環(huán)保小衛(wèi)士作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼沫h(huán)保小衛(wèi)士作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇1
綠化環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。從愛護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動(dòng)”在校園里隨處可見。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谛@里看到紙片，都爭(zhēng)著彎腰撿起；老師看到紙片，也會(huì)彎腰撿起；就連人人仰慕的校長(zhǎng)，也改名為“垃圾校長(zhǎng)”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)見到紙片也會(huì)彎腰撿起。上至校長(zhǎng)，下至一年級(jí)的小學(xué)生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習(xí)慣。
“護(hù)花活動(dòng)”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見花的身影，花朵們個(gè)個(gè)生機(jī)昂然、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)護(hù)花小隊(duì)，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機(jī)勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因?yàn)檫@樣，同學(xué)們也懂得了要保護(hù)環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的`世界。
“除牛皮癬活動(dòng)”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們?cè)趬ι系耐盔f。四年級(jí)時(shí)我就體驗(yàn)過一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來(lái)給我們拍照了，“牛皮癬”一點(diǎn)一點(diǎn)被我們消滅掉的同時(shí)，周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過我們的活動(dòng)后，沒有誰(shuí)再想制造“牛皮癬“了。
通過學(xué)校開展一系列的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我們深深體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護(hù)環(huán)境的心思，都行動(dòng)起來(lái)，那么我們生活的時(shí)間將變得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天，白云，碧海，綠林，是一個(gè)美麗的海島小城�？墒牵业难矍翱倳�(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面，經(jīng)常會(huì)有人不去珍惜這些美好。
奶奶家門前有條小河。從前，河里的水清澈透明，像一塊水晶，小魚兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲，每次去奶奶家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時(shí)候企，小河里有那么多的垃圾，河里漂浮著許多牛奶盒，塑料袋，各種各樣的果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的'發(fā)出一股臭味，我決定把河里的垃圾清理掉。
說(shuō)干就干，我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具——木棍。我拿起一根杯口粗細(xì)，兩頭各有一枚釘子的木棍，利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊，踮起腳尖，小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋，塑料袋隨著水流，順?biāo)�，我立馬提起木棍，把塑料袋勾了上來(lái)，可是，還有許多飲料瓶、牛奶盒……怎么也勾不上來(lái)。于是，我和爸爸又想了一個(gè)辦法，把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭，看準(zhǔn)了一只瓶子，向下輕輕一舀，輕而易舉地把這些瓶子取了上來(lái)，就這樣，我們忙了一上午，河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后，我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！卑堰@塊小牌子，立在了小河邊最醒目的地方。
我看著眼前干凈的小河，心想：“只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)更加美麗！”我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇3
小朋友們，這次習(xí)作的內(nèi)容是“綠色行動(dòng)”。
說(shuō)起“綠色行動(dòng)”，你是不是馬上想到“環(huán)�！绷四�？對(duì)，“綠色行動(dòng)”就是“環(huán)保行動(dòng)”！那你知道哪些行動(dòng)屬于“綠色行動(dòng)”嗎？就從自己身邊說(shuō)起吧。比如在學(xué)校，整理自己的小書包和抽屜，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱；在家里，把廢舊電池收集起來(lái)交給父母或放進(jìn)電池回收箱；去超市攜帶環(huán)保袋，去認(rèn)養(yǎng)一棵小樹等。相信你一定還能想出許多其他的“綠色行動(dòng)”。
那你參與過“綠色行動(dòng)”嗎？回憶一下，寫出來(lái)吧。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！”
我們聽了老師的話，高興地喊著“耶！”興高采烈地奔向家，興沖沖地說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說(shuō)是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌？”
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，操場(chǎng)雖然美麗，但是地上有很多垃圾，就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來(lái)，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的'垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔��！
回到教室后，我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇4
今天，我們少先隊(duì)小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)長(zhǎng)是童驛堯同學(xué)，指導(dǎo)員是劉老師。
一大早，我就催促爸爸媽媽：“起床了，我們約定8:30要到橘子洲頭咧。”“保證完成任務(wù)！一定按時(shí)趕到。”爸爸舉起右手，向我敬了一個(gè)軍禮。
今天的天氣可真熱�。√�(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，好像在考驗(yàn)我們小組的'每一位隊(duì)員。我們小組的成員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先，劉老師對(duì)我們的這次活動(dòng)作了布置。然后，舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓：“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”小隊(duì)長(zhǎng)童驛堯同學(xué)號(hào)召大家：“城市是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家�，F(xiàn)在我們開始行動(dòng)吧！”
我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看，“這里有張廢紙。”“這里有個(gè)礦泉水瓶�！薄澳抢镉懈鶡燁^。”我們不時(shí)地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾，然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方，我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭，一瞧時(shí)間，“哇！都快12點(diǎn)了。大家辛苦了，休息一下吧！”劉老師滿臉汗水，笑著對(duì)我們說(shuō)�！皝�(lái)，我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起。”隊(duì)長(zhǎng)童驛堯發(fā)出號(hào)令，我們便一起把垃圾整到幾個(gè)袋子里，然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋，欣慰地對(duì)著大家說(shuō)：“今天的小隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，大家在活動(dòng)中個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很好。通過這次活動(dòng)，讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！”
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電，拾起地上每一塊垃圾，保護(hù)我們美麗的家園。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇5
星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。
來(lái)到廣場(chǎng)，就看到了一座塑像，塑像下面有一個(gè)大花壇，里面種了許多五顏六色的花。有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……，再走進(jìn)去一看。哇！廣場(chǎng)里的人還真不少，有的老爺爺在打太極拳，有的老爺爺在下棋，還有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵！跳得可真好看，連我都不由自主地跟著跳了起來(lái)。周圍的人都在嘲笑我。真是丟臉，好糗！我趕緊帶著爸爸媽媽“逃跑”了。
到了廣場(chǎng)的正中央，好不容易才松了一口氣。突然，許許多多的塑料袋向我發(fā)起了“攻擊”。“真討厭，真是剛逃出了虎口，又進(jìn)了狼窩�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，但又回過頭一想：要是這些塑料袋被風(fēng)吹到別人的臉上，那影響多不好啊。要不我把塑料袋撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶吧。想到這里，我便立即把這個(gè)提議告訴了爸爸媽媽，沒想到，爸爸媽媽不僅支持我，還說(shuō)幫我一起撿呢！說(shuō)干就干，我們立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我們一家人的動(dòng)員下，周圍的'人也幫我們一起撿塑料袋。不一會(huì)兒。塑料袋被我們撿光了，我高興極了！那些嘲笑過我的人也給我賠禮：“小姑娘，沒想到你那么小，就懂得這么多道理。剛才嘲笑你是我們不對(duì)，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我們吧�！闭f(shuō)完，便羞愧地低下了頭。我大方地說(shuō)：“沒關(guān)系，你們不要自責(zé)了。”
在回家的路上，我覺得今天過得特別有意義。因?yàn)槲耶?dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，還在人群中找回了丟失的面子，所以呀！我心里像吃了蜜糖一樣甜。總之，今天是我最開心的一天！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇6
前幾天的晚上，我哀求地跟爸爸講：“體育許老師說(shuō)買一個(gè)空竹需要80元錢，我想買一個(gè)嘛，好嗎？”“怎么這么貴？”過了好一會(huì)兒爸爸才說(shuō)：“好吧！”我心里樂開了花。噢，過幾天在家也有空竹玩了，就差空竹桿子了。尋思著，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等到第二天早上，爸爸跟我說(shuō)：“買空竹的錢已經(jīng)放在書包里了�！钡搅说诙�(jié)課，體育老師走進(jìn)了明亮的'教室，大聲喊道：“還有沒有要買空竹的了�！蔽易呱锨叭フf(shuō)：“買一個(gè)空竹�！表樖职彦X遞給體育許老師，心里想著：終于有空竹玩了。還買了三根空竹繩，可以多練習(xí)一段時(shí)間了。
回到家，我寫完作業(yè)，就等爸爸帶著空竹桿回來(lái)，我等啊等啊，終于等到爸爸了，可是爸爸竟然沒帶空竹桿。哎！一切努力都白費(fèi)了。想著就哭了，爸爸很不好意思地說(shuō)：“今天真的沒時(shí)間沒有買，明天爸爸給你做一個(gè)好嗎？”我聽了之后破涕為笑了。
終于盼來(lái)了第三天，爸爸一進(jìn)門，我就睜大了眼睛看著他手里的“寶貝”，還是木頭啊！我心頓時(shí)拔涼：“哎，怎么回事啊，我眼花了嗎？”爸爸說(shuō)：“這本來(lái)就是木頭啊，這樣既環(huán)保又不用花錢，但是有一點(diǎn)小刺，玩得時(shí)候小心一點(diǎn)。我還幫你帶幾根竹棒回來(lái)了�！卑职职涯绢^用繩子系起結(jié)遞給了我，我拿著木棍和空竹下去溜了一圈，我覺得不光滑，太粗糙了，容易扎到手，我便向爸爸說(shuō)明，之后爸爸又帶來(lái)幾根竹竿，我們把木棍的繩解了下來(lái)穿在竹竿上，這次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)好用�，F(xiàn)在每天一寫完作業(yè)，我就急忙跑下樓津津有味地抖起空竹來(lái)。
空竹真好玩��！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇7
在我們的生活中，有著一位默默無(wú)聞為社會(huì)減少噪音增添清新的空氣，為地球母親延長(zhǎng)了壽命,保護(hù)了地球母親的小衛(wèi)士。它就是----樹。
我國(guó)的木本植物約有7000多鐘，其中喬木20xx多，是世界上木本植物種類最多的國(guó)家之一。在生活中，樹是必不可少的“吸塵器”。在道路兩旁，在城市中，在公園里……都能見到。
當(dāng)汽車駛過，掀起的陣陣沙塵暴蒙敝了你的`雙眼，是樹木及時(shí)出現(xiàn)，消滅了灰塵。當(dāng)陣陣嘈雜的鳴笛聲響起，我們的環(huán)保小衛(wèi)士總會(huì)挺身而出，為我們減少80分貝左右的噪音。
走進(jìn)森林，森林總會(huì)為我們送來(lái)?yè)浔嵌鴣?lái)的清香。給我們帶來(lái)清新的空氣，愉悅我們的心情，讓我們精力十足。
假如沒有了“吸塵器”，我們的地球母親全身都將是被灰塵籠罩著。要是沒有環(huán)保小衛(wèi)士為我們減少噪音，那地球母親的子孫后代將都生活在噪音的世界里。
現(xiàn)在讓我們少用一雙一次性筷子，就能吸收1～3噸的灰塵減少10～40分貝的噪音。不要隨意亂丟紙屑……只要我們的一個(gè)舉手之勞，一個(gè)小小的彎腰就可以保護(hù)我們地球母親，延長(zhǎng)她的壽命！
有了環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻(xiàn)與我們的努力就可以攜手創(chuàng)造出美好的明天！正是有了環(huán)保小衛(wèi)士才有了地球的明天，因此我們要保護(hù)做了貢獻(xiàn)的環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我做過許多保護(hù)環(huán)境的事。今天，我就給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧！
有一天，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去找朋友們玩，我剛剛走到樓下。突然，一個(gè)垃圾袋從天而降，當(dāng)時(shí)我驚訝極了！我打開一看，原來(lái)是一堆果皮垃圾，我抬頭一看，看見四樓的阿姨正在關(guān)窗戶，我喊了一下，她立刻把窗戶關(guān)上了。
我把垃圾扔到垃圾桶里，然后走上樓。走到四樓，我輕輕地敲門，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨您好，我是您的鄰居。”“你上來(lái)干什么呀！”阿姨驚奇地問�！鞍⒁陶�(qǐng)你以后不要再向下面扔垃圾了！”那位阿姨想了一下回答道：“不，我沒有亂扔垃圾�。 薄鞍⒁�，環(huán)境是我家，人人都靠它！如果你繼續(xù)亂扔垃圾的話，那我們的小區(qū)不就變得又臟又臭了嗎？”聽了我的話，阿姨羞愧地低下了頭，臉頓時(shí)變得像櫻桃一樣紅了，她害羞地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！甭犓@樣說(shuō)，我的.心里美滋滋的。
當(dāng)我又走到樓下的時(shí)候，我看見地上又有許多垃圾，有果皮、有煙頭、還有塑料瓶……于是我又忙開了，我找了一個(gè)枯樹枝來(lái)當(dāng)夾子，當(dāng)我夾起第一個(gè)垃圾時(shí)，路過的叔叔阿姨不停地夸我是個(gè)好孩子。我心里高興極了！結(jié)果小區(qū)里的垃圾被我撿完了。
當(dāng)我去找我的朋友們玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)朋友們已經(jīng)回家了。雖然我沒和朋友們玩，但是我當(dāng)了一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，我的心里很開心。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇9
曲格平說(shuō)過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”此至理名言道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。
也許很多人都覺得曲格平的話太危言聳聽了。覺得住著大房子，開著小汽車，非常幸福，環(huán)境污染與自己非常遙遠(yuǎn)。但實(shí)際上，環(huán)境與我們息息相關(guān)。
記得有一次，我在馬來(lái)西亞旅游時(shí)，坐船從沙巴前往卡帕萊，正當(dāng)我們欣賞著這一望無(wú)際的大海時(shí)，船長(zhǎng)叫停了船只。善于潛水的馬來(lái)西亞船員一頭栽下了大海，幾十秒過后，船員拿上了一個(gè)小小的塑料袋。原來(lái)螺旋槳被塑料袋纏上了，聲音和動(dòng)力都非常異常。幸虧遇上經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)，解救我們于危難，我們重新起航前往目的地。可是我的心情久久不能平靜：如果不是因?yàn)榇L(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想，發(fā)動(dòng)機(jī)如果因?yàn)樗芰洗睦p繞燒毀，我們?cè)谕坏竭叴蠛Ｖ�，無(wú)法預(yù)見的危險(xiǎn)隨時(shí)出現(xiàn)。
所以千萬(wàn)別小看這小小的塑料袋，它被我們丟棄了，我們便成了環(huán)境的'破壞者，也成了人類和動(dòng)物的間接殺手。誰(shuí)能想到，一個(gè)小小的塑料袋威脅我們一船甚至更多船人的生命。
我曾經(jīng)看過一段關(guān)于海龜與塑料制品的視頻。眾所周知，小海龜喜歡吃水母，塑料袋在海里漂浮恰巧與水母十分相似，所以懵懂的小海龜誤以為是它最喜歡吃的水母。一個(gè)小小的塑料袋進(jìn)了它的體內(nèi)，因?yàn)闊o(wú)法消化，導(dǎo)致小海龜喪命。每年科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一年大約有1500萬(wàn)只小海龜因此喪命。
如此驚人的數(shù)字，讓我們感受環(huán)境保護(hù)的重要性。于是我呼吁全世界熱愛生命，保護(hù)環(huán)境。我愿從我做起，做到垃圾不落地，減少使用塑料袋等一次性用品，做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇10
星期天，我早早地寫完家庭作業(yè)，帶上了一小袋零食出去玩了。
我一邊走一邊吃，并隨意把零食包裝袋扔在了小路上。走著走著，我看見了好朋友笑笑，便和她一塊兒到草坪上玩了。我們正玩得開心，一個(gè)打掃衛(wèi)生的奶奶走到我們跟前，手里還拿著我剛剛?cè)拥舻摹巴⌒∷帧钡陌b袋。我馬上明白了她來(lái)的目的，只覺得自己的臉燙燙的，不好意地低下了頭。打掃衛(wèi)生的奶奶看我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也沒有多說(shuō)什么，只是說(shuō)：“小朋友，以后可別隨手丟零食包裝袋了。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶便又到別處去打掃衛(wèi)生了。
奶奶走后，我的心里還在為剛才的.事而后悔，笑笑看出了我的心思，她湊到我的耳邊低聲地說(shuō)了幾句話，我聽了臉上露出了笑容。我們倆手拉著手向另一條小路跑去，我們認(rèn)真地把那條小路上的垃圾撿得干干凈凈，正當(dāng)我們要離開的時(shí)候，那位打掃衛(wèi)生的奶奶走了過來(lái)，
她看到小路上一點(diǎn)垃圾也沒有，而我們手中的塑料袋里卻裝著滿滿的垃圾，她頓時(shí)明白了，朝我們豎起了大拇指，并樂呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“你們也是環(huán)保小衛(wèi)士了！”我和笑笑不好意思地笑了。
這件事，使我懂得了保護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要我們每個(gè)人從自己做起，從身邊的小事做起，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，我們的家園就會(huì)更美好！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇11
天陰沉沉的，像是要下雨，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，像刀割著我們的臉頰，痛痛的，可是，什么也不能讓我們停住步伐。今天，我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。
一到菜場(chǎng)，我就被眼前的景象驚呆了，商店門口到處垃圾，有數(shù)不勝數(shù)的`羊肉串棒，有油油的一次性飯盒，有又紅又薄的蘋果皮，還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著許多垃圾，可是垃圾桶里卻一點(diǎn)垃圾也沒有。我們趕快撿起了垃圾，半天下來(lái)，我就撿了滿滿兩大袋，累得滿頭大汗。
撿完了垃圾，我們又去分發(fā)傳單，我們一手拿著保護(hù)環(huán)境的傳單，一手拿著關(guān)于垃圾不亂扔的標(biāo)語(yǔ)，四處尋找亂扔垃圾的人。突然，一個(gè)桔子皮從我的眼前飛了過去，落在了人行道上。原來(lái)是一個(gè)叔叔吃完了桔子，隨手把桔子皮一扔，拍拍手就走了。我見了，連忙跑到叔叔后面，拍了一下叔叔，那位叔叔一回頭，滿臉怒火地瞪著我，我趕忙說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，地球是我們的家，我們不能污染它。”聽了我的話，叔叔的火氣漸漸消了，他支支吾吾地說(shuō)：“小朋友，我知道了，下次一定改�！闭f(shuō)完，他接過傳單，撿起垃圾，向垃圾桶走去。接著，我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單，發(fā)好傳單，我們就回去了。
回家的路上，一大群鳥兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“地球是我們的家，我們應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)它�！�
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇12
保護(hù)環(huán)境是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；是關(guān)閉滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；是關(guān)閉一盞燈的聲音；是不浪費(fèi)資源的責(zé)任。
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我快速地洗臉、刷牙、穿衣服、吃早餐，然后走路去上學(xué)。在路上，我看到了許許多多的汽車在我身旁開來(lái)開去，搞得我一直往后退，為什么呢？因?yàn)槠囬_時(shí)汽油會(huì)隨著車尾噴出二氧化碳，如果我們聞到的二氧化碳太多，會(huì)呼吸困難，有時(shí)候還會(huì)生病，所以我們要盡量遠(yuǎn)離。
到學(xué)校的時(shí)候，老師教給了我們環(huán)保的知識(shí)，但是還有一些同學(xué)會(huì)犯，下課時(shí)，我看見了一位同學(xué)隨便扔垃圾在地板上，我就對(duì)他說(shuō)：“你不能隨便把垃圾扔在地板上，你看我們學(xué)校的清潔阿姨多辛苦�。∶刻於家驋��！蓖瑢W(xué)聽了我的話臉紅了，趕緊把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去了。
放學(xué)，我走在回家的路上，看見了一群小朋友在草地上踩來(lái)踩去，我好想在草地上立一個(gè)牌子，上面寫著：腳下留情，足下留青；愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來(lái)很清澈的池塘，現(xiàn)在竟堆滿垃圾。我想，以后要是讓我看見有人往里面扔垃圾，我一定會(huì)阻止他們的。
回家后，媽媽剛好買菜回來(lái)，媽媽把菜放到盆子里去，就把袋子扔到垃圾桶里。我提醒媽媽以后用籃子去買菜，從那以后媽媽每天都拎著籃子去買菜了。媽媽洗菜總是浪費(fèi)很多水，我建議媽媽把洗菜的`盆子裝滿，然后把水龍頭關(guān)掉再開始洗菜。洗完菜的水端到菜園里澆菜。
我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的家園，讓我們都來(lái)珍惜、愛護(hù)它，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的家園打扮得更加絢麗多彩！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇13
20xx年7月5日，我們精靈小隊(duì)跟隨林業(yè)大學(xué)朱老師的腳步，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的各種植物，并觀賞紫湖溪了解它的歷史。
在朱老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)跈鸦烽_始了學(xué)習(xí)。朱老師撿起一片樹葉，用親切的口吻問道：“同學(xué)們，你們知道這是什么樹的葉子嗎？”我們異口同聲地回答：“鵝掌楸！”朱老師笑了笑告訴我們，它其實(shí)還有另外一個(gè)名字，叫馬褂葉。我們仔細(xì)一瞧，果然如此：它如同一件褐色的大褂，在陽(yáng)光的照耀下，精致的外輪廓讓這種平凡的.葉子，與眾不同。通過之后的學(xué)習(xí)，我們還知道了樹的作用很大，原來(lái)，每棵樹都不普通，這些與世無(wú)爭(zhēng)的平凡樹木有著這樣一些作用：保持水土；抵擋風(fēng)沙；作自然空調(diào)來(lái)降溫；給動(dòng)物提供家園；吸收二氧化碳，制造氧氣……此后，我們還了解了紫薇，樟樹，雪松，法國(guó)冬青棕櫚等等。夏季，每一種花都想要綻放自己的美，我們都認(rèn)為紫薇是最光彩奪目的。它的樹干屈曲，古人曾言“紫薇花開百日紅，輕撫樹干全樹動(dòng)”夏日之際的紫薇花，淡淡的花香真的是沁人心脾呀！
在這之后，我們?nèi)ビ^賞了紫湖溪，工人們正頂著烈日清理垃圾，紫湖溪是多么的美啊！若沒有他們勤勞的雙手，水還會(huì)清澈?jiǎn)�？老師說(shuō)，它始于紫金山上的一眼清泉。俗話說(shuō)，有水則靈，這紫湖溪便是給南林校園增添了靈氣，與垂柳野花裝飾著南林大。
這次活動(dòng)，讓我們開闊了眼界，更是倡導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境。
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