關(guān)于環(huán)保的作文（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
一提起環(huán)保，你一定會(huì)知道，就是環(huán)境保護(hù)，可是又有多少人真正進(jìn)行環(huán)保了呢？下面就讓我來(lái)講一個(gè)自己親身經(jīng)歷的，關(guān)于環(huán)保的故事吧！
一天，我出去玩，剛出門看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云，我的心情真好。忽然，有一張紙?jiān)谖已矍帮h過(guò)，是誰(shuí)這么缺德？是兩個(gè)人在發(fā)傳單，順手把已經(jīng)臟了的 紙扔掉。唉，地球的身上又多了一層“灰”��！我走了過(guò)去，要了一張傳單，上面的題目是：保護(hù)環(huán)境。“天��！”我激動(dòng)地說(shuō)：“這就是你們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)？自己 都亂扔垃圾，還呼吁別人保護(hù)環(huán)境？”我自言自語(yǔ)說(shuō)：“讓別人保護(hù)環(huán)境，就必須自己先把保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)提升起來(lái)�！�
“如果像這樣，地球就變得像垃圾站了嗎？”那兩個(gè)人聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我們以后再不會(huì)亂扔垃圾，再也不像現(xiàn)在這樣了！我們以后要先從自身 做起，要對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只是發(fā)傳單，要從生活的每一點(diǎn)、每一滴做起�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“是的，讓我們一起做一個(gè)對(duì)大自然有用的人吧！”
自從那件事發(fā)生后，我對(duì)環(huán)境保護(hù)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，不再是光說(shuō)不做，不再是只做表面功夫，而是在生活中爭(zhēng)取好好做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我的一位老師曾說(shuō)過(guò)：“地球是我們的家，如果我們不好好保護(hù)它的話，不只是地球受罪，地球上的任何東西都會(huì)受罪，也包括我們?nèi)祟�，所以我們要好好保護(hù)我們的家！”
那位老師說(shuō)的多好��！“地球是我們的家�！边@句話非常有道理，讓我們從我做起，從自己做起，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們一起環(huán)保吧！
關(guān)于環(huán)保的作文2
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著它，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹(shù)木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木，破壞森林嗎？
在生活里，紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是，我們卻如此的'浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫畫，它才剛剛畫就不小心畫錯(cuò)了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣；填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？
1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測(cè)，過(guò)不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi)，許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí)，令人們震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí)，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。
假如我們不這樣，這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。
我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信假如一直這樣下去，地球一定會(huì)面目一新的！
我相信假如大家都這么做，那么，每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”；每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi)；每一個(gè)人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”！
關(guān)于環(huán)保的作文3
有一天下午，爸爸和我到超市買東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上，要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無(wú)奈的告訴爸爸：這些過(guò)期商品都要拿回去銷毀，經(jīng)濟(jì)不景氣，不僅生意變差，報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō)：消費(fèi)者愈來(lái)愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí)，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí)，我紅了臉，望著這堆報(bào)廢品，我覺(jué)得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會(huì)選擇的。 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早，就會(huì)被我們?nèi)液裙�，而這都是在保存期限以內(nèi)。
最近幾年，住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的'重要性。 很多習(xí)慣只要身體力行，每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言，現(xiàn)在我購(gòu)買食品，已經(jīng)改變了習(xí)慣，雖然會(huì)注意保存期限，但會(huì)盡量挑選前排的。 我也會(huì)一次購(gòu)買少量，不會(huì)一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過(guò)期，最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。
前幾天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品，當(dāng)我拿起前排貨品時(shí)，有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻，不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。 我知道他們的用意，于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。 我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。 我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品，也為地球多一點(diǎn)心力，為自己增一分福田。
關(guān)于環(huán)保的作文4
一天，小鹿、小熊起了一個(gè)大早，去參加“森林杯”詩(shī)歌大賽。
山坡上，選手都已入座，主持人開(kāi)始報(bào)規(guī)則：“請(qǐng)各位選手現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一首與‘森林環(huán)�！嘘P(guān)的詩(shī)，前6名可刊登在《森林報(bào)》上，若發(fā)現(xiàn)抄襲本文作廢。預(yù)備——開(kāi)始寫！”
有人已經(jīng)飛速地寫起來(lái)，有人還在沉思，“緊急補(bǔ)充，緊急補(bǔ)充，比賽限時(shí)為30分鐘，每篇詩(shī)限字50-150字！”
“唰唰唰！”蠶吃桑葉似的聲音越來(lái)越大，選手們?nèi)款^不抬，眼不斜地寫著。
“丁零零�！薄皶r(shí)間到！”“唰唰唰！”的聲音夏然而止，4位考官大象、老虎、犀牛、獅子開(kāi)始收卷，“哇！快看這篇文章！犀牛驚叫起來(lái)，快看這篇詩(shī)歌！”大家都圍攏來(lái)，犀牛主持人般的聲音立刻在森林中回響了起來(lái)：
森林，大自然為您效勞
作者小鹿
森林，
大自然為您效勞
潺潺的河水
流過(guò)您身旁，
滋潤(rùn)您，
為您解渴。
高大的`山兒
托著您，
為您的美景
錦上添花。
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，
飛過(guò)您的頭顱，
為您帶來(lái)，
美妙的音樂(lè)
不用謝，
親愛(ài)的森林
因?yàn)椋?/p>
我們?cè)敢猓?/p>
“多好的文章��！”
“她一定是冠軍嘍！”
“要不然就登這篇了！”《森林報(bào)》主編長(zhǎng)頸鹿推了推眼睛。“其他的與她相比遜色多了！”
“各位選手，很抱歉，因?yàn)樾÷惯x手與大家實(shí)力相差太大，所以評(píng)委決定，只在《森林報(bào)》上刊登小鹿的作品�！迸_(tái)下沒(méi)有嘆息聲，只有祝賀聲。
小鹿登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，她高興極了，高高仰起她美麗的頭顱！在她母親的懷抱——大森林里環(huán)視一周！款款深情地說(shuō)：“謝謝大家，更要謝謝我們的森林媽媽！值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)愛(ài)戴我們的媽媽，不要讓她再受傷害！”
頓時(shí)，森林里響起雷鳴般掌聲……
關(guān)于環(huán)保的作文5
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)山山清水秀，是個(gè)旅游的好地方。美好的環(huán)境還需要人們的保護(hù)。
陽(yáng)山有個(gè)漂亮的朝陽(yáng)廣場(chǎng)，特產(chǎn)水蜜桃是廣場(chǎng)的標(biāo)志。美麗的音樂(lè)噴泉在夜幕降臨時(shí)翩翩起舞，為家鄉(xiāng)的.人們提供了一個(gè)休閑的好場(chǎng)所。廣場(chǎng)的一側(cè)有個(gè)美麗的湖泊――陽(yáng)山湖。陽(yáng)山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發(fā)亮。周圍的花草樹(shù)木使陽(yáng)山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場(chǎng)的西面是座大陽(yáng)山，綠樹(shù)成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環(huán)境難道不需要人們保護(hù)嗎？
需要。環(huán)境需要人們保護(hù)。在美的環(huán)境這兒扔一個(gè)方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團(tuán)紙，那兒扔一塊果皮……美的環(huán)境變成了“垃圾場(chǎng)”。
現(xiàn)在，工廠不斷冒黑煙，廣場(chǎng)衛(wèi)生越來(lái)越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風(fēng)。
撿起一團(tuán)紙，拾起一個(gè)果皮，掃掃地，擦擦椅子，為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事。
另外，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事。用過(guò)的舊電池應(yīng)該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會(huì)亂濺。不能亂摘花草樹(shù)木……保護(hù)環(huán)境不僅靠大家，還要靠個(gè)人的自覺(jué)。
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們應(yīng)該爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士，珍惜和保護(hù)地球資源，減少和避免環(huán)境污染。我們可以在學(xué)校及社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，并倡導(dǎo)環(huán)保活動(dòng)的普及和實(shí)施，從每一個(gè)家庭，每一件事做起。而保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要……我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
關(guān)于環(huán)保的作文6
多年前，林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在泛著碧波的小溪中，魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧；在飄著朵朵白云的藍(lán)天中，鳥(niǎo)兒活潑歡快地展翅飛翔；在清新的空氣中，人們漫步于林間小道，與動(dòng)物游戲，同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在，林中卻只剩下草地一片，大樹(shù)在人們的砍伐下日漸稀少，成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流，成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……
在這種環(huán)境中，獵人們?yōu)楹芜�不知悔改，將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛(ài)的動(dòng)物？象牙、鹿血、熊爪、獅頭，有的換成了金錢，有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜，還不是人類自己所為？
生活在這樣的環(huán)境中，自己會(huì)減下免疫能力，動(dòng)物會(huì)哭泣，又是何苦呢？為了我們的身體，也為了我們的地球媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。
怎樣保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷，少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物？也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物，不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中，這些其實(shí)并不困難呀！
在放學(xué)時(shí)，隨手把燈關(guān)掉，是環(huán)保；在停水時(shí)，即使把水龍頭關(guān)掉，是環(huán)保；在田野時(shí)，告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥，是環(huán)�！@些事都是微不足道的，但這些，都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員，我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的`一筆，更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。
夢(mèng)中，只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由翱翔，同日月為伴，與白云戲耍；熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物，不再孤單；魚兒在清澈見(jiàn)底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界�。∥蚁嘈�，如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然，這一切，將不再是夢(mèng)，而是我們明天的美好光景！
關(guān)于環(huán)保的作文7
兒時(shí)，每當(dāng)我看到地圖上的“幾”字形，那巨龍般的雄姿，黃河就給我的夢(mèng)幻抹上許多神奇瑰麗的色彩�！帮L(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”每當(dāng)聽(tīng)到這首雄壯的歌曲，我便倏然想起母親的形象，并把同母親聯(lián)系在一起。
黃河，具有博大的胸襟和仁慈的性格。作為母親的象征，的了一代又有一代的炎黃子孫。她對(duì)兩岸的兒女的厚愛(ài)，無(wú)以厚加。她咆哮出昆侖，越經(jīng)千山，吸納萬(wàn)水，流出了沃野良田，造就了華夏燦爛的文化，是中華民族，巋然屹立于世界民族之林！
上溯幾千年，黃河并不姓“黃”�？梢哉f(shuō)，黃河是一個(gè)“綠色少女”，她兩岸生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的植被，可以同長(zhǎng)江媲美。它孕育了華夏兒女，對(duì)于他的兒女，黃河是無(wú)私的、慷慨的。
然而，做兒女的`總有不孝順的。母親把所有的愛(ài)給了自己兒女，而得到的卻是兒女們的傷害。但在傷口的那一邊，母親仍一如既往給兒女她所能給的一切——好似前世兒女們?cè)谒抢锎媪艘还P感情巨款，可以任兒女們盡情揮霍。
由于兒女的不孝，以前“桃花源水鱖魚肥”的母親河不見(jiàn)了，迎來(lái)的卻是渾濁、骯臟的泥水。以前黃河上游的河水非常清澈，可謂是“百丈見(jiàn)底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。”可是現(xiàn)在，卻有了這樣一句話：“跳進(jìn)黃河也洗不清�！泵鎸�(duì)兒女們的無(wú)情傷害，她開(kāi)始咆哮了——她封死了自己的血脈，使兒女們生活在水深火熱之中。面對(duì)兒女們的苦苦掙扎，她心痛了�？蛇@時(shí)的她也無(wú)能為力，她只能告訴兒女們：自己種下的苦果，終究要自己品嘗。
直到有一天，疏忽已久的母親千瘡百孔，病奄奄的出現(xiàn)在兒女們的眼前時(shí)，兒女們才驚覺(jué)：她正一步步推向生命的盡頭，終有一天會(huì)變成兒女們心中永遠(yuǎn)的痛！
關(guān)于環(huán)保的作文8
生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。隨著環(huán)境的不斷惡化，人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸提高，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
關(guān)于環(huán)保，班上開(kāi)展了環(huán)�；顒�(dòng)。1.組織了環(huán)保演講，同學(xué)們躍躍欲試，發(fā)表了自己的看法。2.征集了環(huán)保廣告，大家都把自己的成果拿出來(lái)分享3.開(kāi)展了環(huán)保在身邊的征文活動(dòng)，同學(xué)們,同學(xué)們更是踴躍發(fā)稿，環(huán)�；顒�(dòng)在我們辦得到了積極響應(yīng)。
四月份的時(shí)候，我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)璧南河污染情況的查小組，去調(diào)查璧南河的污染情況。
到達(dá)璧南河后，水面上的油污，垃圾，塑料袋，爛菜葉子，以及一系列的廢棄物品隨處可見(jiàn)。我們決定把12個(gè)人分為3個(gè)小組，對(duì)比南和三個(gè)區(qū)域進(jìn)行水的PH值化驗(yàn)，結(jié)果出來(lái)了。3個(gè)區(qū)域的河水的'PH值已達(dá)9度以上，以自來(lái)水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設(shè)有公共廁所，可一些行人卻不講衛(wèi)生，偏偏要在河岸上廁所，那時(shí)的場(chǎng)面，使我們深有感觸。
自從調(diào)查以后，我們又采訪了璧山縣環(huán)保局的叔叔阿姨們，他們告訴我們一些數(shù)據(jù)：我縣每年污水排放量高達(dá)1000多萬(wàn)噸，其中，生活污水排放量達(dá)600萬(wàn)噸左右。
采訪不久，由12人組成的調(diào)查小組的組員們采取了環(huán)保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環(huán)保意識(shí)，公德意識(shí)3.號(hào)召全體公民節(jié)能減排。
同時(shí)，我們也想為環(huán)保局提幾條建議：1.注重地下管網(wǎng)，化糞池的修建2.減少?gòu)S家，酒家的污水排放量3.加寬河道，清掏河道4.河道兩邊多種植物。
環(huán)保局對(duì)于生活污水的排放，進(jìn)行了地埋式無(wú)能耗生化管理。同時(shí)，璧山縣投資一個(gè)多億修建了獅子鎮(zhèn)觀音橋污水處理廠，由此可見(jiàn)，環(huán)保在人們心中的分量越來(lái)越重。
每人栽一棵樹(shù)，節(jié)約一點(diǎn)水，你都為環(huán)保貢獻(xiàn)了自己的力量，再小的貢獻(xiàn)，乘以60萬(wàn)，都會(huì)變成巨大的貢獻(xiàn)。綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)。我堅(jiān)信，在人們的共同努力下，璧南河一定會(huì)重改面貌！
關(guān)于環(huán)保的作文9
今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類，我之所以包垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)！
首先，季老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來(lái)，我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處�？墒�，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，近江六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的`。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：
1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實(shí)踐。
2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從近江六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們！
關(guān)于環(huán)保的作文10
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。據(jù)我從互聯(lián)網(wǎng)上知道：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的.意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
在溫暖的搖籃——草原上小憩；
在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，
在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
關(guān)于環(huán)保的作文11
說(shuō)起環(huán)保，人們首先想到的就是空氣和水——這是人類賴以生存的兩種基本元素。
我們只要在鄉(xiāng)下住過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：夜晚，在黝黑的天幕上能看到滿天繁星；而到了城市，卻只能看到稀稀落落的一些星星，而且比較暗。這就是空氣污染的結(jié)果。城市里有各種各樣的工廠，還有大大小小的鍋爐房，矗立著一座座煙囪，晝夜不停地冒著濃煙；各家各戶做飯取暖的爐灶，也排出大量油煙廢氣；馬路上穿梭往來(lái)的汽車、摩托車，一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層，使城市上空的空氣污濁不堪。
被污染的`大氣中有許多有害物質(zhì)，會(huì)通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體，引起呼吸系統(tǒng)疾��；還可以進(jìn)入血液并輸送到全身各個(gè)器官，對(duì)人體造成更大的傷害。更嚴(yán)重的是，被污染的大氣妨礙了地球的正常散熱，引起全球氣溫升高，這將會(huì)給人類帶來(lái)多可怕的破壞性影響；海平面升高將會(huì)淹沒(méi)許多城市和土地，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，昆蟲(chóng)和其他傳染病的動(dòng)物的遷移更會(huì)給人類健康帶來(lái)危害！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)人的生命中不可缺少的——水，如果地球上沒(méi)有水，那人類怎么生存下去呢？
如果地球上沒(méi)有水，植物就會(huì)枯萎；如果地球上沒(méi)有水，動(dòng)物們將會(huì)被渴死；如果地球上沒(méi)有水，莊稼不能成熟，那人類就會(huì)餓死。恣意地浪費(fèi)水資源，地球終將成為一個(gè)沒(méi)有東西生存的球體。
你看，污染地球就是扼殺我們?nèi)祟惖纳�！為了我們自己以及千千萬(wàn)萬(wàn)的人類后代能生存下去，我們一起“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”吧！盡量少坐汽車，多騎自行車吧，既可減少尾氣，又能鍛煉身體呢！盡量節(jié)約使用紙張，好多樹(shù)木就可以延長(zhǎng)它們的壽命呢！盡量少用空調(diào)，多到大自然中呼吸新鮮空氣吧，既能給發(fā)燒的地球降降溫，還對(duì)你的身體健康有好處呢！……
藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)、青青的草……這才是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意義！
關(guān)于環(huán)保的作文12
“呼—”
“呼—”
就像孩子們輕柔的夢(mèng)。
“沙—”
“沙—”
就像萌發(fā)的新生命。
它們?cè)谔斓刂g盤旋，在高歌。裊起一縷輕柔的炊煙，歡騰—?dú)g騰，雀躍—雀躍著。
瞧—不正是那無(wú)有一點(diǎn)垃圾的淺綠叢中，為新的一年播撒了充滿綠色的春意？
檀木叢中，正有幾棵小檀在一起私語(yǔ)……
“呵！白色垃圾少了，砍伐我們的人也少了。春雨勃勃，我們的生活甜如蜜！”
“我的身上，靜靜成長(zhǎng)著一段枝。我的腳下，悄悄萌發(fā)著嬌嫩的蓓蕾�！�
小華家里，一家人正忙碌著，制作環(huán)保購(gòu)物袋……
小華翻開(kāi)儲(chǔ)藏室，掏出一個(gè)灰沙四溢的大箱子，箱子雖落滿塵土，里面的舊衣服，舊布料還是保存地?zé)ㄈ灰恍�。鋪上�?bào)紙，一家人圍坐在圓桌邊上，修建布料，細(xì)心縫制。小華負(fù)責(zé)分類，把花樣略新的布料交給媽媽，做出環(huán)保購(gòu)物袋；把樣式舊的布料交給爸爸，剪成一長(zhǎng)條，作出環(huán)保拖把；把破爛不堪的.布料交給奶奶，稍打幾個(gè)補(bǔ)丁，做出環(huán)保抹布。
別看小華是個(gè)男孩子，心可細(xì)啦！把每一件舊布料分得井井有條。他們一家齊手勞動(dòng)，一雙布滿老繭、刀刻般粗糙的手，一雙結(jié)實(shí)硬朗的手，一雙纖長(zhǎng)靈巧的手。共同組成了一個(gè)節(jié)約環(huán)保，熱愛(ài)自然的大家庭。
春天—充滿著綠意的春天。幾度春風(fēng)，數(shù)番細(xì)雨，洗去了冬日的沉重，沙暴的突襲。
好一幅充滿環(huán)保色彩的春色圖，天氣似一張光滑粉藍(lán)的素緞，頭上追逐著北歸的大雁，甚至飄飛著幾團(tuán)柳絮，輕輕地隨著風(fēng)兒打轉(zhuǎn)。
清清地掬起一捧澄澈的湖水，月亮輕輕地倒映在我的手里，輕輕地，幽幽的，滿身是香。
輕輕地，敲打著我的綠·春……
關(guān)于環(huán)保的作文13
環(huán)保，這個(gè)名詞現(xiàn)在已經(jīng)是越來(lái)越讓人熟悉了。沒(méi)錯(cuò)，環(huán)保是這個(gè)世紀(jì)的重點(diǎn)，我們要從小事做起，讓生活在我們心中多一抹綠色。環(huán)保知識(shí)，從小事做起。
“我回來(lái)了�！蔽乙换氐郊遥赐晔�，就拿起一張張餐巾紙來(lái)擦手，又拿起放在桌上的零食大口大口地吃了起來(lái)�！皠e急別急，慢慢吃�！蓖馄糯认榈乜粗摇！案绺�，”弟弟望著我說(shuō)�！霸趺戳耍磕阋蚕氤砸稽c(diǎn)？”我說(shuō)著拿起零食就想往弟弟嘴里送�！安皇牵钡艿芡崎_(kāi)我的手，“你剛剛的餐巾紙只用了一次，別急著扔哦！今天老師說(shuō)了，我們要節(jié)約每一張紙，每一滴水，讓我們的'地球有更多的樹(shù)木�！薄昂茫绺缰懒�。”看著可愛(ài)的表弟，我笑了，心中不由得顯出一抹小小的，稚嫩的綠色。持續(xù)在我心中蕩漾......
環(huán)保，要從小事做起。以小見(jiàn)大，如果連普普通通的小事都不能環(huán)保，又怎么能做環(huán)保的大事呢？
環(huán)保，不止一個(gè)人的貢獻(xiàn)。
走在小區(qū)里，小區(qū)里綠樹(shù)成蔭，疏密的枝條與各式各樣的樹(shù)葉織成一張張精美的遮陽(yáng)傘。在酷暑難耐的夏天，樹(shù)蔭正是一個(gè)乘涼的好去處。每天一大早，就看見(jiàn)園林工人在給花木澆水，好奇的我上前問(wèn)道：“叔叔，你每天這么早老打理花草，你不累嗎？”“當(dāng)然累，”叔叔寬厚地向我笑笑，“可為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，能讓大家每天來(lái)這兒呼吸新鮮空氣，我也不感覺(jué)累了。綠色能給人帶來(lái)好心情嘛！”聽(tīng)著園林工人的話，我的心中多了一抹厚重的綠色。環(huán)境保護(hù)不止我一個(gè)人，在我們身邊有許多在為環(huán)保做出點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)，滴滴水珠可匯成大海。雖然我們叫不出他們的名字，但是，地球會(huì)記住他們的。
關(guān)于環(huán)保的作文14
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境
大家都知道嗎?我們這個(gè)世界是多么的來(lái)之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛(ài)護(hù)它。 大家知道嗎?鳥(niǎo)兒只知道自己會(huì)老死,可它卻不知道它隨時(shí)面臨著死的'危險(xiǎn)。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。有了鳥(niǎo)兒，地球才有生機(jī),保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?樹(shù)木有時(shí)也面臨著被工人砍伐的危險(xiǎn),你們知道嗎?樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,不砍伐樹(shù)木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因?yàn)槲覀兊钠茐脑斐傻�。為什么現(xiàn)在的夜空看不到星星,是因?yàn)槲覀兊奈廴驹斐傻�。大家�?tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈”。誰(shuí)都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答：“沒(méi)有!”當(dāng)你在森林里游玩時(shí),除了相片,什么都不要帶走；除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木。”
關(guān)于環(huán)保的作文15
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。�
你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園�。�
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的`文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！
我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！
今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步��！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
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