環(huán)保的作文6篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文 篇1
近幾年，人們的生活水平都大大提高了。汽車走進(jìn)了許多的家庭，而自行車卻不知不覺的成了不少家庭下崗的對(duì)象。有一天，汽車和自行車碰到了一起。
“喂！親愛的老兄，近來可好呀？”汽車親切的向自行車招呼道。
“唉！怎么會(huì)過的好呢，自從你來了以后，主人就慢慢地冷落了我，前段時(shí)間還把我給請(qǐng)出了車庫，隨意丟在路邊任憑風(fēng)吹雨淋，要不是這家主婦怕別人把我撿走當(dāng)廢鐵賣，所以才把我重新帶回到車庫的角落里，要不然我現(xiàn)在可能已經(jīng)成為廢品收購站的廢物了。”自行車愁眉苦臉地向汽車訴說著。
汽車皺了皺頭，對(duì)自行車說：“我的日子也不比你好呀！自從我進(jìn)了這個(gè)家庭以后，主人是一個(gè)勁地只顧使用我。你看，我的身上已經(jīng)骯臟不堪，衣服還有好幾個(gè)地方都褪色了，有時(shí)主人怕麻煩將我隨意停在小區(qū)的路邊，有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子用銳器在我身上亂畫，還有的小朋友隨意地就往我這踹一腳，疼極了�！�
“可不是嗎，昨天我還聽主人怨呢，由于車多路窄，高峰期經(jīng)常堵車，有的駕駛員不按交通法規(guī)開車，甚至還有人喝酒駕車，好危險(xiǎn)呢�！弊孕熊囈荒樛榈貥幼诱f。
“是的呀，前一段時(shí)期，我就在路邊看見過一起酒后駕車的`交通事故，被撞的車輛都變得面目全非�！逼囆挠杏嗉碌卣f。
“唉，你們說的沒錯(cuò)呀！自從我買了汽車，馬路上老是出現(xiàn)堵車，經(jīng)常耽誤了我上班時(shí)間；有的汽車排放不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量。自從買了汽車，我就不騎自行車了，因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)，這幾個(gè)月我還比以前胖了許多，血壓、血糖都超標(biāo)了。看來以后我還是要多騎自行車，一來可以鍛煉身體，二是可以節(jié)省開支。我還要?jiǎng)裾f同伴少開車，多騎車，減輕道路壓力，保護(hù)城市環(huán)境�！眲倎淼杰噹鞙�(zhǔn)備用車的主人若有所思地說。
聽了主人的話，汽車和自行車都舒展開了額頭，開心的笑了。
世界上任何事物都是兩面性的，車也不例外。汽車既能給人們帶來方便，但同時(shí)也會(huì)帶來一些麻煩。
環(huán)保的作文 篇2
很久很久以前，有一個(gè)人把小樹種在了干涸的沙漠里。他想，遲早有一天小樹會(huì)和長成茂盛的枝丫的�？上�，他每天好吃懶做，不給小樹澆水，也不給小樹修剪。
小樹的主人并不知道這里就是荒漠，也不知道這里并不能生長植物。由于饑渴難耐，他拋下小樹離開了。最后，可憐的小樹隨著風(fēng)吹日曬埋葬在了金黃沙漠中。
隨后，人們的腦子增強(qiáng)了知識(shí)的概念。從原始人到古代的人們通過歷史書中的記載了解到了植物是離不開水的。
樹木從此有了新的著陸點(diǎn)，就是全新的褐色土地。
之后，人們開始知道樹木可以做成紙張。因?yàn)楣賳T的“新奇”觀點(diǎn)，所以古代君主發(fā)令大肆砍伐樹木，已取得豐富的收益來填充國家的文化程度以及向其它國家展示本國的財(cái)經(jīng)。
雖然發(fā)明了紙張的國家的領(lǐng)導(dǎo)人本以為本國可以經(jīng)過很久的磨礪，但現(xiàn)代人卻發(fā)現(xiàn)，原來肆意開發(fā)樹林，是對(duì)空氣質(zhì)量的不保證，更是對(duì)人體有害的不利因素。
然而，幾十年前的“塑料袋風(fēng)波”席卷了整個(gè)國家的樹木。樹木因此枯萎、奄奄一息。國家發(fā)現(xiàn)了這一異樣，趕緊下令研發(fā)新型塑料袋。
新型塑料袋被發(fā)明了出來。人們面對(duì)環(huán)保的顏色微笑開來。
到了21世紀(jì)的現(xiàn)在，人們對(duì)環(huán)境的“苛刻”越來越嚴(yán)重。樹木現(xiàn)出生機(jī)勃勃的模樣。
在去年的春天，本市的第一場雨下在了這里。雖然這座繁華熱鬧的城市被很多顆樹木裝點(diǎn)的綠意濃濃，但這里還是需要環(huán)保的。
為了想要治理霧霾，本市即將聯(lián)合其它城市建造最大的`防塵網(wǎng)。雖然還未建成，但想想就覺得開心。因?yàn)槿藗儽混F霾的嚴(yán)重傷害，國家提前做出了抉擇，所以這是一條值得愉快的微博新聞。
有人提問“真的是工程排放的污氣造成的霧霾嗎？”
本人有認(rèn)真的想過。
據(jù)本人觀察，霧霾很有可能是因?yàn)榧竟?jié)變化更替，很多樹木夜晚產(chǎn)生的二氧化碳誘發(fā)的。不過，這樣的理論也需要論證，而本人也要為這句話付出責(zé)任。
我想：如果讓小樹淋點(diǎn)雨，那么世界會(huì)更加美好，更加絢麗多彩；如果讓小樹淋點(diǎn)雨，那么我們生活的空氣會(huì)更加清新；如果讓小樹淋點(diǎn)雨，那么樹木會(huì)更加挺拔，更加堅(jiān)固。
今天，風(fēng)聲吹起，樹支悠揚(yáng)。
看到那些還屹立在馬路兩旁的樹木的我為之興奮。因?yàn)樗鼈兾丛x開，因?yàn)樗鼈儽蛔蛱斓难┗ā肮喔取保驗(yàn)樗鼈冞�筆挺得站著，所以我要為自己生活著的城市高興。
防霾口罩不要扔，護(hù)住鼻孔疾病沒。
拯救措施要及時(shí)，人命更需家人愛。
安靜過上好日子，不忘空氣混濁時(shí)。
環(huán)保路上太艱辛，小樹還要淋點(diǎn)雨。
環(huán)保的作文 篇3
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃，提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力，促進(jìn)我校綠色發(fā)展，學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議，并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的`認(rèn)識(shí)。
各年級(jí)開展了豐富多彩的活動(dòng)：其中一、二、三年級(jí)的孩子們完成了環(huán)保小知識(shí)的測驗(yàn)，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性；四、六年級(jí)開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽；五年級(jí)開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色，環(huán)�！睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育，創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長的道路上形成了一道風(fēng)景！
環(huán)保的作文 篇4
我是一個(gè)美術(shù)生。一次，美術(shù)老師跟我說要做一幅關(guān)于節(jié)約，環(huán)保的美術(shù)作品。當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上，我邊走邊想：怎樣做出一個(gè)好的作品呢？忽然，一個(gè)被人扔掉的水瓶出現(xiàn)在我的眼簾，有一個(gè)古靈精怪的想法闖入我的腦海——為什么不用這些水瓶來作一幅畫呢？回到家，我立刻動(dòng)起手來，這些在別人眼里無用的廢水瓶，在我眼里卻是多么有趣，多么有用。在經(jīng)過我的小手的工作之后水瓶變成一個(gè)有創(chuàng)意的作品，一幅美麗的畫：水瓶渣變成了白云，瓶蓋變成了太陽和花蕊，水瓶身變成了透明的飛機(jī)。
把畫交給美術(shù)老師時(shí)，她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!
我的畫如愿以償?shù)孬@得了獎(jiǎng)項(xiàng)，可是這是我卻聽到同學(xué)們的質(zhì)疑：“不就是用一些破水瓶嘛？有什么好獲獎(jiǎng)的！”，“對(duì)咯對(duì)咯，一些垃圾做的畫，也是‘垃圾’！”，“對(duì)��！一些破水瓶做的畫都能獲獎(jiǎng)，那我的作品也能獲獎(jiǎng)啦！”……
垃圾！那些水瓶是垃圾！我的心被擠滿了大大的問號(hào)——這些水瓶是垃圾？不！它們并不是垃圾！
從小，我們在城市生活的孩子被大人灌輸節(jié)約，環(huán)保的知識(shí)，可是在用到“節(jié)約、環(huán)保”時(shí)我們有用它嗎？繪畫時(shí)，畫錯(cuò)了一點(diǎn)就用一張嶄新的紙，這是節(jié)約、環(huán)保嗎？吃飯時(shí)，在桌子上，碗里殘留一些米粒不吃干凈，這是節(jié)約、環(huán)保嗎？明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具，可是看到一些更加漂亮，更加吸引你的玩具，卻又要吵著媽媽爸爸要買，這是節(jié)約，環(huán)保嗎？如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，便不會(huì)這樣做了，那樣的話，畫畫時(shí)，大樹會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一張紙而感謝你；吃飯時(shí)，農(nóng)民伯伯會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一顆米粒，把飯吃得一干二凈而開心；買東西時(shí)，媽媽會(huì)因?yàn)槟愣�，不買無用的東西，不做無謂的浪費(fèi)而欣慰呀！
讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧，從身邊做起，從一張紙！一滴水做起！
森林不僅是動(dòng)物的家，同時(shí)它還能綠化增氧、調(diào)節(jié)氣候，是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下，變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠，不僅動(dòng)物們會(huì)無家可歸，人類的生存環(huán)境也會(huì)越來越惡劣。如果我們每個(gè)人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起，久而久之，會(huì)保護(hù)多少森林啊！水，乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的，干凈的水資源還十分稀少，雖然我們都能喝到干凈的`水源，可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點(diǎn)還喝不到干凈的水，還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀！所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水！
我們都明白了節(jié)約，環(huán)保的重要性了吧？現(xiàn)在，我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品，能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和紙船；能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”；能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹，為了可愛的動(dòng)物們，為了我們的珍貴的水資源，為了人類更好的生存環(huán)境，我要再次呼吁：現(xiàn)在開始，環(huán)保，節(jié)約從小事做起，從細(xì)節(jié)做起——讓節(jié)約，環(huán)保的精神充滿世界每個(gè)角落吧！
環(huán)保的作文 篇5
命如流水，只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯，才美麗，才有意義，環(huán)保作文300字。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，不什么總是傷害它們�?/p>
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊�隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻腵。
而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦？
善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。
環(huán)保的作文 篇6
現(xiàn)在地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以，我希望我能成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西，這樣既可以保護(hù)我們賴以生存的地球，又可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的`材料。而且這種車子可以不用一滴汽油，只要把它停到為它專門設(shè)計(jì)的車庫的充電區(qū)里，地上的充電板就會(huì)把店通過車輪傳到車子里，幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時(shí)，通過輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)又可以產(chǎn)生電流，給車子用。如此循環(huán)就不怕開到一半就沒電了。晚上回家，把車子�；剀噹欤囎永锏碾娪挚梢酝ㄟ^特殊裝置傳到家里，給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳，又省電，還可以不排尾氣，真是一舉三得��！
我還想發(fā)明一個(gè)儲(chǔ)電器，把它裝在每一個(gè)人家里，然后在屋頂上裝一個(gè)太陽能板。這個(gè)太陽能板還可以隨著太陽的位置變化方向。太陽能板吸收過來的陽光會(huì)被轉(zhuǎn)化成電，傳到儲(chǔ)電器里。要用電的時(shí)候就可以從儲(chǔ)電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了，并不一定能實(shí)現(xiàn)，但我要從身邊的每一件小事做起，為環(huán)保獻(xiàn)出我自己的一份力量。
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