敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臄⑹伦魑模何沂黔h(huán)保小衛(wèi)士，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士1
有一天，我突然想20年以后我們的地球會(huì)怎么樣呢？我想著想著就睡著了。在夢(mèng)中，我來(lái)到了20年以后。這里的天空一片昏暗，空氣中彌漫著粉塵夾雜著難聞的氣味。由于人們大量的砍伐樹(shù)木，森林的土地上呼剩下矮小的樹(shù)樁，綠色早已不見(jiàn)蹤影。路旁到處都是生活垃圾，不時(shí)的散發(fā)出臭臭的氣味。河水被工業(yè)廢水污染，河面上到處漂著塑料袋，又黑又臭。馬路上的汽車(chē)噴出嗆人的黑咽，正當(dāng)我呼吸越來(lái)越困難時(shí)，我一下驚醒了，我發(fā)現(xiàn)我只是做了一個(gè)惡夢(mèng)。
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但卻心驚膽顫，我知道要想看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、清澈見(jiàn)底的小河，就要保護(hù)好我們的家園，就要從我做起，從我們每一個(gè)人的身邊做起。現(xiàn)在我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，不要使用塑料袋，不要亂扔垃圾，節(jié)約每一滴水，保護(hù)樹(shù)木。
我相信通過(guò)我們的努力，地球又會(huì)變成山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗世界。我們會(huì)看到藍(lán)天向我們微笑，白云向我們招手，小河圍繞在我們身邊為我們跳舞。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士2
你們是不是做了許多環(huán)保的事，我也一樣，而我記憶最深的還是······
1、節(jié)約紙張
一個(gè)假期，我閑著沒(méi)事做，就走進(jìn)房間，拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久，一張美麗的.山水畫(huà)便完成了。忽然，我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干，我又拿起一張白紙，正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說(shuō)的話：我們要節(jié)約紙張，就是節(jié)約樹(shù)木。想著想著，我放下白紙，拿起畫(huà)過(guò)的折了起來(lái)，不一會(huì)兒，一只小巧的漂亮紙船就完成了， 我玩濕了又曬，曬了又玩，真是一舉兩得啊！
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假，我和媽媽去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨：“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎？”阿姨回答道：“不要錢(qián)，不要錢(qián)。你可以拿幾只�！薄爸x謝！”我連忙說(shuō)。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子，可我卻捂住媽媽的嘴，小聲地說(shuō)：“我們有環(huán)保袋，不用塑料袋�！眿寢岦c(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩，到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 ！
如果現(xiàn)在想起這些事，都會(huì)開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士3
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書(shū)我沒(méi)少看，知道了在奧運(yùn)北京時(shí)，大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京，為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來(lái)都是把用過(guò)的廢電池單獨(dú)放好，送到指定的地點(diǎn)；不亂扔垃圾，假期還自覺(jué)地參加社區(qū)組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，我得支持老媽的工作呀！
記得是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚(yú)，我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺(jué)得頭頂上有不明飛行物，還發(fā)出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來(lái)吹去，我蹦起來(lái)就抓，沒(méi)抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在高高的樹(shù)枝上——我回頭看爸爸媽媽?zhuān)麄兂蛑倚�，我心想：笑，有什么好笑的，這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚(yú)桿呢。我明白了，向他們跑過(guò)去，他們又向我這邊跑，我們一同來(lái)到樹(shù)下，老爸抱起我，我拿著魚(yú)桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來(lái)了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士4
“請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來(lái)了。
聽(tīng)著喇叭聲，不由得往窗外望了望，原來(lái)天色已晚，我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯，咦？這里怎么有兩張紙，這肯定是別人從信箱里找出來(lái)的廢紙頭就隨手把它扔在地上，這些人破壞環(huán)境，太不道德了！前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎？這幾步路都不愿意走？我彎下腰，把紙頭撿起來(lái)，真臟呀！我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
走著走著，哇！這里怎么有那么多垃圾啊，這一團(tuán)，那一堆。“請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔，原來(lái)是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我又開(kāi)始撿了起來(lái)，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于把垃圾送回了家。
此時(shí)，小區(qū)里的草坪更綠了，更整潔了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士5
隨著社會(huì)的發(fā)展變化，各家各戶(hù)都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路，使原來(lái)干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。
奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過(guò)，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽?zhuān)押忧謇砀蓛�，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
奶奶見(jiàn)了，摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士6
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來(lái)，十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時(shí)間，太開(kāi)心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽(tīng)語(yǔ)文課的錄音，都聽(tīng)到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢，很開(kāi)心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章，媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現(xiàn)不好，可是我就是不知道，我自己覺(jué)得得印章的那天表現(xiàn)最不好，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)課，一直自己在看書(shū)，媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué)，他在二年級(jí)四班，我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開(kāi)心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員，我覺(jué)得真是很合適，中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭，那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢，成為節(jié)水節(jié)電員后，放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé)，我說(shuō)那是肯定的，我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因?yàn)槲乙荒ゲ洌碗娋蜁?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn)，我再不能磨蹭了。
敘事作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士7
我的家住在莊山小區(qū)，公園那里的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，仿佛一個(gè)個(gè)都急著來(lái)傳遞春天的訊息：有的倒掛枝頭，像頑皮的猴子；有的才展兩三片花瓣兒，探頭探腦向外張望；有的還是花骨朵兒，保障的馬上要破裂開(kāi)來(lái)了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起走進(jìn)小區(qū)公園一看，可惜緑油油的草坪上到處都是垃圾，廢紙、樹(shù)葉和易拉罐瓶，我們分別拿出自己的工具，小紅一手拿著鉗子，一手拿著垃圾桶，小明從草叢里撿到了一個(gè)易拉罐瓶，小青在樹(shù)底下也撿到很多垃圾，我們分別把垃圾都倒在垃圾桶里。不一會(huì)兒，草坪上的垃圾被我們撿得一干二凈了，看著我們的“小區(qū)公園”變得干凈美麗又整潔，我們的心里感到無(wú)比自豪。
老爺爺、老奶奶正在散步，看到我們?nèi)齻�(gè)小孩子真懂事，信虧有這三個(gè)小孩子撿垃圾不然的話我們不能評(píng)上奉化文明城市�。⌒∏嗾f(shuō)；“我們弄一個(gè)牌子吧！”請(qǐng)把垃圾送回家，過(guò)了幾天緑油油的草坪上確時(shí)沒(méi)人丟垃圾。
我們垃圾不能隨便亂扔，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的小主人！做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
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