關(guān)于寫環(huán)保的作文合集8篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文8篇,歡迎大家分享。
寫環(huán)保的作文 篇1
早晨,我背著書包走進校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風中左右搖擺。
這時,一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:“叔叔,請愛護環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。”
叔叔看著我不好意思地笑了,說:“對不起,小朋友。”說完,他主動把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說:“謝謝你,叔叔!
叔叔也笑著夸我:“你真是一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士!
寫環(huán)保的作文 篇2
今天跟你們講講幾個環(huán)保問題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個接一個的說。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個同學去兒童樂園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱,而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里,他爸爸、媽媽說:“你要注意保護環(huán)境,把它仍進垃圾箱里。”這時我走到他面前撿起來,扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的好孩子和聽話的好孩子。正好我約的幾個同學來了。
第二件事是:我去買東西,買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒,我正要撿起來?墒,我的一個同學——劉一丁撿了起來,原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說:“如果每人都能向你們一樣,我們的國家就會變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個垃圾,每人都能少扔一個垃圾,全國就能多撿起一個垃圾,全國也就能少一個垃圾,這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮,我們的家園就會美麗。
寫環(huán)保的作文 篇3
近來,隨著先進科技的不斷發(fā)展,對樹木的需求量也高了,人民瘋狂地看法樹木,造成許多危害……
其中,小河就是受害者之一,她哭著向我傾訴:“人類大肆向我扔垃圾,把我的身上弄得又臟又臭,小魚兒和小蝦兒們都死在我的身邊,看著它們一個又一個地被奪去生命,我心里像被一塊一塊的石頭敲著,痛得不知道有多難過了!甭犕炅诵『拥脑V說,我真為小河以后的命運感到傷心難過,同時也為人類自私自利的愚昧而感到可悲可笑。
看著一棵又一棵的參天大樹一次又一次地倒下,我知道那是人類正將森林推向毀滅的路程。看著一只又一只的小鳥飛離自己昔日的家園,不得不背井離鄉(xiāng),去尋找它們新的家園……有時我會想,人類為什么這樣對待大自然呢?大自然不求回報地為人類提供資源,但人類卻恩將仇報,將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地,已經(jīng)變成一片黃土,而一個又一個的生靈因人類的貪心而受到死神的邀請。
當然,動物們也嘗試過反抗,但引來的卻是殺身之禍,森林淹沒在一片血海之中。在我的腦海里,記得以前有個城市叫作“樓蘭古城”,那里曾經(jīng)是非常熱鬧,繁華的,但好景不長,由于人類的物質(zhì)使這座城市已變成一片廢墟了!為什么人類不吸取教訓,反而變本加厲地破壞大自然呢?他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛的動物嗎?
所以,我在這里向人類提起抗議,代表森林王國向人類發(fā)起倡議,希望他們能像《左傳》中的“人誰無過,過而能改,善莫大焉!钡杆麄兛梢詮臒o知中醒來并改正自己的錯誤。
寫環(huán)保的作文 篇4
低碳生活(low-carbon life)”就在身邊
Better City, Better Life”是20xx年上海世界博覽會主題“城市,讓生活更美
好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個話題,低碳與我們生活的地球息息相關(guān),而上海世博又在全球氣候變化這樣的時代背景下舉辦,將傳承世
界博覽會的傳統(tǒng),不遺余力地倡導、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實踐低碳經(jīng)濟發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識,讓大家都有一個意識, 注意生活中可以減少碳排放量的細節(jié)。我們的地球才會越來越美好。 “低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢笔莻新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。“低碳生活”理念還順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則。和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么? 低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點滴做起。有人說,在二氧化碳減排過程中,“普通民眾擁有改變未來的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個同事從去年開始就隨身帶著水杯、筷子,他說這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個釣友說他一周就花了5角錢,他騎自行車上下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,即
產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒看電視、沒開電腦,9點就睡覺了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過分追求物質(zhì)生活,在當今浮躁的社會中,“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。其實,低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒有隨手關(guān)閉的習慣,有時人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂一直大開著;手機電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進了家就結(jié)層霜?戳说吞忌,才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的的危害也是不容小覷的。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開始自己的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的'習慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度。
大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導的低碳生活方式就是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說不做可不行,我們要用實際行動表現(xiàn)出來。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。關(guān)于
寫環(huán)保的作文 篇5
俗話說:“保護環(huán)境,人人有責!碑斘覀兛匆妱e人亂掉垃圾時,我們應該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個環(huán)保小公民!
有一天放學后,我和小熒一起去公園玩。小熒進了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責。請你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里!卑⒁毯孟駴]聽到似的,我連忙拉住阿姨的手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會記住你的話的,保護環(huán)境,人人有責!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。
朋友,希望你們有一個良好的衛(wèi)生習慣,保護環(huán)境,讓生活變得更美好!
寫環(huán)保的作文 篇6
無意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
那聲音那么的支離破碎,那么的滿是憂傷,那么的孤寂,那么的無賴只是,誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的潮水般迅速的席卷而來。一滴水,你的命運如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內(nèi)心,也有那么多的不滿,恐懼,孤單,寂寞,無奈,痛苦,傷害沒有人會知道,也沒有人會想,這一滴水的過去,這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹
我看見一滴水落下,但我 看不見它的憂傷;我聽見一滴水滑落,但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂
寫環(huán)保的作文 篇7
走進我們童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫環(huán)保的作文 篇8
人們常說要保護環(huán)境,其實保護環(huán)境有很多種方法,例如節(jié)約用電,不亂扔垃圾,多植樹綠化,愛護花草樹木。不過,我認為,最重要的是水。
水是最重要的天然溶劑,因此極易污染。像一些有毒物質(zhì)等物質(zhì)就能把水污染的很嚴重,這種被有毒物質(zhì)污染了的水,就會對人體照成巨大的損傷。
在我國的江蘇鹽城,就是因為江蘇省鹽城市由于城西水廠原水受酚類化合物污染,才導致市區(qū)大面積斷水,市民三天沒有安全的飲用水。
水是多么的重要啊,鹽城的市民們那三天沒怎么用水,而喝的水,都是從幾公里以外的地方引進來的,如果世界上都沒水了的話,人們又能活幾天呢?
80年代初期,華北地區(qū)連續(xù)5年出現(xiàn)干旱,北京用水極為緊張。國務院決定密云水庫的水只給北京供水,河北和天津市人民為保證首都人民用水做出了重大犧牲。
而現(xiàn)在城市管網(wǎng)漏水率高達20%,就是在供水中1/5被白白浪費了,每年從水管中漏掉的水有13個北海的水。怎么辦?污水回收利用:在美國洛山磯、以色列等缺水城市污水回收率已達90%,而在99年北京城市污水處理率22。4%,回收率更低;為了降低城市生活用水指標美國92年立法,規(guī)定全國每戶家庭用水量從原來的291升降至204升。而北京家庭計劃用水量為每天360升,偏高。
為什么我們不能學習美國人的節(jié)約用水的方法呢?節(jié)約用水是很有必要的,如果浪費水資源,那么最后一滴水將是人類的眼淚。
中國是一個水資源短缺的國家。水資源總量雖然居世界第6位,年產(chǎn)水量約2。8萬億立方米,占世界總水資源的6%,但人均擁有水量是世界的第109位。我國已有10個省、市、自治區(qū)的水資源已經(jīng)低于起碼的生存線,那里的人均水資源擁有量不足1000立方米。因此,中國是世界13個貧水國之一。
是啊,地球雖然面積大,水資源總量固然多,但是真正能喝的又有多少呢?現(xiàn)在我們再不節(jié)約用水的話,那我們的后輩如何生存呢?
馬耳他年人均可用水量只有82立方米,其缺水程度位居缺水國家之首;以聯(lián)合國的假設(shè)為基礎(chǔ)的人口預測來看,到20xx年,利比亞將位居缺水國家之首,年人均可用水量僅有31立方米。
如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
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