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小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2024-03-09 17:23:13 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文4篇【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文4篇【薦】

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

  我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

  綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的`,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,好像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

  在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。

  我注意到每天馬路上車來(lái)車往,車的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的.時(shí)候,我就希望汽車不再冒尾氣,變得環(huán)保。

  我想:怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過(guò)我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢?這樣一來(lái),把汽車的車輪換成磁鐵后,當(dāng)車子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車,可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!

  也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開(kāi),但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  我本是一棵挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng),茂盛的樹(shù)冠,有彈性的樹(shù)枝,這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的.氧氣。然而,好景不長(zhǎng),一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”,一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是,他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧,他們又來(lái)了,這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌,上面寫著: “五(1):五(3) 3:2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然,“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體,頓時(shí),一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來(lái)。

  我真不明白,我?guī)腿祟愔圃煅鯕,而人類卻這樣對(duì)我。

  現(xiàn)在我的樹(shù)干早已經(jīng)被壓彎了,制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類:“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟,保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)人類自己!”。

小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的`總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。

  現(xiàn)在整個(gè)地球都被污染了,現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境,下面是具體報(bào)告:

  1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī),25日從保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行組委員會(huì)獲悉,為喚起億萬(wàn)民眾共護(hù)長(zhǎng)江,保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明,目前長(zhǎng)江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降,枯水期不斷提前,水質(zhì)嚴(yán)重惡化,物種受威脅,可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。

  2、海豐成為我國(guó)候鳥(niǎo)遷徙區(qū)和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥(niǎo)類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影,經(jīng)過(guò)科學(xué)家考察后認(rèn)為,得天獨(dú)厚的地理和良好的生態(tài)環(huán)境,使得海豐成為了我國(guó)候鳥(niǎo)重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一,它的面積有7088公頃。

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