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小學(xué)環(huán)保作文

時間:2023-12-30 16:55:43 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)環(huán)保作文必備(6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)環(huán)保作文必備(6篇)

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健,在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點收費。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。

  近年來,旅游成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古跡,這顯然是好事?墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn),甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等?傊@讓文物古跡受到很大的損害。因此我們要加強(qiáng)對長城進(jìn)行保護(hù)!

  為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的`自覺性,我提出以下幾點建議:

  一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;

  二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;

  三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;

  四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好長城文物,讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護(hù)我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁䴗缤觯纾旱卣、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。

  就拿這次蔓延全球的甲型流感來說,現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的'上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。

  還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中啊!這難道不是大自然對我們的報復(fù)嗎?

  現(xiàn)在有的大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這不得不使地球收到破壞。

  如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認(rèn)識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機(jī)會了。

  在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報復(fù)我們的,如果我們善待它,他也會回報我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的,都是有情感和思想的。

  為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  環(huán)保問題一直令人頭疼,作為一名學(xué)生,每天都接受學(xué)校的知識我明白了環(huán)保的重要性,但是看著大人們整天為了賺錢而不顧一切,自己又無能為力,真是很無奈。有時候真的想自己快點長大。

  今天,我們的地球正在遭受汽車尾氣排放的問題,要是能有一種不污染大氣的車子該多好。∠胫胫,我漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。醒來后,我仿佛進(jìn)入了一個新的世界。這里的房子能吸收多余的太陽光,使房子里不熱,冷的時候再把太陽光放出來。正看得入迷,我的床就說:“快點,都7:30了,還不去上學(xué)?”我這才猛然清醒過來!翱扇ド蠈W(xué)已經(jīng)來不及了呀!要7:40分之間到校的呀!”“沒關(guān)系,你先坐上來吧!”床胸有成竹地說。我半信半疑地坐上了床,只見它眨眼的功夫就變了!鞍,我還沒刷牙洗臉,還沒吃飯,還沒!睕]等我說完,它就打斷我:“沒事兒的,咱走吧!”我還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)行駛到了公路上,正焦急間,床的前端已變成一個大桌子,自動牙刷,下水管道,早餐。真是應(yīng)有盡有,我一邊享受一邊觀察公路的變化:原來狹小的公路不見了,出現(xiàn)的是一條又寬又大的馬路。聽我的'介紹,現(xiàn)在“車禍”與“堵車”之類的事件,已經(jīng)快被人們忘得干干凈凈的了。我再看看其它“車”,雖然一個個都千奇百怪,但都很有秩序地開著。到了十字路口,原來的交通紅綠燈不見了,取而代之的事一個個自我警惕系統(tǒng),當(dāng)你違反了交通規(guī)則時,警示燈就會響起來,你的車子就馬上會回到原處。當(dāng)我到校門口時,才7:35,幸好沒遲到,不然就要挨批評了。這時,我才放心地走了進(jìn)去。放學(xué)時,我的那輛照常來接我,只是多帶了幾份點心,正好,我肚子很餓,我一邊乘著我的“專車”,一邊品嘗著美味的點心,嗯,味道好極了。過了一會兒,我問我的“車”:“你哪來的能量。俊彼卮穑骸艾F(xiàn)在人越來越注重環(huán)保,把汽油的能量轉(zhuǎn)化為太陽能,就可以不污染大氣了。”我望了望天,說:“現(xiàn)在是晴天,可要是陰天怎么辦?”它裝作神秘的樣子說:“你難道不知道嗎?你的那間房子不是會吸收太陽光嗎?如果車內(nèi)缺少太陽能,房子就會提供給我,我就不用愁了!”我點了點頭,這時,我也回到了家。

  這種生活只能在夢里出現(xiàn),一個簡單的夢想?yún)s要付出很大的努力,現(xiàn)在環(huán)保不是夢。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  地球是位偉大的母親,養(yǎng)育著60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻(xiàn)給了他的兒女。我們渴了,用清甜的.山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實來哺育我們。

  但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次,我跟著媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫著:江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點聲說話,發(fā)出的聲音就高達(dá)60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴(yán)重超過這個音量規(guī)定的范圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。

  “地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設(shè)美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

  《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次的利用,只要洗干凈就可以了。

  看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的`樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。

  我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚!

  面對浪費與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?

  答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!

  用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進(jìn)的方向!

  讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環(huán)保連著你我他。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾,無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶,靈機(jī)一動,爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子,于是把塑料瓶帶回家,準(zhǔn)備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。

  爸爸回到家后,一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里,一個人安安靜靜的'割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后,只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器,看起來像魚缸。

  真的被我料到了,爸爸做的是魚缸,為了方便移動所以做成像水桶的形狀;爸爸說:“家里的魚愈來愈多,本來打算想再多買一個魚缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢,還達(dá)到環(huán)保的效果!

  爸爸接著又說:“我們?nèi)粘I钪谐丝捎盟芰掀縼懋?dāng)魚缸用之外,還可以利用舊物品來創(chuàng)造,增添生活情趣!睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯樱龊脧U物再利用的環(huán)保尖兵。

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