低碳環(huán)保的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的低碳環(huán)保的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保的作文 篇1
“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染、減緩生態(tài)惡化。
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓更多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生活方式開(kāi)始了深刻的反思�？v然世界各地仍對(duì)減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)詞幾乎得到了各國(guó)人民廣泛的認(rèn)同。
200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的情況，我驚呆了！我決定立刻行動(dòng)起來(lái)----把草稿紙用滿(mǎn)，隨手關(guān)燈、及時(shí)拔掉充電插頭。天氣不是很熱時(shí)就不開(kāi)空調(diào)。提醒媽媽把淘米的水留來(lái)洗菜。洗澡時(shí)腳下放個(gè)盆，接流下的水，用來(lái)沖馬桶。我知道塑料袋不好降解，就在爸爸媽媽出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)遞上環(huán)保布袋。以前我們用完電視、電腦只關(guān)機(jī)而不關(guān)電源，這樣電就被白白浪費(fèi)掉了，現(xiàn)在只要我發(fā)現(xiàn)就會(huì)拔掉插頭。我還在電視旁邊貼上了便條貼，提醒家人關(guān)閉電源。
我覺(jué)得雖然我能做的事情微不足道，但是只要付了一份努力就是好的。
讓我們一起加油吧！低碳，為了世界的明天！
低碳環(huán)保的作文 篇2
夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期，所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié)，不知不覺(jué)浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，久而久之便經(jīng)常在耳畔聽(tīng)見(jiàn)：“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境，一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開(kāi)燈，燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開(kāi)就就開(kāi)到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒(méi)了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活，而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的活動(dòng)，并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣，比如每天把洗完臉的水，用來(lái)澆花或拖地;能看得見(jiàn)的地方盡量不開(kāi)電燈;能走路就盡量不坐車(chē);垃圾分類(lèi);不用一次性筷子;并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木……
“節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺(jué)時(shí)開(kāi)著空調(diào)，有多少人記得將空調(diào)開(kāi)至于26攝氏度以上?在洗漱過(guò)程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多，我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾，看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒(méi)有做到低碳。說(shuō)到低碳，并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電，同時(shí)也還要節(jié)約用紙，大家應(yīng)該知道樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥(niǎo)的，你就忍心看到小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?假如有些本子(沒(méi)有用了)可以把后面沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的撕下來(lái)，再用訂書(shū)機(jī)把它定好就成了一本草稿本，還可以接著寫(xiě)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告：一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物，沒(méi)多久后拿起塑料袋，綠色水生植物已經(jīng)死了，水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒(méi)有接著說(shuō)下去，我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。
低碳環(huán)保的作文 篇3
五月，世博會(huì)在上海隆重舉行，其主題“城市讓生活更美好”，預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來(lái)的高度人工化的生存環(huán)境，造福全體城市居民。現(xiàn)如今，創(chuàng)造美好的生活離不開(kāi)一個(gè)新詞—“低碳”。這不，我的一家也開(kāi)始了我們的“低碳家庭生活”。
周末，吃晚飯時(shí)，爸爸打開(kāi)電視，主持人正在播報(bào)“低碳生活”，我連忙側(cè)耳傾聽(tīng)。原來(lái)，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。當(dāng)然，今天晚餐的話題除了世博，少不了倡導(dǎo)家庭低碳生活。我們吃得津津有味，談得津津有味。
晚飯后，夜幕降臨，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩。(我家住在“陽(yáng)湖名城”西面，靠常漕路。)老爸把家里所有的燈關(guān)掉，然后，趴在窗戶(hù)上，一邊欣賞路對(duì)面新天地公園的風(fēng)景，一邊唱著一首經(jīng)典老歌：“月亮代表我的心……”我和媽媽則去新天地公園打羽毛球了。
星期天一大早，媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生。她隨手要把洗衣粉的桶扔掉，我連忙上前阻止，我把它做成一個(gè)小垃圾桶，像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了!成了我書(shū)桌旁一道美麗的“風(fēng)景”!
中午，媽媽打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)里面放著亂七八糟的東西，皺眉說(shuō)這很浪費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)志，然后，按分類(lèi)去整理。不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新。
下午，我們一家去同濟(jì)立交橋下買(mǎi)了幾盆吊蘭、常春藤……這些植物一年四季都是綠意盎然，點(diǎn)綴在家的墻墻角角。看著這些綠色，允吸著這些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的'涼意，又養(yǎng)眼又養(yǎng)心，真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在，我們一家快樂(lè)地行走在“低碳生活”的路上，我希望，這條路上的朋友越來(lái)越多。城市，讓生活更美好!低碳，讓生活更美好!
低碳環(huán)保的作文 篇4
為了保護(hù)我們的地球，我們作為小學(xué)生應(yīng)該個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己的一份力。
首先要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每件小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰，節(jié)約身邊的每一滴水每一度電，我們少坐汽車(chē)多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對(duì)大氣層中臭氧的破壞，從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
我們作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還要義務(wù)和責(zé)任向身邊的每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。例如，見(jiàn)到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好;如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地和他們宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
為了地球和人類(lèi)的未來(lái)，讓我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士一起同心協(xié)力行動(dòng)起來(lái)吧!
低碳環(huán)保的作文 篇5
9月17日下午最后一節(jié)課，我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到多媒體教室聽(tīng)“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識(shí)講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們講課。首先由唐科長(zhǎng)講話，它她說(shuō)：“每年9月份的第三周，定為科普日。科普的內(nèi)容有很多，很廣泛如：疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國(guó)防教育日，明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對(duì)我們有很大的好處�？崎L(zhǎng)還給我們舉了一個(gè)例子：日本是多地震區(qū)域，可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固，不容易倒塌，二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練，每當(dāng)警報(bào)
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內(nèi)容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車(chē)排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái)，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，可是之后變得孤獨(dú)、寂寞，死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的葉子，在陽(yáng)光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后，可以擦一些生活用品。去超市購(gòu)物時(shí)，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長(zhǎng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē)，自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。
聽(tīng)了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座，我學(xué)到了很多知識(shí)。我懂得了要節(jié)約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
低碳環(huán)保的作文 篇6
“哭泣的人臉”這張照片轟動(dòng)了全世界�？催@個(gè)哭臉眼眶處深深凹陷，眼眉低垂，眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌，微微張開(kāi)的嘴好像在高喊著：救救我！就像是在為日益變暖的環(huán)境和不斷融化的冰川而哭泣邁克爾·諾蘭的心在顫抖，全世界人們感到震驚，感到焦慮。
北極冰川正在以驚人的速度融化，地球媽媽發(fā)燒了，而全球氣候變暖是罪魁禍?zhǔn)住Ｓ捎谌祟?lèi)無(wú)節(jié)制地向大自然索取資源，消耗資源，人口劇增，人類(lèi)生活方式毫無(wú)節(jié)制，這時(shí)我想到了一幅漫畫(huà)，無(wú)數(shù)的人站在巍巍可及的地球上，壓得地球媽媽喘不過(guò)起來(lái)。嚴(yán)重超負(fù)荷正在減少地球的壽命。隨著人類(lèi)生活水平的提高，二氧化碳的排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正在遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)近幾年汶川地震，南方雪災(zāi)，黃河洪水，還有去年和今年的部分地區(qū)的旱災(zāi)，都是前所未有的。
這一切帶來(lái)的最終的后果：生態(tài)平衡一旦被打破，人類(lèi)將受到大自然的嚴(yán)厲懲罰�？奁谋āo(wú)助的北極熊……下一個(gè)將會(huì)是人類(lèi)自己。面對(duì)危機(jī)，人們提出了“低碳生活”的概念。低碳生活就是在生活中盡量減少二氧化碳排放。
為了大家唯一可以生存的地球，我們一家也積極響應(yīng)起來(lái)。有一次傍晚，我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。記得那天寒風(fēng)凜冽，好像要下雪了。爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)去吧�！薄暗酵馄偶抑挥袔装倜茁�。我們還是走過(guò)去吧。”我建議。爸爸縮著脖子說(shuō)：“太冷了！”我理直氣壯地對(duì)爸爸說(shuō)：“走著去既可以鍛煉身體，有能減少汽車(chē)尾氣的排放，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？”媽媽連忙附和道：“對(duì)！這就叫低碳生活�！卑职置业念^，慚愧地說(shuō)：“我服了你們�！蔽覀円患矣姓f(shuō)有笑地走向外婆家。這之后，我們一般都是走著去外婆家的。大家都知道，今年天氣特別冷，家里不穿一件厚厚的棉襖手腳就熱不起來(lái)。媽媽體質(zhì)差，特別怕冷，老想著開(kāi)空調(diào)，每次媽媽打開(kāi)空調(diào)，我就像蒼蠅一樣在媽媽耳邊嗡嗡煩著：“空調(diào)中的溫室氣體——佛里昂會(huì)破壞大氣層，低碳生活，媽媽�！庇谑菋寢屩荒馨芽照{(diào)關(guān)掉。慢慢地我們習(xí)慣了冷冰冰的環(huán)境，我們會(huì)通過(guò)做家務(wù)，做瑜伽等等讓身體熱起來(lái)。
同學(xué)們，保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)，今天地球媽媽發(fā)燒了，我們應(yīng)該幫他降溫。低碳生活，從我做起。
低碳環(huán)保的作文 篇7
現(xiàn)在，生活中到處都是汽車(chē)。可誰(shuí)曾想過(guò)，如果汽油用完了，那就沒(méi)有了，大自然只給予我們這么多。所以我們學(xué)生從小做起，從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點(diǎn)建議。
�、傧床怂梢詽不ǎ藘�(nèi)有營(yíng)養(yǎng)的東西可被花吸收。
②每天上學(xué)可走路，不用坐汽車(chē)。
�、鄢鲩T(mén)前，關(guān)好所有電燈，避免浪費(fèi)電。
�、芟茨�?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶。
�、菁依锟梢詼�(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)水桶，用來(lái)儲(chǔ)水。
�、蘩錃饪販夭煌庑梗荷匍_(kāi)冷氣，多開(kāi)窗;非特定場(chǎng)合不穿西裝領(lǐng)帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
⑦惜用資源顧地球：雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過(guò)度包裝商品;回收資源。
�、嘧詡潆S身杯、環(huán)�？辍⑹峙良百�(gòu)物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些，你就是低碳小衛(wèi)士了，全家一起行動(dòng)吧!
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