小學(xué)環(huán)保作文[錦集8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

　　前不久，開通巷小學(xué)在六（3）班組織啟動(dòng)式作文研討課，組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容，通過“操作啟動(dòng)”的方式開展社會(huì)調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng)，獲取了大量鮮活的第一手資料，小學(xué)生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告，這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。

　　塑料袋成“白色污染”

　　張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的`510戶人家中選取了10戶，對(duì)每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對(duì)街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查，并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到：拿我家所住的百盛小區(qū)來說，一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋，小區(qū)510戶就要用1020個(gè)，如此算下來，一年約用去367200個(gè)，那整個(gè)西安、全中國、全世界，后果不堪設(shè)想；街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙，一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學(xué)還分析到，塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品，難以分解，對(duì)人體、土壤、樹木都有嚴(yán)重危害，被稱為“白色污染”，是城市十大公害之一，也是人類的“無形殺手”。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

　　面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園，開始了低碳生活。

　　“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶。新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃�用得少了，只為�?jié)約水資源；背上書包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。

　　跨入校門，歡聲笑語依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

　　放學(xué)了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會(huì)有大量的碳排出。

　　回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開電燈節(jié)約用電。

　　鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的`破壞作用。

　　吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一起看，有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來決定。

　　地球，我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍(lán)起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

　　環(huán)保許多人認(rèn)為必須是大事才是環(huán)保，如果你也這樣認(rèn)為的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　以前我也認(rèn)為環(huán)保必須是大事，可現(xiàn)在我明白了，環(huán)保不一定是大事，看見了一個(gè)在地上的垃圾，順手撿起來，也叫環(huán)保�。”Ｗo(hù)花草樹木，不去毀壞它們，親手種下一棵樹苗，這也是環(huán)保��！不能將口痰吐在地上，要找好準(zhǔn)確的地方才可以吐，如果你做到了這一點(diǎn)，那么你也做到了環(huán)保的表現(xiàn)��！如果你能夠隨手撿起地上的紙張的話，也是一種環(huán)保的表現(xiàn)啊……

　　環(huán)保從我們做起，可是我們小學(xué)生能做什么呢？我來為大家提提意見，首先要保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，真是一舉兩得呢！節(jié)約用電也是很好的.環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝」?jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。去超市或菜場(chǎng)購物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃布袋等。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染！出行盡量使用公共交通。如果可能的話，還可以騎自行車和步行這樣跟環(huán)保！像我們這個(gè)星期二的撿石頭活動(dòng)也是一項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)�。�

　　所以，環(huán)保不一定是大事，在生活中環(huán)保在處處都有，留心發(fā)現(xiàn)，讓我們做環(huán)保的小主人。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

　　有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。

　　忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用�。俊鼻鍧嵐ふZ重心長地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保。”小明聽后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的.事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？晌野l(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人，破壞了城市的美麗，我們要講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。

　　有一次，我去公園玩，在一處草坪上，地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞，塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾，我環(huán)顧四周，在不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)垃圾箱，他們就方便自己，隨手將垃圾往地上一扔，多不文明��！

　　回到家，我在寫作業(yè)，心中想起今天看到的情景。心想：怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的.人不亂扔呢？我一邊做作業(yè)一邊想著，突然，想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩，都有警示牌，提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項(xiàng)。我做好作業(yè)后，也做了一個(gè)牌子，貼在公園的草坪中，一塊醒目的牌子上寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這下就不會(huì)有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期，周末的一天上午，我又去公園玩，看見草坪上只有綠綠的草和一些小花，心想別提有多高興��！

　　我是“環(huán)保小衛(wèi)士”，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們的城市變得更加美麗。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

　　200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的吶出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)，世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10嚙海此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

　　如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行酮準(zhǔn)則，刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “刀詡”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。"刀詡生活其實(shí)做起來很簡單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

　　氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的`問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡直是微乎其微，何必要刀詡生活呢?那么你就錯(cuò)了，你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

　　年輕的山,年輕的水,年輕人的人……

　　青山環(huán)繞著綠水, 綠水倒映著青山.清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的.當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),霧漸漸散了,山也活了.瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動(dòng)著,閃著金光,似乎吸足了營養(yǎng)要飽脹開似的,鳥和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時(shí)還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷.陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細(xì)石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺.山更青了,水更綠了.

　　中年的山,中年的水,中年的人……

　　山蓊蓊郁郁, 一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂.岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來陳陳爽良的笑聲……不遠(yuǎn)處來了兩個(gè)人,一人拿著圖紙,邊走邊對(duì)另一個(gè)人指指說說,另一個(gè)一邊聽一邊點(diǎn)頭,似乎已明白他的意思.不久,山間熱鬧了,沸騰了.只聽到“嘟嘟嘟”的機(jī)器聲震耳欲聾。水在顫抖，山在顫抖，連水里的魚兒也在顫抖。

　　年老的山，年老的水，年老的人………

　　山不再青了，只剩下斑駁的依稀可見的青須，水干涸了，洗衣服的婦女也找不到了，拄著拐杖的老翁不時(shí)張望。只見一座座高樓拔地而起，一個(gè)個(gè)的煙囪直插云霄，只聽得隆隆的機(jī)器聲震耳目欲聾，只聞得到一股股曛人的臭氣……

　　那年輕的山，那年輕的水，那年輕的人，哪兒去了?

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

　　今天上午，我和母親一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹�？墒且魂囷L(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。

　　我馬上回到家里，拿來了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

　　你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗�圾袋撿掉？因�(yàn)槟闳绻�把它埋在地下，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔�圾袋是不�?huì)腐爛的。

　　我真不希望自己的明天變成垃圾的.世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

　　讓我們行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

　　說起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，可是他卻擁有不平凡的地方。

　　他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們能看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。

　　在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的'，好像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，像一塊黑炭。他的雙手就像樹皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間�？墒撬�的雙手很大，給人一種安全感。無論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。

　　他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說：“無論在哪，都能做好自己的事，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�

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