校園環(huán)保小衛(wèi)士作文6篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文1

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我背著書包走在放學(xué)回家的路上，看見一片綠油油的草坪，一路上鳥語(yǔ)花香，奇花異草，我哼著小曲一邊看著美麗的`風(fēng)景，一邊飛快地往家跑。

　　跑著跑著，我聽到了“咳咳咳”的聲音，原來(lái)是一位穿著西裝的高大的叔叔吐了一口痰，我趕緊走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不聽，接著，他又從口袋里拿出一張紙巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生氣極了，連忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你怎么這樣沒有公德心呢？”叔叔一臉傲慢，好像把這件事忘得一干二凈了，我猜叔叔是不是沒上過(guò)學(xué)？我趕緊把紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶，再一次提醒叔叔，結(jié)果叔叔依然不聽我的勸告！對(duì)我不理不睬，頭也不回地走了。

　　看到這個(gè)叔叔的所作所為，不禁想到：以后，我不能亂扔垃圾，希望大家一定要記住，我還要寫一個(gè)指示牌上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不僅如此，我還要組織一個(gè)小隊(duì)，撿草地上的垃圾。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“社會(huì)是我家，生態(tài)文明從我們做起！我們是地球媽媽的種子�！�

　　小朋友們，你們也要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文2

　　我們生活的這個(gè)地球是那么的美好，那么清新，同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞�？墒侨藗冞�不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！

　　我放學(xué)的時(shí)候看到過(guò)這樣的景像，一個(gè)大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來(lái)放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來(lái)了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾�？梢娝�就是一個(gè)名副其實(shí)的'“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！

　　作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn)椋�我們的生活離不開水，動(dòng)物的生活離不開水，植物的生長(zhǎng)離不開水�？梢姡�水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因?yàn)樗芰洗�如果埋在土里，它幾百年甚至幾千年也不�?huì)腐壞�？墒�，周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了，所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

　　我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文3

　　我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運(yùn)**時(shí)，大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)**，為了藍(lán)天綠地清水——在那美 麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來(lái)都是把用過(guò)的廢電池單獨(dú)放好，送到指定的地點(diǎn)；不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)**的'垃圾分類活動(dòng)，我得**老媽 的工作呀！

　　記得是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物， 還 發(fā) 出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來(lái)吹去，我蹦起來(lái)就抓，沒抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在 高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過(guò)去，他 們又向我這邊跑，我們一同來(lái)到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來(lái)了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文4

　　劉老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的家庭作業(yè)———捉螞蟻。

　　一放學(xué)，我就拿著我的捕獵工具：棒棒糖、杯子、膠布等來(lái)到小區(qū)的綠化帶。我先把糖放在地上，然后躲到石頭桌椅后靜靜觀察，隨時(shí)準(zhǔn)備把沾有螞蟻的棒棒糖放入杯子，再用膠帶封住杯口。

　　不一會(huì)兒，一只小螞蟻從花叢中探出它的黑腦袋，四處張望著。我心急如焚，生怕小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)糖果。

　　終于，它來(lái)到了糖果旁邊，可是只嗅了一下就匆匆忙忙跑開了。

　　我心想：或許這是一只不愛吃糖的'螞蟻，我再等等吧�？蛇^(guò)了幾分鐘后，還是沒有螞蟻來(lái)，正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備收工時(shí)，螞蟻來(lái)了，而且是一支浩浩蕩蕩的螞蟻大部隊(duì)。螞蟻們紛紛爬到棒棒糖上面，我的草莓棒棒糖頓時(shí)變成了“巧克力”棒棒糖。怎么會(huì)突然來(lái)了這么多螞蟻？看來(lái)是剛才那只小螞蟻跑去向同伴通風(fēng)報(bào)信，真是一群團(tuán)結(jié)的小螞蟻�。�

　　回到家，媽媽給我講了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。螞蟻能消化殘食、昆蟲尸體、垃圾等，原來(lái)它們還是環(huán)保小衛(wèi)士。觀察完后，我把螞蟻們放回了大自然，螞蟻雖然渺小，但它們是團(tuán)結(jié)的環(huán)保衛(wèi)士，它們的精神值得我學(xué)習(xí)。

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文5

　　星期五，汪老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課——到校園里撿垃圾。這樣既能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來(lái)。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在它們的'下面，藏著許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學(xué)們立刻沖過(guò)去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會(huì)兒就把草地清理得干干凈凈了。

　　我邊走邊找，來(lái)到了校門口旁的小樹迷宮。迷宮的草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的包裝袋太扎眼了。我貓著腰，弓著背，小心翼翼地穿過(guò)樹叢，踮著腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專心致志地找垃圾呢。只見她輕輕地?fù)荛_小草，任何細(xì)小的垃圾都逃不過(guò)她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會(huì)高興地叫起來(lái)，好像找到了寶藏一樣。

　　下課了，同學(xué)們提著“戰(zhàn)利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大家都來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！

校園環(huán)保小衛(wèi)士作文6

　　嗨！大家好！你們當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？如果沒有，就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧！

　　記得上次：市郵政局要收集廢書報(bào)，回收再利用，聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書報(bào)，據(jù)說(shuō)捐夠五斤，人家要給一張愛心卡片呢！我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天都要早早地從家走，下午我來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)是氣喘吁吁，我看到同學(xué)們都拿了很多舊書報(bào)，還有的.甚至拿了一大袋子呢！光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢！

　　做環(huán)保小衛(wèi)士，要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼地撕掉它，而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地，沒事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道，為過(guò)往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí)，我還會(huì)找來(lái)抹布，把樓道里的欄桿擦的干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們，一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！這樣，我們的家園才能更加整潔、干凈。

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