環(huán)保作文[匯編7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的環(huán)保作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的'持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保作文 篇2
“請關(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來了。
聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來的`廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環(huán)境,太不道德了!前面不是有一個垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進(jìn)了垃圾桶。
走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團(tuán),那一堆!罢堦P(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。
此時,小區(qū)里的草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因為我是環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文 篇3
環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財富,我們應(yīng)該十分珍惜它們;植物是大自然的天然屏障,動物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動,人們要知道,環(huán)保重在實際啊!
如今,我國水資源總儲量約為2.81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當(dāng)于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的世界排名110位,被列為全球3個人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,三分之一的人口得不到安全用水?吹竭@些驚人的'數(shù)字,人們的內(nèi)心就沒有一點觸動嗎?
近年來,人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質(zhì)中,二氧化碳能吸收來自地面的長波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長最終會使南北極的冰川融化,導(dǎo)致全球氣候異常。
同時人類排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球?qū)⒒癁榛覡a。
總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實際行動。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球。
環(huán)保作文 篇4
有一句環(huán)保語叫:一煙之污,白鴿成黑鴉;大氣之染,生靈成涂炭。
現(xiàn)在我們的環(huán)境正在遭受人類的各種破壞,有亂丟垃圾的;有亂踐踏花草的';還有亂獵殺動物等等……我仿佛看到了小草在哭泣,動物在逃亡,垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環(huán)保小衛(wèi)士徽章,我就會用我接下來的行動告訴你,我是合格的。
我會在家找一塊塑料板,在上面寫上“綠——來自您的手”,然后立在草地上,我仿佛又看到了小草綻開了它的笑臉。我也會在垃圾桶上貼張告示牌,上面寫上“我的胃口特別大,果皮紙屑全裝下”,垃圾桶媽媽也笑了。我還想對獵殺動物的人們說:“保護(hù)動物才能生態(tài)平衡,才能得到大自然媽媽的愛護(hù),反之就會得到懲罰。”
希望我接下來的行動能成真,成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保作文 篇5
3月15日下午,大江晚報與蕪湖方特聯(lián)合一起來我校,開展了“環(huán)保大講堂”進(jìn)校園活動。我?guī)е嫾埡筒使P,興奮的來到多媒體教室參加活動。
活動一開始,老師就問了我們一個問題:“3月12日是植樹節(jié),你們在這一天種植過什么植物?”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉手。有的同學(xué)回答“與媽媽一起種過花”,有的回答“與同學(xué)們參加過植樹活動”。對我而言,這一天更加有意義,因為這一天是爸爸的生日。從我懂事起,每年的3月12日這天,奶奶都會從農(nóng)村帶回來一兩棵小樹苗讓我和爸爸種植。我家單元的樓前,樓后的綠化帶里被我和爸爸種上了許多果樹,有桃樹、杏子樹、枇杷樹、石榴樹、柿子樹……不過老師沒有請我回答,如果知道我種過這么多樹,他們一定會很驚訝吧!
方特來的熊大、熊二和光頭強(qiáng)也給我們表演了四個小品。每個小品都有人犯環(huán)保的錯誤,老師就讓我們指出,并糾正他們。比如,不能亂扔礦泉水瓶,不能把沒喝完的飲料倒在地下,不能把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起,通過這些小品讓我們更深體會到環(huán)保要從我們身邊的壞習(xí)慣去改變,怎樣做能更好的保護(hù)我們生活的環(huán)境。
結(jié)束前老師讓我們畫一幅心中的.環(huán)保畫,我畫了光頭強(qiáng)和熊大熊二一起去植樹。光頭強(qiáng)都改過自新了,更何況我們零零新生代。我們要從生活的點滴上去保護(hù)環(huán)境,讓藍(lán)天白云,干凈的水源伴隨著我們,讓我們的家園永遠(yuǎn)充滿著鳥語花香。
環(huán)保作文 篇6
綠色環(huán)保是現(xiàn)代人崇尚的生活方式。我覺得,一方面要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)他們的環(huán)保意識;另一方面,要禁止對森林樹木的亂砍亂伐,拒絕使用一次性制品和塑料制品。
綠色環(huán)保的生活方式,要從身邊的小事做起,譬如珍惜身邊的一草一木。我來講個我家里環(huán)保生活方面的故事吧。
我的家鄉(xiāng)在湛江,我家院子里有棵枝葉繁茂的黃皮果樹,見到的`人都贊不絕口。前些天,奶奶說,“這棵樹每年打風(fēng)下雨落葉滿地,把出水口都堵住了。而且,掛果的時候我們都不在老家,惹得鄰居的小孩老是爬墻過來摘果子,很不安全呢,F(xiàn)在有人幾次出高價要買下,還是賣了吧。”爸爸一向都聽奶奶的,就打算把樹砍掉出售了;一向愛樹如命的媽媽竟然也同意了。我知道后心急如焚,急忙跑去拉著爸爸的手說:“爸爸,那棵樹不可以砍掉。”爸爸笑瞇瞇問:“為什么不能砍掉呢?”我就給他擺理由了:“一可以美化家居環(huán)境,院子里有一棵樹,多美呀,而且還種了那么多年呢。二呢,春天,小鳥在枝頭吱啾,蜜蜂趕著來采蜜,熱鬧呀;夏天院子里一地濃蔭,多涼爽!還有,果子可甜了!總之我不許你砍掉它!”爸爸聽了若有所思,媽媽也似乎動搖了,只有奶奶不吭聲。我趕緊搬出了“樹木可以擋風(fēng)沙、保水土、制氧氣、減噪音、吸塵土、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候”等一堆剛從書上看到的內(nèi)容,現(xiàn)炒現(xiàn)賣起來。“這棵樹多數(shù)是給人家拿去加工成一次性筷子,多不環(huán)保呀。媽媽你不是每次去吃早餐都拒絕使用一次性筷子,自帶衛(wèi)生筷的嗎?”爸爸他們聽了點點頭,毅然把那棵樹“放”了。
這個故事給了我深刻的印象。我思考了很久。環(huán)保綠色的生活,來之不易啊,F(xiàn)在,奶奶買菜挎著菜籃子出門了;爸爸媽媽他們出門吃飯前都帶著打包的飯盒了;我呢,用筆盡量用可換芯的圓珠筆了,還堅持每天都分類往垃圾桶投放垃圾了。
環(huán)保作文 篇7
草原不再那么廣闊,灰塵遮掩了陽光,是誰打破的安詳?在耳邊跌跌撞撞。河流變成了干涸土壤,風(fēng)中枯萎的樹梢,只留下一片憂傷,留下來淚滾滾,將我的心燙傷,別再這樣對著鏡子說謊。
當(dāng)天空不再藍(lán),水不再清,花草樹木無春可尋,我們又在何方?
喜歡望著湛藍(lán)的天空深思,喜歡在河邊摸蝦、捉魚。喜歡呼喚大自然新鮮的空氣,喜歡聽雨的旋律。這一切的一切,多么令人向往。我喜歡雪,喜歡它的純潔,它的冰冷。
清晨,總是被悅耳的鳥叫聲喚醒,它那么快樂,它的叫聲好幸福。
曾幾何時,我看不清這個世界,走在馬路上,花草樹木垂頭喪氣,失去它原本的'光澤,一股股垃圾撲鼻而來,使人愉快的心情降低到極點。
曾幾何時,小溪的流動聲不再響起,小魚的泡泡不再出現(xiàn),溪邊的人寥寥無幾,幸福的笑聲已消失。你是否深思過,這是為什么?曾幾何時,森林從深綠到淺綠再到光禿禿。這一切的一切,到底怎么了。
人類的生活越來越好,一座座樓拔地而起,一個個工廠接二連三的建立起來。人們都沉浸在幸福中?蓞s有些動物沉浸在痛苦中,人們總是用塑料袋喂養(yǎng)它們。它們原本像我們一樣,和自己的親人在一起歡樂?墒牵S著人類的貪婪,它們的家被破壞了,它們家破人亡。當(dāng)它們倒下時,眼里充滿了對未來的遐想,可是,那已不可能。
人類該醒悟了,別用他人的痛苦換取自己的幸福。
當(dāng)?shù)卣稹⒑[一次又一次的剝奪了人類的生命,你痛恨自然的無情,但當(dāng)你破壞它們時,你又何嘗想過它們。鳥兒的叫聲不再響起,花兒的臉不再微笑,溪水不再歌唱。讓我們用心,用行動去呼喚一些不懂得保護(hù)自然的人。當(dāng)你失去時,就不會再擁有!
當(dāng)我在為這一切流淚時,你是否在呼喚人類的心靈,呼喚它們對大自然的重視。
當(dāng)你飛眼前由一片色彩變成一片漆黑時。你是否會害怕?
世間萬物在呼喚,我在呼喚:還世間一片色彩!
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