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我與環(huán)保作文

時(shí)間:2022-09-01 19:23:05 環(huán)保作文 我要投稿

我與環(huán)保作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我與環(huán)保作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與環(huán)保作文錦集7篇

我與環(huán)保作文 篇1

  環(huán)保是全中國(guó)人民的大事,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中,使每一個(gè)人自覺(jué)做到我環(huán)保我參與。

  我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹(shù).種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來(lái)客一見(jiàn)心情舒暢。后來(lái),上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

  現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

  3月26日 春游過(guò)后,我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng),大家聽(tīng)了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然,一傳十、十傳百,不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了,我高興極了。

  3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上,我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃:關(guān)上電燈、電視,點(diǎn)上蠟燭,和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”,這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日,還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù),真是十全十美。

  28日晚,送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí),看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字,走進(jìn)電梯,又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡,仔細(xì)一看,地上有一張紙條,上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它!彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。

  回到家里,媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看,呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校,所有的燈都被關(guān)上了,只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我想:那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。

  我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳,想著:超過(guò)學(xué)校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭,點(diǎn)上了火,就這樣,一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。

  山野上的樹(shù)木長(zhǎng)高了,枝葉也更茂密了,葉兒在隨風(fēng)搖擺,連綿不斷地,像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿了花兒,長(zhǎng)滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵;▋悍懦龅那逑,使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),唱起了歡快的歌兒:“唰唰唰.唰唰唰…..!鄙嚼锏墓媚锍鴥(yōu)美的歌曲,還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛,時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱,給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….

  可是,人類的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),不斷地要建造高樓大廈,需要大量的木材,怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù),于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了,山野里光禿禿的,就像人沒(méi)了頭發(fā).

  關(guān)于亂砍亂伐的事,新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如:1988年秋天的某天,有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠,人類遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久,才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的,導(dǎo)致水土流失,引來(lái)了洪水災(zāi)難。

  森林被破壞有很多壞處,首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源,人類會(huì)失去新鮮的空氣,更可怕的是會(huì)造成水土流失,假如不停止亂砍亂伐,不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi),而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。

  所以,我們要關(guān)愛(ài)森林,就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣,才能建造出我們夢(mèng)想中的世界:山碧綠碧綠的,水清清的,可以看見(jiàn)水里的沙石,藍(lán)天下,一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….

我與環(huán)保作文 篇2

  環(huán)境,是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g必不可少的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是保護(hù)人類自己的生命。生命無(wú)價(jià),那么保護(hù)環(huán)境更有其深遠(yuǎn)的意義。

  大自然就像一位只會(huì)付出,而毫不知索取的母親一樣哺育著我們,無(wú)償?shù)貫槲覀兲峁┲呱、森林、清泉、空氣、食物……卻從來(lái)沒(méi)有向我們伸手要過(guò)一分一厘,大自然的恩賜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

  早在遠(yuǎn)古時(shí)代,大自然就開(kāi)始為我們的祖先無(wú)償奉獻(xiàn)了,就這樣使人類從茹毛飲血的時(shí)代一步步走到了今天這個(gè)擁有高度文明的社會(huì)當(dāng)中。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中大自然也為我們儲(chǔ)藏了巨大的財(cái)富——石油,留下了我們?nèi)f物的足跡——化石。在這漫長(zhǎng)的歲月里,大自然一如既往不計(jì)回報(bào)地默默付出著。而在高速發(fā)展的今天,人們卻越來(lái)越不重視環(huán)境保護(hù),肆意踐踏,隨意污染。睜開(kāi)眼睛看看吧,觸目驚心啊,江河中的“五顏六色”代替了清澈見(jiàn)底;高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥;呼嘯的狂風(fēng)代替了清爽的涼風(fēng);漫天的烏煙瘴氣代替了瓦藍(lán)純凈的天空,這就是自私的人類對(duì)大自然犯下的難以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),傷痕累累的大自然欲哭無(wú)淚!

  如果再這樣愈演愈烈,我們將再也聽(tīng)不到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,看不見(jiàn)魚(yú)兒自由歡樂(lè)的暢游,看不見(jiàn)千年古樹(shù)的蒼翠挺拔,看不見(jiàn)燦爛的星空。我們能夠看到的只是一只小鳥(niǎo)的遺尸殘骸,一個(gè)個(gè)巨大的年輪密集的樹(shù)樁,那么這個(gè)世界將不會(huì)再有生命的豐富多彩、絢麗多姿,這個(gè)世界將只會(huì)剩下自私的人類,孤立無(wú)助,而人類也將由于環(huán)境被破壞而逐漸走向滅亡,這絕非危言聳聽(tīng),這是惡性循環(huán)的必然結(jié)果。

  假期剛剛結(jié)束,開(kāi)學(xué)也不過(guò)三天。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的緣故,學(xué)校各方面工作還顯得有些雜亂,校園及教室、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不容樂(lè)觀。

  我注意到,以校、班為單位的清掃活動(dòng)普遍沒(méi)有進(jìn)行,值日生工作也沒(méi)做到位。為了盡快恢復(fù)校園清潔干凈的面貌,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,特給您提以下兩點(diǎn)建議:

  1、盡快安排全校大掃除活動(dòng),清掃垃圾,擦拭門(mén)窗,恢復(fù)校園本來(lái)面目。

  2、及早召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重申“值日”“值周”要求,馬上著手“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比。

  朋友,讓我們共同攜起手來(lái),一起來(lái)保護(hù)這位偉大的母親吧!因?yàn)檫@是我們還要生存下去并且更好地生存下去的理由。讓我們和大自然做朋友,做親密無(wú)間的好朋友。我們要懂得感恩戴德,感謝大自然的恩賜,讓我們的不懈努力來(lái)使這樣的恩賜延續(xù)下去,子子孫孫無(wú)窮地延續(xù)下去。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,我環(huán)保、我參與,我們一定會(huì)做得更好。保護(hù)環(huán)境,功在千秋!

我與環(huán)保作文 篇3

  環(huán)保要從我們身邊的小事做起,每個(gè)細(xì)節(jié)都是很重要的,比如不能隨地亂吐痰,不能亂扔垃圾,不能亂扔廢電池等等,我們大家都要自覺(jué)維護(hù)身邊的環(huán)境。

  記得有一次,我在玩遙控賽車,玩著玩著電池用完了,我把電池拿出來(lái)隨手就扔在外面的草地上,然后回家看電視去了。沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘,媽媽就把電池拿到我面前,“這是不是你扔的?”“是的”。我不好意思地說(shuō),“下次可別再隨地亂扔了,要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“要知道一節(jié)廢舊電池可以污染多少環(huán)境呀!對(duì)人類會(huì)造成多大的危害!”從此以后,我再?zèng)]有亂扔過(guò)一節(jié)廢舊電池和其它垃圾,同時(shí)也經(jīng)常提醒別人不要這樣做。

  生活中隨處可見(jiàn)的白色污染物品,馬路上有,小河里也有。也有很多工廠為了自己的利益,就隨便亂放污水,隨便排放有毒有害氣體,導(dǎo)致小河里的水都發(fā)黑發(fā)臭,整個(gè)天空總是灰蒙蒙的。為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)。為了世間上所有的生物,大家都應(yīng)該不做對(duì)我們環(huán)境有破壞的任何事情。

  朋友們,讓我們拯救自己,拯救環(huán)境,一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把自己生存的環(huán)境變得更加美麗起來(lái),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們吧!

我與環(huán)保作文 篇4

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說(shuō):“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

  記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí),看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流?吹竭@情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下?伤戳艘谎蹍s說(shuō):“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀,過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了!甭(tīng)了管理員的話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多,但也有用完的時(shí)候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒(méi)有了水,我們?cè)趺瓷?花草?shù)木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,咱們國(guó)家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心!彼麄円蔡回(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐,并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地?cái)Q,每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著,幫爸爸看著,不一會(huì)兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。

  現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。

  就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。

  俗話說(shuō)得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

我與環(huán)保作文 篇5

  環(huán)保是全中國(guó)人民的大事,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中,使每一個(gè)人自覺(jué)做到我環(huán)保我參與。

  我家門(mén)前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道,每逢星期六.星期天或節(jié)假日總有不少游客,去來(lái)都要經(jīng)過(guò)這條旅游大道,有的游客自覺(jué)參與在環(huán)保中,他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上;有的游客卻不是這樣,他們將吃過(guò)的食品包裝物和各類飲料瓶.礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的行走,也給這條道路的容貌抹上了黑,這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為,我看在眼里記在心上,我想;我要自覺(jué)參與環(huán)保。于是,我拿著竹簍和火鉗,沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi),然后帶回家中把它燒掉,這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽(tīng)的綽號(hào),稱我是個(gè)“小環(huán)!。

  我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹(shù).種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來(lái)客一見(jiàn)心情舒暢。后來(lái),上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

  現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

  ……

我與環(huán)保作文 篇6

  從電視上我看到了茂密的森林、一望無(wú)際的海洋、土地、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。但是到現(xiàn)實(shí)來(lái)找這些東西,那是少之又少,我們看到的只是污濁的大海、荒蕪的沙漠……哎!這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟愖约喊。?/p>

  現(xiàn)在我們來(lái)看一下我們的教室,在白顏色的墻壁上有多少的腳印、多少的墨水的污滓?你們?cè)儆^察教師后面的垃圾桶周圍,有多少的螞蟻在爬來(lái)爬去?在同學(xué)玩耍的操場(chǎng)上,有多少的塑料袋在空中飄蕩,多少塑料瓶無(wú)人治理,多少的花草任人摘采?有誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的世界呢?

  如果我們想有一個(gè)干凈的地球,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。不亂丟果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……讓地球變得充滿生機(jī)!這樣,我們的校園也將變得更加美麗;空氣會(huì)更加清馨;街道會(huì)更加潔凈;海水會(huì)更加蔚藍(lán)。不久的將來(lái),地球會(huì)愈來(lái)愈晶瑩透亮!

 。⑽噎h(huán)保,我參與"是光口說(shuō)沒(méi)用的,要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。只有這樣,我們才能享有美好的明天。!

我與環(huán)保作文 篇7

  隨著一陣陣春風(fēng)吹來(lái),春天悄悄來(lái)到我們身邊,一個(gè)星期天上午,我和爸爸媽媽一起去植物園玩。

  綠油油的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),顯得更加青亮和嬌嫩,只見(jiàn)草叢里插著一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著:你會(huì)疼,我也會(huì)疼,請(qǐng)不要踩我!才看完,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“踢球去嘍!”我回頭一看,幾個(gè)小妹妹在草地上踢足球。我跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,不能踩草!逼渲杏幸粋(gè)小朋友說(shuō):“我們踢球關(guān)你什么事!蔽矣终f(shuō):“你們看,小草多綠呀!如果你們穿得干干凈凈 ,人家在你身上踩幾下,你們高興嗎?再看看那個(gè)牌子,你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎?”只見(jiàn)扎著兩個(gè)小辮兒的小女孩吞吞吐吐地說(shuō):“你——會(huì)——……,我——也會(huì)—……,請(qǐng)——不要……我!蔽抑钢谱舆B忙說(shuō):“上面寫(xiě)的是:你會(huì)疼,我也會(huì)疼,請(qǐng)不要踩我!看,這小草長(zhǎng)得多漂亮呀,這么好的環(huán)境要靠我們大家來(lái)保護(hù)的!毙∨笥褌兟(tīng)后都慚愧地說(shuō):“我們以后也要向你學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境!闭f(shuō)完小朋友們高興地走了。

  該回家了,媽媽對(duì)我說(shuō):“欣如已經(jīng)長(zhǎng)大了,真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小使者,媽媽真為你高興!甭(tīng)了媽媽的話,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

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