爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我們生活在地球上,我們生活中所需要的一切都來(lái)自于地球,地球像母親一樣給我們提供氧氣、水、食物等等。我們的生活離不開(kāi)地球,我們要像保護(hù)自己的家園一樣來(lái)保護(hù)我們的地球。
現(xiàn)在地球母親正面臨著嚴(yán)峻的.環(huán)境危機(jī),保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。為了使我們的地球和家園永遠(yuǎn)年輕美麗,我要做個(gè)快樂(lè)健康的環(huán)保小衛(wèi)士。
我和媽媽上街吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):不能用一次性的碗筷,我們自己帶,這樣既儉省又衛(wèi)生兩全齊美。出行時(shí)盡量少乘車(chē),多走路或騎自行車(chē)。媽媽上街買(mǎi)菜時(shí),我常提醒媽媽要帶藍(lán)子,不使用一次性的塑料袋,這樣可以減少白色污染?匆(jiàn)燈沒(méi)關(guān)時(shí)我會(huì)隨手把燈關(guān)掉,少看電視,少開(kāi)空調(diào)和冰箱,這樣可以節(jié)約用電。我們的生存離不開(kāi)氧氣,花草樹(shù)木可以吸收我們呼出的二氧化碳,并釋放出氧氣供我們呼吸,還可以綠化環(huán)境。我家就種了好多花草,我一定會(huì)愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。我刷牙洗臉的時(shí)候也不浪費(fèi)水,節(jié)約用水來(lái)保護(hù)地球上有限的水資源。
地球上的動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)也是維護(hù)生態(tài)平衡天使,更是人類(lèi)的好朋友,我會(huì)愛(ài)護(hù)保護(hù)它們的。
我們要珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)地球,為了地球母親能永遠(yuǎn)年輕,讓我們的世界和家園充滿(mǎn)綠色和生機(jī),為了我們能健康的生存,請(qǐng)保護(hù)好我們的地球母親!
我一定要當(dāng)個(gè)保護(hù)地球環(huán)境合格的小信使,小模范。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文2
說(shuō)起環(huán)保,同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候,老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒。一上課,同學(xué)們都坐在自己的座位上,聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),我們順著樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過(guò)去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的'。
我們又走啊走啊,來(lái)到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái),樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共同把世界變得更美好。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我們身為一名小學(xué)生,就應(yīng)該保護(hù)周?chē)沫h(huán)境、愛(ài)護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境,就從植樹(shù)造林做起。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)。如果我們每人栽一棵小樹(shù),幾年后,這一棵棵小樹(shù)就會(huì)變成參天大樹(shù)。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害。而且它們還會(huì)為我們帶來(lái)新鮮空氣……
當(dāng)我們走過(guò)碧綠的草坪,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí),我想起來(lái):“塑料袋埋在地底下,100年都不會(huì)分解、如果把它們焚燒了,會(huì)釋放出毒氣,有害于人類(lèi)的身心健康。我們要少用或不用塑料袋。”
聽(tīng)聽(tīng)它們的訴說(shuō)吧!電話(huà)亭生氣地說(shuō):“我全身貼滿(mǎn)了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受!逼(chē)氣喘吁吁地說(shuō):“主人,讓我歇會(huì)兒吧!我整整排了一天的'尾氣了!孩子們都不長(zhǎng)個(gè)子了!廢舊電池?zé)o奈地說(shuō):“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說(shuō):“你們把我們隨手關(guān)了嗎?”它們的訴說(shuō)警告了我們:環(huán)境在污染、家園被破壞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從身邊的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文4
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士那是一年前一次有趣的活動(dòng),直到現(xiàn)在我還記憶猶新,原來(lái)是大隊(duì)部組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)啊!為了美化我們的家鄉(xiāng)—清遠(yuǎn),我們決定到北江河的沙灘上撿垃圾。
下午二點(diǎn)左右,浩浩蕩蕩的人流朝北江河岸走去。一路上,鳥(niǎo)兒在齊聲歌唱:“美化我們的家園了,把垃圾排除掉!”終于到了河岸旁,要想到河中間的沙灘去可不是一件簡(jiǎn)單的事情,必須踏過(guò)旁邊凹凸不平的石塊。我和同學(xué)們小心翼翼地躍過(guò)參差不齊的石頭。為了美化家園,我們每個(gè)人都決定排除萬(wàn)難、不怕艱辛。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘艱苦的努力,我們終于到達(dá)了沙灘。但大家毫不放松,立即拿出事先準(zhǔn)備好的環(huán)保袋,用夾子認(rèn)真地夾起垃圾。看。≡谀墙鹕、一望無(wú)際的沙灘上盡然有那么多垃圾:白色塑料袋、人們?cè)跓緯r(shí)留下的動(dòng)物尸骨……正是這些細(xì)節(jié),在慢慢地腐蝕著人類(lèi)的`健康。最后,我們這一小組獲得了第一名,得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào),可是我卻高興不起來(lái):雖然這次活動(dòng)“幫助”我們的沙灘清除了許多垃圾,可是如果人們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,那我們難道每天都要像這樣清理嗎?只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才能把這美麗的環(huán)境留給我們的子孫后代!
通過(guò)這次活動(dòng),我想對(duì)全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)全體人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文5
9月18日的下午,我們?nèi)?)班毛毛蟲(chóng)假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料,比如垃圾如何分類(lèi)處置、節(jié)能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的`廢品,如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師,向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí),在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識(shí),提高了環(huán)保意識(shí),讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí),我們還利用廢棄的KT板,自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣(mài)給了廢品回收站,用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈(zèng)給班級(jí),與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí),為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文6
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)朱鹮嗎?讓我來(lái)告訴你吧! 朱鹮的家在漢中市山清水秀的洋縣,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文。它的羽毛雪白雪白的,紅紅的嘴巴又尖又長(zhǎng),頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽,遠(yuǎn)看像亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人;近看又像美麗的'白天鵝優(yōu)雅高貴。它時(shí)而在空中高飛,時(shí)而在水中快活地嬉戲。當(dāng)我們靠近它的時(shí)候,它一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)樗呀?jīng)是人類(lèi)最好的朋友了。
朱鹮是國(guó)家一級(jí)珍惜保護(hù)動(dòng)物。在很久很久以前,有許多朱鹮和各種各樣的動(dòng)物和人類(lèi)生活在一起,但由于森林被砍伐,水源被污染,人們獵殺動(dòng)物,20年前只有20多只朱鹮在洋縣幸存,小學(xué)生作文《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文》。人類(lèi)在受到大自然的懲罰后,終于明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
為了挽救已經(jīng)瀕臨滅絕的朱鹮,漢中人民在洋縣為朱鹮建造了餓一個(gè)溫馨的家園。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護(hù),目前已經(jīng)有600多只朱鹮生活在洋縣這片凈土上。洋縣的山更綠了,水更清了。 美麗的漢中是養(yǎng)育我們的母親,清清的漢江是母親的血脈,茂密的森林和綠地是母親溫暖的懷抱。如果河水被污染,森林被砍伐,母親就會(huì)生病,我們就會(huì)像朱鹮一樣失去美麗的家園,受到大自然的懲罰。
我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地,愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)游铮瑢⒁黄鹂鞓?lè)地生活在母親溫暖的懷抱里。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文7
現(xiàn)在全人類(lèi)都重視環(huán)境保護(hù),因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)和大自然。我們小學(xué)生怎樣做環(huán)保人?老師講得好,環(huán)保從小做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
當(dāng)你行走在校園里,公路上,見(jiàn)到路邊的果皮、白色垃圾等雜物,應(yīng)該把它們隨手撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱;當(dāng)你每天用水洗臉?biāo)⒀罆r(shí),你是否想到節(jié)約二字,我們常聽(tīng)老師講,我國(guó)的土地面積是世界第三位,但人均耕地還不到世界人均的一半。由于缺乏水資源,很多耕地?zé)o法種植糧食,當(dāng)你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、冰箱,你可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水,每一度電的'價(jià)值嗎?一滴水能把即將要死去的人救活,一度電能讓一個(gè)憂(yōu)郁的人變得快活起來(lái)。我爺爺和我算過(guò)一筆賬,一兩米有一千七百多粒,我國(guó)有十三億人口,每人每天節(jié)約一粒米,全國(guó)一天就能節(jié)約十三億粒,全年三百六十五天該節(jié)約多少萬(wàn)斤糧食?如果我們每天再節(jié)約一滴水,又該是多少萬(wàn)噸水呢?不算不知道,一算嚇一跳,節(jié)約用水用電的價(jià)值是多高!如果我們?cè)偕仙矫刻旃?jié)約一分錢(qián),把這些錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),所起到的作用就更大了。
以上點(diǎn)滴小事都屬于環(huán)保,讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)大自然,為人類(lèi)生存,創(chuàng)建美好的家園和和諧的城市,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做到人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我們同在一片藍(lán)天下,腳下的土地是我們共同的家園。我期待著水更清,可工業(yè)污水,生活廢水讓它變得渾濁,我們身邊有著太多讓我們憂(yōu)心的環(huán)境問(wèn)題,今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn),一起去關(guān)注,也一起思考吧!
先來(lái)關(guān)注我們教室的環(huán)境吧!看看地板上,有一些口香糖的膠泥……是不是很惡心。真像一位美麗的小姑娘臉上長(zhǎng)了斑點(diǎn)。
再看看墻壁,墻壁原本是雪白的,現(xiàn)在卻布滿(mǎn)了腳印、手掌印,好像還有墨筆印,黑漆漆的,這是誰(shuí)的“杰作”呢?當(dāng)然是同學(xué)們的“杰作”呀!
快來(lái)看課桌,有人在課桌上寫(xiě)字,有人在課桌上畫(huà)畫(huà),還有人在課桌上涂修正液,罵臟話(huà),把課桌的臉搞得慘不忍睹,還有用刀片刻上了一些痕跡。
看看桌肚,是不是有不少包裝食品袋,垃圾紙和塑料瓶之類(lèi)的東西,這也是大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境的“罪證”喲,你自己是不是也做過(guò)破壞環(huán)境的事情呢?
樓道的欄桿上有許多修正液和臟水,墻壁上有粉筆畫(huà)的粉筆畫(huà)和用什么東西刻的坑。
最后就是我們小區(qū)的四合院,地上有許多的`枯枝爛葉,有一個(gè)沒(méi)蓋的坑里有許多臟垃圾,有時(shí)還有一股發(fā)霉的臭味。
人類(lèi)無(wú)意識(shí)的破壞,傷害了我們的地球,傷害了家園,也傷害了我們的動(dòng)物朋友們,請(qǐng)不要讓藍(lán)天白云,綠水青山成為童話(huà)。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文9
大家都有夢(mèng)想,連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)造福人類(lèi)。小魚(yú)的夢(mèng)想是有翅膀,到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢(mèng)想,當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū),我的'夢(mèng)想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫(huà)卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀(guān)錢(qián)塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開(kāi)的水墨風(fēng)景畫(huà),美麗、靈秀,吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)水人士的視線(xiàn)。
從古至今,無(wú)數(shù)浙江人為了追尋夢(mèng)想,為了一江春水,開(kāi)河、治水......古有禹治水13年,三過(guò)家門(mén)而不入。今有守護(hù)錢(qián)江源的“環(huán)保達(dá)人”董政?墒墙陙(lái)污水很?chē)?yán)重。電熱水、畜牧場(chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號(hào)角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢(mèng)想是爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進(jìn)河水里,保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧!
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文10
地球,是人類(lèi)的母親,她為人類(lèi)付出,不求回報(bào);地球,是生命的搖籃,她哺育人們,無(wú)怨無(wú)悔。我們應(yīng)該好好的保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。可是卻恰恰相反:人們無(wú)節(jié)制的開(kāi)采地球給我們的“寶藏”—礦石資源;人們到處排放污水,到處扔垃圾,使氧氣不斷減少;人們亂用化學(xué)物品……
如果,有一天地球被破壞了,人們就失去了搖籃、失去了母親。到時(shí)候,人們別無(wú)去處!
到現(xiàn)在還有人不聽(tīng)勸告,違反規(guī)則:
有一次,一個(gè)小弟弟買(mǎi)吃的,吃完了好吃的,因?yàn)樗x垃圾箱只有幾步之遙,他猶豫了一會(huì),他就把垃圾隨手扔在地上,又興高采烈的去玩兒了。其他人問(wèn)他:“你干什么了?在那站那么長(zhǎng)時(shí)間。”他說(shuō):”我……我去看……那是什么了。”我瞪了他一眼,他把垃圾扔回了垃圾箱?墒牵牙釉诹似渌(lèi),我過(guò)去告訴他:“小朋友,這不是其他類(lèi),而是塑料類(lèi)的.!彼秩舆M(jìn)了塑料類(lèi)。第二天,他的名字被記進(jìn)了光榮榜。他又對(duì)我說(shuō):“謝謝大姐姐,要不是你,我就不能幫班上加分了。”我說(shuō):“不用謝”。
有一個(gè)公益廣告“每人邁出一小步,社會(huì)邁出一大步”。是啊,只要人人都遵守規(guī)則,那么,不久,地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹!人們啊,醒醒吧!不要在破壞自己的家園,還地球媽媽一個(gè)亮麗的笑臉!
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文11
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天,我們?nèi)ブ矘?shù),種下一棵棵綠色的小樹(shù)苗,爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起來(lái)非常吃力,剛鏟了兩下,我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖,好朋友接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì)兒,我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約二十厘米的.坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背拍實(shí)。我們又拎來(lái)一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)養(yǎng),一定十分的暢快。
樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅領(lǐng)巾系在了樹(shù)枝上。我在心里許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文12
我的家鄉(xiāng)在修武,它風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境怡人,是“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”,做為修武的一名小公民,我要為這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在家里,我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我對(duì)姥姥說(shuō),淘米、洗菜的水可以用來(lái)澆花;我對(duì)媽媽說(shuō),洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所或拖地;每當(dāng)看到爸爸看完電視,忘記了切斷電源,我就會(huì)提醒爸爸拔掉插頭,我也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的.好習(xí)慣。
在公共場(chǎng)所,我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥,餐桌上明明放有清潔餐具,可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具,說(shuō)是清潔餐具不一定干凈,并且還要收費(fèi),我立馬制止爸爸,說(shuō):“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境,我們不能使用一次性餐具!眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭,站在了我的一邊。爸爸被我們說(shuō)服了。還有,以前我和媽媽去超市購(gòu)物,一般都用塑料袋,現(xiàn)在我和媽媽上街購(gòu)物,總是不忘帶上一個(gè)布袋,這樣就減少了塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共同建設(shè)我們美好的家園。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文13
讀了《美麗中國(guó)——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū),我覺(jué)得建設(shè)美麗的中國(guó),不僅要有漂亮的高樓,寬闊的馬路而且要有清新的空氣,湛藍(lán)的天空,茂密的樹(shù)林,鮮艷的花朵,碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很?chē)?yán)重,汽車(chē)排放的尾氣和工廠(chǎng)排放的廢氣中含有大量的'有毒氣體,人吸進(jìn)以后,會(huì)對(duì)健康受到很大的影響。在農(nóng)村里,到了收割季節(jié),有一些人會(huì)在田野里用火焚燒秸稈,滾滾濃煙遮住了湛藍(lán)的天空,使天空變得灰暗暗的,空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康,而且使能空氣見(jiàn)度下降,從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢?吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟,隨風(fēng)飛舞;玩具里的沒(méi)電的電池不知道分類(lèi)投放。要知道,據(jù)專(zhuān)家測(cè)試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
這些錯(cuò)誤的做法,大大破壞了我們的生活環(huán)境,降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們的家園。我們要做到,不亂丟有毒垃圾,做到垃圾分類(lèi)投放;出門(mén)盡量坐公共交通或者步行;向身邊的人宣傳環(huán)保的重要,多參加植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。我相信,只要我們每人心中有環(huán)保意識(shí),手下有具體的環(huán)保行為,天空會(huì)越來(lái)越湛藍(lán),空氣會(huì)越來(lái)越清新,生活會(huì)越來(lái)越美好。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文14
“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開(kāi),小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來(lái)的零食,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的.一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚(yú)們嚇跑了,我好不開(kāi)心啊!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境!
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文15
同學(xué)們,如果垃圾越來(lái)越多,你們會(huì)怎么想呢?今天我們就來(lái)談一談這個(gè)問(wèn)題,有很多人都會(huì)亂扔垃圾,導(dǎo)致周?chē)h(huán)境受到污染。
大家一定常常見(jiàn)到一些人亂扔垃圾,他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔,他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好,有時(shí)運(yùn)氣好投中了,但有時(shí)沒(méi)有投中,便根沒(méi)看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱,每天打掃到很晚很晚才能下班,我們作為一個(gè)小學(xué)生,是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦,而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果。
一天,我走在放學(xué)的`路上,只見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)扔垃圾,他隨手將垃圾一扔,可他的技術(shù)不高,便扔到了旁邊,清潔工看見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),低頭掃了起來(lái),我趕忙走過(guò)去,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,好嗎?”他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,清潔工會(huì)掃的。”我還想說(shuō)什么,那個(gè)阿姨把我攔住,他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭,阿姨就不見(jiàn)了,我想:怎樣才能阻止這種行為呢?大叫應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,阻止這些不衛(wèi)生的行為。
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