒。從今天開(kāi)始我要撿干凈家里的垃圾以后決不扔垃圾，還要“撿垃圾”。
環(huán)保作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。
有一個(gè)花壇，有草地，有聚滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng)，周?chē)?樹(shù)木圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長(zhǎng)，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請(qǐng)看一下我提出的建議：一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。
也可以通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
二、校園加強(qiáng)管理，對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。
三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議，讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
環(huán)保作文 篇8
奶奶是位勤勞的農(nóng)村婦女，心地善良，可就是環(huán)保意識(shí)差：洗衣洗菜，她會(huì)讓自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停；曬衣曬被，她專(zhuān)挑門(mén)前的花草樹(shù)木上晾；上街買(mǎi)東西，她會(huì)貪心地套回一層又一層的塑料袋……我多次給她講愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理，她總是左耳進(jìn)右耳出。唉，奶奶可真是“虛心接受，堅(jiān)決不改”呀。
上周，區(qū)環(huán)保局的劉叔叔來(lái)我校作環(huán)保講座，他用具體生動(dòng)的事例講述了環(huán)境污染對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成的危害，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到地球是人類(lèi)的唯一家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)它�？墒�，單靠我們學(xué)生的力量是微不足道的，應(yīng)該讓所有的人都行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球出一份力。我想：奶奶不是社區(qū)里的“老人頭”嗎？如果讓她認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，一定會(huì)帶動(dòng)很多人加入到這個(gè)行列。于是，我下定決心，要給奶奶上一堂“環(huán)保課”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，星期天早上，奶奶去買(mǎi)菜時(shí)，我們班“環(huán)保雛鷹小隊(duì)”的隊(duì)員們帶上平時(shí)搜集、制作的一些環(huán)保圖片來(lái)到我家。他們把這些圖片“展覽”在我家大廳里，這些圖片有介紹地球現(xiàn)狀的，有講述“白色污染”危害的，有提倡珍惜水資源的'……
不久，奶奶回來(lái)了，她看到這些花花綠綠的圖片，立刻來(lái)了興致，像個(gè)小孩似的逐一欣賞起來(lái)。我們趁機(jī)向奶奶講述了人們對(duì)地球的危害，奶奶一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭，還不時(shí)地詢(xún)問(wèn)。我們耐心解釋?zhuān)M量把話說(shuō)得生動(dòng)有趣，還舉了許多例子。奶奶看完圖片沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)文化真是可怕呀！”她頓了頓，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“我的孫女真了不起，竟然懂這么多。從今以后，奶奶要做一個(gè)‘環(huán)保老衛(wèi)士’！”奶奶的話惹得我們哈哈大笑。
從此以后，奶奶真的像變了個(gè)人似的。上街拎起了布袋子，將洗菜水用來(lái)澆花……更可貴的是，奶奶常把從我這里聽(tīng)到的一些環(huán)保知識(shí)講給左鄰右舍聽(tīng)，當(dāng)起了他們的“環(huán)保老師”。在她的帶動(dòng)下，社區(qū)里越來(lái)越多的人懂得了“環(huán)�！�，都加入到了這個(gè)行列中來(lái)。
看到奶奶以及周?chē)说淖兓�，我心里真是�?lè)開(kāi)了花。
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