（精品）環(huán)保作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文1
如今的世界是一個(gè)講究環(huán)保的世界。由此，我想環(huán)保顧名思義，究竟有什么作用呢？終于，一件事解開了這其中的秘密。
一天，我在上學(xué)的`路上，碰到了一位園林工人。此時(shí)的他正在認(rèn)真地修剪著手下的花草，并細(xì)心地?fù)焓爸飞夏橇懔闼樗榈目苫厥瘴锲�。看到他這番辛苦的模樣，我想：嘿，這老頭兒，真是多管閑事，當(dāng)好園林工人就行了，莫非還想當(dāng)個(gè)馬路工？想到這里，我便不管三七二十一的扔掉了手上的垃圾，還若無其事的走在草坪上。這時(shí)，站在一旁的老園林工人看不下去了，他走過來嚴(yán)肅的說道：“小朋友，難道你不知識(shí)文明二字嗎？你配是一個(gè)少先隊(duì)員嗎？”于是，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并轉(zhuǎn)怒為喜，嬉皮笑臉的對(duì)他說:“老爺爺，你為什么要撿拾起地上的廢物呢？”“孩子，這就是環(huán)保呀！你想想，如果我們把垃圾全部收集起來，進(jìn)行廢物再生利用，將會(huì)少損失多少地球資源啊！”
聽了園林爺爺語重心長(zhǎng)的教誨后，我恍然大悟：環(huán)保其實(shí)就在我們身邊，我們身邊處處有環(huán)保。我以后一定要像園林工人一樣熱愛環(huán)保，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保作文2
環(huán)保二字，小的時(shí)候我們就應(yīng)該能寫了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保，是一件小事，也不是一件小事，因?yàn)榄h(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時(shí)把水開得特別大，白花花的水就這樣流走了，如果試著做出一個(gè)統(tǒng)計(jì)，那么我想，統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)字一定會(huì)讓人心痛，那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水，可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的.話，要把它關(guān)緊，才不會(huì)浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫，但是做起來卻非常簡(jiǎn)單容易的，節(jié)約水資源，還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開支。
環(huán)保，不是嘴上說說而已，也不僅僅是哪一個(gè)人的責(zé)任或義務(wù)，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們也應(yīng)該把它視為自己的一種義務(wù)，時(shí)刻把它記在心中，并且要行動(dòng)起來。社會(huì)是我家，環(huán)�？看蠹摇�
環(huán)保作文3
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。
小草對(duì)這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會(huì)到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對(duì)塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的`‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣?/p>
說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類還是好的�！�
從此，塑料袋對(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么``````
環(huán)保作文4
我縣開展;保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)，要求人人做到，廣大群眾個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵:
媽媽為了環(huán)保，準(zhǔn)備買一個(gè)垃圾處理器，這樣蔬菜瓜果的果皮，菜葉，家里的殘羹剩飯都可以用垃圾處理器處理掉，這樣就不用的、天天往外倒垃圾了，既方便又環(huán)保，多好啊
這個(gè)政策當(dāng)然也落實(shí)到我們這些學(xué)生身上，每天上下樓，我看到樓道里有垃圾，就撿起來放在垃圾桶里。路邊我看到礦泉水瓶，飲料瓶什么的，就撿起來放到儲(chǔ)藏室贊起來，既環(huán)保又能賣錢，兩全其美
更重要的是愛護(hù)花草樹木，它們吸取的是二氧化氮，呼出的是氧氣，而人類則相反，所以人類和植物類是最親密的朋友，人類大量的'砍伐樹木，造成水木流失，我國(guó)的首都北京，當(dāng)年因?yàn)榫G化沒搞好，經(jīng)常塵土飛揚(yáng)，我看電視里有一位老奶奶每年都常領(lǐng)家人，花錢買樹苗，栽到新疆的沙漠地帶，使那里綠樹成蔭，瓜果遍地，讓沙漠變成了綠洲
我也要像這位老奶奶學(xué)習(xí)，一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我先從小事做起，看到垃圾撿起來。洗臉的時(shí)候，我會(huì)把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。晚上寫完作業(yè)，我會(huì)把燈關(guān)掉。再告訴你一個(gè)小秘密。我用過的作業(yè)本從不扔掉，做作業(yè)時(shí)，我可以演算，然后收集起來賣廢品:
怎么樣我是不是也為環(huán)保出了一份力
環(huán)保作文5
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時(shí)候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫后代們，將會(huì)缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會(huì)無奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會(huì)束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進(jìn)伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的'“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來，人類會(huì)不得不戴著防毒面具，望著永遠(yuǎn)也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡(jiǎn)樸，卻因?yàn)樨澙�，提前消耗著子孫的資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機(jī)的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來臨時(shí)，無論我們多么后悔，多么愧疚，也無濟(jì)于事。
但那么一天非要來臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點(diǎn)生命的延續(xù)給人類自己呢？
環(huán)保作文6
環(huán)保節(jié)我看到很多人在大街上亂扔垃圾，很不講文明，所以我想設(shè)立“環(huán)保節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里人們可以舉行很多的活動(dòng)。
同學(xué)們可以在班級(jí)召開一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題班會(huì)，還可以在學(xué)校的櫥窗里張貼一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料。我們要向身邊所有的人宣傳，要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行低碳生活，要讓保護(hù)環(huán)境德聲音傳遍地球的每一個(gè)角落。保護(hù)環(huán)境從沒個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。到超市買東西時(shí)，我會(huì)提醒媽媽自己帶布袋，少用塑料袋。我們用的草稿紙要雙面寫完了再扔，如果只寫一面就扔，那該多浪費(fèi)呀。媽媽把洗衣服的.水留下來沖馬桶、沖院子。春天到的時(shí)候，我們要提倡多栽樹，這樣空氣才會(huì)變得更加清新。我們出門時(shí)要盡量步行或者騎自行車，少坐小轎車，這才會(huì)減少很多廢氣的排放。我們還可以做很多很多的事情來保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們的家園才會(huì)變得更加美好，天空會(huì)更加湛藍(lán)，河水會(huì)更加清澈，樹木會(huì)更加翠綠，我們的生活就會(huì)更加幸福了。
大家說一說，我這個(gè)環(huán)保節(jié)好不好呀，希望這個(gè)環(huán)保節(jié)能夠?qū)崿F(xiàn)。我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)在春天，因?yàn)榇禾焓遣シN理想和希望的季節(jié)。
環(huán)保作文7
有一天，我打開一個(gè)盒子，里面還有一個(gè)盒子，一看，原來是一個(gè)潘多拉魔盒。金光四射，魔盒上出現(xiàn)了一條字幕：如果再不珍惜環(huán)境，世界將會(huì)怎樣？一陣白霧籠罩我全身，我被吸進(jìn)了盒子里。
我先來到了一座城市。天空受到了大氣層的破壞，蒙上了一層灰色的幕布，好像隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。那里高樓大廈鱗次櫛比、數(shù)不勝數(shù)，綠化帶也全變成了停車位。地上滿是垃圾，蒼蠅圍著垃圾高興地跳起了舞。這下可把環(huán)衛(wèi)工人們忙壞了，他們剛把垃圾們送回家，又有出現(xiàn)了許多迷路的垃圾。
接著，我來到了森林里，眼前的`景象讓我吃驚不已。樹木不像往常一樣枝葉繁茂，而是一個(gè)個(gè)光禿禿的小樹墩。在空中急得找不到家的鳥兒都飛走了。蟲子爬得遍地都是。
最后，魔盒帶我來到了小河邊，這里的情景更讓我驚訝。河邊的工廠里不停地往河里排放污水，原本清撤的河水現(xiàn)在黑得好似醬油一般。河里已經(jīng)有許多魚兒浮在水面上幸存的魚兒也已奄奄一息，好像在譴責(zé)不珍惜環(huán)境的人們。
漸漸地，河流在干涸，沙漠在吞噬著綠洲。難道這就是人類的唯一出路嗎？魔盒把我送回了現(xiàn)實(shí)。
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，珍愛我們自己的家園。
環(huán)保作文8
環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。宇航員的發(fā)現(xiàn)，地球是一個(gè)球體，并且是外有一層淺綠的氣體包囊著。它就像一件綠色的外衣�？墒沁@層外衣已經(jīng)越來越稀薄了，這是怎么回事呢？聽聞學(xué)家講，那層外衣是大氣層，也就是我們所說的藍(lán)天。由于人們亂扔垃圾，還有染料廠，把做出來的費(fèi)染料都排放到干凈的水庫里，水庫里的水蒸發(fā)到天上，理所當(dāng)然這層外衣會(huì)遭到破壞，雖然破壞不大但是日久天長(zhǎng)說不定哪一天在難就降臨在我們的頭上。
人們還經(jīng)常把廢品，廢渣向我們能喝的'水庫里丟，是大多數(shù)人喝了水后生病了。難道你們聽不見和誰在哭泣嗎？許多年以前，6歲的加拿大男孩瑞恩 希里杰克要為非洲的孩子挖一口井。他通過自己努力賺的錢和別人捐錢為非洲孩子挖了一口井。
20xx年3月，瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家大了30口水井。
難道這不是一個(gè)驚人的例子嗎？6歲的男孩為非洲人挖了30口井，瑞恩的善良，執(zhí)著的美好心靈挽救了非洲人民。難道他和精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
6歲的孩子就能幫助人，難道我們這么大了，還不如一個(gè)6歲的小瑞恩嗎？所以我們要保持環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)美綠而對(duì)綠化的環(huán)境吧！
環(huán)保作文9
12月14日，來自新加坡管理大學(xué)的大哥哥大姐姐們來到了我們學(xué)校，給我們上了一節(jié)別開生面的環(huán)保理念課。
哥哥姐姐先從新加坡的地理特點(diǎn)開始講，新加坡是個(gè)美麗的島國(guó)，四周都是海洋，占地面積只有694平方公里，人口卻很多，于是飲用水要靠過濾污水或向鄰國(guó)馬來西亞買水來解決。這節(jié)課的第一個(gè)主題就是“節(jié)約用水”，雖然我們的地球72%都被水覆蓋，卻只有一小部分水可以飲用，我們地球人預(yù)計(jì)到20xx年就會(huì)缺水，很多同學(xué)都很驚訝，好可怕呀！我相信大家可不愿看見這一幕，老師通過指手畫腳這一環(huán)節(jié)介紹了如何節(jié)約用水，例如用淘米的`水澆花，用洗拖把的水沖馬桶，大家在游戲中不知不覺掌握了知識(shí)。第二個(gè)主題是“垃圾分類”，垃圾可以分為生活垃圾，醫(yī)療垃圾，建筑垃圾，農(nóng)業(yè)垃圾，輻射垃圾，工業(yè)垃圾和特殊垃圾。如果亂扔亂排放的話，我們的環(huán)境將會(huì)受到極大的污染，同學(xué)們都感慨萬千，沒想到垃圾里的學(xué)問有那么多
。第三個(gè)主題是“碳足跡”，碳足跡就是人類對(duì)環(huán)境造成的破壞以及留下的影響，要減少碳足跡的好辦法是多使用公共交通，電器在沒人用的時(shí)候關(guān)閉，沖澡的時(shí)間盡量縮短，重復(fù)利用購物袋……這節(jié)課上，我們學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，環(huán)�？梢詮纳磉呅∈伦銎�，從自己開始做起，再慢慢影響身邊的人，這樣我們的地球才不會(huì)傷痕累累。
環(huán)保作文10
為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球，大家一起攜手做好環(huán)保的努力吧!
我們經(jīng)常都能聽到大人在描述他們的小時(shí)候，雖然沒這么多的高樓大廈，但是在很多方面，都回比現(xiàn)在好，比如以前他們?cè)谛∠蛘吆永�，都能看到很多的魚，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了，因?yàn)榄h(huán)境受到了破壞。
每個(gè)地方都發(fā)生了日新月異的`變化，原先在一片荒涼的土地上，現(xiàn)在一幢幢摩天大樓拔地而起，直入云霄，一條條道路整潔、平坦，那一個(gè)個(gè)新建的小區(qū)，給市民營(yíng)造了優(yōu)美的居住環(huán)境。
但是，隨著城市的開發(fā)，新開工的工廠增多大量外來民工的涌入，使我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化。
以前，我們居住的邊上有一條河，河水清澈見底，偶爾，還可以看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去，阿姨們還在河邊洗衣服、淘米等等。可現(xiàn)在一切又成了回憶，你看看現(xiàn)在的小河，河水發(fā)黑，河邊到處都是垃圾，河面上還有一些菜葉等等，可臟了。
我對(duì)這條河會(huì)變成這樣做了一些調(diào)查，原來是一些工廠排污出了問題，還加上沒有文化素質(zhì)的人，在河邊倒垃圾到大便小便，才使這條河成了現(xiàn)狀。
難道我們每個(gè)人就不能為我們共同的環(huán)境而提起環(huán)保意識(shí)么。
環(huán)保作文11
在一座城市中有一座高大的建筑物。你一定會(huì)說這是誰家的？但卻出乎意料——這是一座大型環(huán)保垃圾箱！這個(gè)垃圾箱是一個(gè)房樓型的垃圾箱，它分五層：一，垃圾樓、凈化水樓：二，分類樓；三，焚化樓、再生紙樓；四，凈化氣體樓；五，空氣排放樓。第一層，他由在地下像樹根一樣的垃圾收集器來收集垃圾。運(yùn)到這里，然后自動(dòng)運(yùn)到第二層分類，廢鐵、塑料、紙板等，可回收的.東西可以回收利用，成為你想要的東西。
不可回收的東西，運(yùn)到焚化樓焚化，灰則凈化，凈化的東西可以加工成水泥 。氣體則凈化在五樓自然排出。在污水橫流的地方，像樹根一樣的垃圾收集器伸進(jìn)水里，在運(yùn)作的時(shí)候，它就像一位神奇的魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成自然水，可以供人們使用。
到那時(shí)候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。而毒，則到焚化樓燒得干干凈凈。原來放垃圾的地方，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天�，F(xiàn)在再也不見了飛揚(yáng)的蚊蠅，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。 我在此呼吁同學(xué)：“讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境”，作為一名護(hù)理員，從身邊的事做起，讓我們攜手團(tuán)結(jié)，走向環(huán)保之路吧！
環(huán)保作文12
早上，我們一家人起得早早的，但我一起來就盯著電視看個(gè)沒完沒了，媽媽走過來看了我一眼說：“你知道今天是什么日子嗎？”我無奈的說：“今天？今天不就是普通的日子嘛，媽，你擋住了我的電視了，快讓開。”媽媽嘆了一口氣。姐姐走下來對(duì)我說：“我的電腦在你房間嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等姐姐下來的時(shí)侯說：“呀！今天不就是不車日嗎！”我心想：那不就是低碳的日子嗎嘛。哦，原來媽媽所說的'日子了，我走過去把電視關(guān)了。然后，就聽見“砰”的一聲，爸爸走了過來說：“今天，我們一起去植樹，但是我們不開車去，我們騎車去�！蔽揖汀鞍 钡囊宦�，媽媽走進(jìn)來說：“啊什么啊，騎車可以鍛煉，還可以環(huán)保呢！”我無奈的推出自行車騎去來到目的地，我下車，見那一大堆人在植樹，我見爸媽拿著小樹苗，姐姐拿著植樹的工具。我們?cè)谝粋�(gè)地方找了植樹的地方，在太陽下，我們把四顆小樹苗植種在大地母親的懷抱中，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗向我們招手，點(diǎn)頭，開他們玩得多快了�。∥蚁Ｍ麄兛炜扉L(zhǎng)大。回到家，以往我一般都打開電視，但我沒有。晚上，我們吃好飯，原本我們點(diǎn)的燈像過節(jié)似的，但今天沒有。我們大家都早早的睡下了，在我的夢(mèng)中：四顆小樹苗，越長(zhǎng)越大，在植樹的地方成了一片森林，在那有許多鳥兒，人們?cè)谀峭嫠＃�，因�(yàn)槭澜缱兊妹篮昧耍藗兌级昧巳绾苇h(huán)保，保護(hù)我們的家園......
環(huán)保作文13
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時(shí)，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個(gè)垃圾袋，對(duì)我說：“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的`垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保作文14
無限的環(huán)保，無限的綠地。保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳硕家M的責(zé)任。在我居住的小區(qū)中，墻上都會(huì)醒目地提示：保護(hù)家園環(huán)境，人人都有責(zé)任。這句簡(jiǎn)單的話語時(shí)刻警示著我們。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募遥覀円弑M全力去保護(hù)自己的家園。只有那樣，我們的家園才不會(huì)受到傷害，我們自然而然也就不會(huì)受到傷害。
在姥姥家小區(qū)的假山上，有兩個(gè)凹進(jìn)去的大坑，里面不堪入目：吃剩的雪糕、殘留著辣油的塑料袋、破損的手套……看上去實(shí)在是太惡心了，讓人反胃。我趕緊離開那兒，心里百感交集。
想起那一年的假山的`“光輝”，草叢里郁郁蔥蔥，花香撲鼻而來，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶翩翩起舞，似乎太陽都愿意把陽光多擠一點(diǎn)給這里。夏天，山上歡聲笑語，有老人在打撲克，有小孩在捉蛐蛐，不時(shí)傳來嘻嘻哈哈聲。如果聽蛐蛐的歌聲或聞著芬芳的花香也是一種美好的話，那現(xiàn)在又算得了什么呢？再看看現(xiàn)在，花草干枯了，蝴蝶和蜜蜂再也沒來作客，蛐蛐也不愿意在此安家，這里再也不熱鬧了。
暫留方寸地，留與子孫耕。其實(shí)還有很多我們力所能及的小事，看到一張紙把它撿起來，看到垃圾袋把它扔到垃圾箱內(nèi)等等，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們多一份環(huán)保，多一塊綠地，共同保護(hù)這美好、和諧的家園吧！
環(huán)保作文15
當(dāng)我第一次掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無比的驕傲，它在我胸前自由的飛翔，它是那么的鮮艷，那么的快樂！
紅領(lǐng)巾每天跟我一起上學(xué)，成了我形影不離的好朋友。
有一天，在回家的路上，我把喝完可樂的空罐子準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱里，看到有一個(gè)垃圾箱離我不遠(yuǎn)，就把可樂罐像投籃球 一樣投向垃圾箱，但是可樂罐卻沒有投進(jìn)垃圾箱，我也懶得走上前去撿，就回了家。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和紅領(lǐng)巾去上學(xué)，路上都是垃圾，我問紅領(lǐng)巾：“這是怎么回事呀？”紅領(lǐng)巾說：“唉！這是一些不懂道理的小孩子扔的.。”
我忽然醒來，嚇出一身冷汗，要是每個(gè)人都亂扔垃圾的話，世界將會(huì)變的一團(tuán)糟。
天亮了，我趕緊跑下樓，去撿我前一天扔的垃圾，卻看到有個(gè)掛紅領(lǐng)巾的小哥哥撿起路邊的垃圾，丟進(jìn)了垃圾箱。我跑上去問：“哥哥，你為什么撿別人丟的垃圾呀？”小哥哥說：“因?yàn)槲矣屑t領(lǐng)巾掛在身上呀！有了紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就該做好事，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
從那天開始，我也成了一名環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲乙矑熘t領(lǐng)巾，我也是一名少先隊(duì)員。
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