【實(shí)用】環(huán)保作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們出門都是開(kāi)私家車，吃飯都下館子，然而，不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對(duì)地球有無(wú)染的。
汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣。這對(duì)地球有極大的污染。面臨這些污染，我們可以少開(kāi)汽車出門，多騎自行車。這樣還可以鍛煉身體也可減少對(duì)地球有害的物質(zhì)。
某些工廠里排放的煙也是對(duì)地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。
還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)一次性筷子哪里來(lái)的？用什么做的？一顆小樹(shù)就能做10雙筷子。以此類推，人們要砍伐多少樹(shù)木�。�
所以，我們要多騎自行車、多種樹(shù)木，少開(kāi)汽車和一次性筷子……就可以為地球做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起，從身邊做起。
環(huán)保作文 篇2
人們小小的一個(gè)動(dòng)作，也許將世界的滅亡提早；人們浪費(fèi)的每一滴水，最終會(huì)成為人類的眼淚；少吸一根煙，少喝一杯酒，環(huán)保就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。
每一件有用的廢品，我都會(huì)改造后珍藏著，但它已經(jīng)不是一個(gè)廢品了，而是一件美麗的裝飾品了。
我拿出兩個(gè)雪碧瓶，一支膠水，一把剪刀和幾張彩紙，準(zhǔn)備好了就開(kāi)始制作了。
我將一個(gè)雪碧飲料瓶的綠色底套取下，用剪刀小心翼翼地剪成一個(gè)蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座，在瓶底剪一個(gè)綠環(huán)，去掉瓶地中間一段，再在瓶沿周圍剪出一條一條的寬線，還可以用剪刀在瓶上刻出美麗的花紋，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。然后把另一個(gè)瓶子那出，將它對(duì)半剪開(kāi)后，剪出綠葉子的形狀，貼在之前做好的花籃上。
這樣，簡(jiǎn)單的一個(gè)小花籃就在我手中誕生了，它既美麗，又環(huán)保，這小小的花籃而是兩個(gè)舊水瓶做成的。
環(huán)保就要從點(diǎn)滴做起，撿起一張紙，少吐一口痰，讓我們保護(hù)我們綠色的家園，不讓任何人去破壞。
環(huán)保作文 篇3
本城西南，為岔林河匯入松花江之河口，在那里，水雖然交匯，顏色卻是涇渭分明。其南，也就是松花江一側(cè)，水色渾黃，而其北的岔林河水，卻清澈如碧，兩水融合之際，那渾黃的江水就像雨前的卷云在藍(lán)天上翻滾。
此前，當(dāng)城下江灘還是一派沙凈水清時(shí)，它曾是本城居民游泳的絕佳去處�？呻S著西江灣水土的流失，城下江灘次第泥淤，人們便不得不把游泳場(chǎng)改到了岔林河口。但自打去年以來(lái)，這一方水也難保其凈了。原來(lái)，一到冬天，城建局就把全城的積雪都傾倒在此，每當(dāng)看到運(yùn)雪車一輛接著一輛地隆隆駛過(guò)，看到那若群峰綿延的雪堆，我和遛彎的朋友們就擔(dān)心那雪中會(huì)夾帶著垃圾！果然，三月下旬一到，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，這擔(dān)心就變成了現(xiàn)實(shí)。放眼一望，目之所及，雪堆統(tǒng)統(tǒng)化成了垃圾堆，好不怵目！待開(kāi)江之日，這些垃圾，有的會(huì)隨冰排漂流而下，大多數(shù)則會(huì)就地下沉。去年游泳時(shí)就有不少人扎了腳，今年更何堪設(shè)想！
水中如此，岸上亦未能幸免。所謂岸其實(shí)是一條防洪堤，前年深秋，與城相接三百米以內(nèi)的江堤突然被推土機(jī)開(kāi)膛破地掘開(kāi)了半邊，而后就撂在了那里，至今一撂三年！所為為何？不得而知，但這推出的缺口卻成了一些人偷拋垃圾的所在。于是，從江面到河口，一堆堆，一片片的垃圾日漸增多。日后，這些垃圾不也將或隨雨水，或因夏汛而進(jìn)入江中嗎！
水如此，魚(yú)亦何如？松花江自古多魚(yú)，盛產(chǎn)鯉子、胖頭、鰲花、狗魚(yú)、鰉魚(yú)、黑魚(yú)、鯰魚(yú)、鯽魚(yú)、嘠呀子、大白魚(yú)、牛尾巴等魚(yú)類，而與江相匯的岔林河中的細(xì)鱗、牙巴薩、黃姑子、馬口等冷水魚(yú)更是珍饈美味。早年，漁民們只用滾鉤來(lái)捕魚(yú)，所謂滾鉤就是用繩子拴起成排的大魚(yú)鉤，用票子浮在水中順流而下，所捕均為大魚(yú)。用今天的眼光看，那是多么科學(xué)而環(huán)保的捕魚(yú)之法！后來(lái)，捕魚(yú)用上了三層網(wǎng)。三層網(wǎng)的網(wǎng)眼兩邊大中間小，魚(yú)一撞上就會(huì)被兜住，決定捕魚(yú)大小的是中間那層。開(kāi)始時(shí)網(wǎng)眼尚可，所捕之魚(yú)也尚可稱大，但捕著捕著，這網(wǎng)眼就小起來(lái)！近年，又出現(xiàn)了什么花藍(lán)子、地龍、張網(wǎng)等絕戶物件，真可謂大魚(yú)小魚(yú)一網(wǎng)打盡！然而，有人并不就此滿足，從去年開(kāi)始，一種更絕戶的捕魚(yú)辦法被半明半暗地使用著，這就是電網(wǎng)捕魚(yú)！這種電網(wǎng)長(zhǎng)約一丈寬可五尺，前面是鐵制的框，框兩側(cè)有電極，后面是一個(gè)大兜，用動(dòng)力魚(yú)船拖帶，捕魚(yú)人選在水深流穩(wěn)的地方拋網(wǎng)后就間或合閘放電。于是，被電擊昏的魚(yú)，無(wú)論大小，瞬時(shí)便了無(wú)遺類的翻白上浮。而這一切都發(fā)生在城下或離城不遠(yuǎn)的地方，所捕之魚(yú)也大多為上游人工放流的小鯉魚(yú)。
人們都怎么了？如此般的不留后路！
有司又怎么了，如此般的貓不捉鼠？
環(huán)保作文 篇4
昨天中午，我和孫濤、孫碩、張懿軒、郎璽壹、施皓倫一起在一個(gè)小社區(qū)進(jìn)了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們一集合。只見(jiàn)郎璽壹響響地說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，我一起開(kāi)工了�！蔽覀兒孟癖皇箚舅频�。四處去找人講述里面的內(nèi)容。一開(kāi)始，我很擔(dān)心自己講不好，于是，讓郎璽壹當(dāng)“表演人員”來(lái)講，只見(jiàn)郎璽壹講得井井有條、頭頭是道。我很佩服他。接下來(lái)我們來(lái)到一家水果店，我想展示一下我的本領(lǐng)。倒霉的我：大部分都被郎璽壹說(shuō)對(duì)了。我很害羞，覺(jué)得自己就像一列火車一樣，不一會(huì)兒我們就每個(gè)人只剩下了兩張。我想：就只剩下二張了，我不應(yīng)該在這樣依賴別人，這樣以后會(huì)變成一只懶洋洋的“小懶蟲(chóng)”。于是，我在最后的關(guān)頭里，終于，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出環(huán)保宣傳里面的內(nèi)容，可是，我很高興。
一眨眼就到了中午，唉：時(shí)間過(guò)去真快。我們一個(gè)個(gè)踏著輕快的腳步回家。我心想把時(shí)間再調(diào)回來(lái)，在感受那種快樂(lè)的時(shí)光有多好呀！
環(huán)保作文 篇5
有一次，我步行在外面的馬路上，發(fā)現(xiàn)一群四、五年級(jí)的小學(xué)生打著“我是低碳小能人”和“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)在大街上進(jìn)行宣傳。我不由得大吃一驚，進(jìn)而肅然起敬。
這時(shí)，一個(gè)叔叔把喝完的飲料瓶隨手一扔。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去撿起飲料瓶，并對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的，現(xiàn)在全球氣候變暖，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，阻止全球氣候繼續(xù)變暖，不能……”
“去！小孩子不要多管閑事，真啰嗦！”那個(gè)叔叔不耐煩地說(shuō)。那個(gè)小孩不甘示弱，反駁道：“現(xiàn)在全球氣候正在變暖，雖然表面上對(duì)我們沒(méi)有影響，但其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。因此需要更多的人參與進(jìn)來(lái)，去實(shí)踐低碳的生活方式，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力。爭(zhēng)做低碳達(dá)人，更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。”小孩的一連串話讓剛剛亂扔垃圾的'叔叔啞口無(wú)言，紅著臉低下了頭，同時(shí)還贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
這時(shí)另一個(gè)叔叔輕蔑地說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)低碳生活不就意味著降低城市居民的生活水平嗎？從低碳生活的要求看，搞不好會(huì)降低人們好不容易提升起來(lái)的生活水平。比如人們希望通過(guò)購(gòu)買排量大、性能更好的汽車來(lái)改善自己的出行條件，希望購(gòu)買較大的住房來(lái)改善自己的居住條件，可是這些顯然與低碳生活格格不入。”
“不，您說(shuō)得不對(duì)！”又一個(gè)小孩說(shuō)道，“低碳生活不是一個(gè)落后的生活模式，全面實(shí)現(xiàn)低碳生活與保持市民生活水平之間并不沖突，它們的共同目的都是為了更好地改善人們的生存環(huán)境和條件。我們可以采取低碳技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，如利用太陽(yáng)能等可再生能源進(jìn)行照明和日常使用，利用煤層氣等清潔能源作為汽車的燃料等。這樣既給大家?guī)?lái)身心愉悅，又無(wú)形中節(jié)約了能源資源，減少了碳排放，一舉兩得�！�
聽(tīng)了小孩的一番“說(shuō)教”，剛才還傲視群雄的叔叔一下子變得膽小如鼠，灰溜溜地走了。我心想：連這么小的孩子也知道該如何盡自己的力量去保護(hù)地球，而我們這些大孩子、大人豈不更應(yīng)該盡自己所能去阻止全球氣候繼續(xù)變暖嗎？
在阻止全球變暖的行動(dòng)中，不僅政府、企業(yè)需要制定有效的對(duì)策，每一個(gè)普通人都扮演著重要的角色，培養(yǎng)低碳的生活方式。這不僅是當(dāng)前社會(huì)的潮流，更是個(gè)人社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。
環(huán)保作文 篇6
綠色，環(huán)保，節(jié)能，低碳……這一個(gè)個(gè)字眼充分表達(dá)了我們對(duì)未來(lái)生活模式的渴求與向往�？墒牵f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正將它付諸到行動(dòng)上是不是很困難呢？其實(shí)不然，環(huán)保，其實(shí)就在我們身邊。
撿個(gè)垃圾并將它丟進(jìn)垃圾桶，這是環(huán)保；重復(fù)使用材料，這是環(huán)保；用環(huán)保袋代替白色塑料袋，這也是環(huán)保。也許環(huán)保并不是我們想得那么困難。有時(shí)，它只是一個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作；有時(shí)，它只是一次簡(jiǎn)單的更替；有時(shí)，它甚至只是一句語(yǔ)言，一句提醒他人注意的語(yǔ)言。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)覺(jué)得人人都可做到。
環(huán)保，有時(shí)只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。前些天，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工在馬路上掃地，撿垃圾。我一看，馬路上全是垃圾紙屑，人行道也自然沒(méi)有幸免于難。這時(shí)，一位中年婦女牽著她的女兒來(lái)了，小女孩看著很機(jī)靈，看起來(lái)只有5、6歲的大小。小女孩很巧地走到了一個(gè)空瓶子旁邊，伸出手準(zhǔn)備去撿。眼看著就要撿到了，那位中年婦女及時(shí)地制止了她的行為。但小女孩卻很執(zhí)著，拿著空瓶子并將它丟進(jìn)了垃圾桶。原來(lái)，她并不是很巧地走到了垃圾旁，而是要去撿啊。頓時(shí)，我震撼了。難道，這不是環(huán)保嗎？
環(huán)保，有時(shí)只是一次簡(jiǎn)單的更替。在一個(gè)下午，我出去玩。路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看到鄰居王婆婆買菜歸來(lái)。她笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在啊，這種一次性的塑料袋可方便啦！一次用好一次就丟掉，挺好！”我看著王婆婆拿著一大包“白色污染”走了，卻沒(méi)有制止。不知怎的，心里竟愧疚起來(lái)。又隔了幾天，似乎是上天安排好了的，讓我再次巧遇買菜回來(lái)的王婆婆，她手提一個(gè)漂亮的環(huán)保袋，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)；“你看，這是我新買的，漂亮吧？可以用好多回呢！”不知為何，我有一種心安的感覺(jué)。難道，這不是環(huán)保嗎？
環(huán)保，有時(shí)候只是一句話，一句提醒的語(yǔ)言。前幾天，我跟一朋友出去逛街。她雖不比我大多少，卻儼然有了一種小大人的感覺(jué)。逛著逛著，她突然猛地咳嗽起來(lái)，然后隨地吐了一口痰。我心中頓時(shí)覺(jué)得很氣憤。我沖她做了個(gè)嘔吐的姿勢(shì)，她好似也心領(lǐng)神會(huì)，但卻不以為然。再度地，她又猛地咳起來(lái)，我拿出面巾紙，塞給她，好似明白了一般，她吐在了面巾紙里。而后，又隨手丟掉。這次，我不再做動(dòng)作了，而是直接對(duì)她說(shuō)：“撿起來(lái)，不許亂丟！丟垃圾桶里！”她好似被我這樣的模樣嚇住了，畢竟這是我第一次用這么大的音量對(duì)她講話。她有些驚訝，便撿起紙巾丟進(jìn)了垃圾桶。我滿意地對(duì)她笑了，心也覺(jué)得舒坦多了。這，不正是一種環(huán)保的體現(xiàn)嗎？
環(huán)保，其實(shí)就在我們身邊。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也一樣可以做到。
環(huán)保作文 篇7
從自學(xué)校實(shí)行“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真得變了很多。我再也不亂丟垃圾了，因?yàn)閷W(xué)校專門弄了個(gè)“可回收”垃圾箱，什么廢紙、餐巾紙等等，只要能廢物再利用，什么都可一扔進(jìn)去。有一件事讓我難以忘懷：
星期一中午修息時(shí)間，同學(xué)們要么做作業(yè)，要么做作業(yè)，要么剪紙，但還是有些小聲音。我和吳超陽(yáng)正專心致地剪一只貓頭鷹。因?yàn)榧?xì)節(jié)多，零零碎碎的紙屑很多，得花一點(diǎn)功夫。發(fā)先后面的吳超陽(yáng)比我多剪好了一大半，可我怕不小心剪破，還是小心翼翼。我費(fèi)了九牛二虎之力才得以完成，仔細(xì)地把膠水涂抹上紙，然后輕輕地按壓在美術(shù)作業(yè)本上。完成了！望那些紙屑，我心里沒(méi)想什么，直接往“可回收”垃圾箱跑去，一把扔了進(jìn)去。回來(lái)后，吳超陽(yáng)指著我笑著說(shuō)：“你真笨，后面不是有個(gè)畚箕嗎？！”說(shuō)完就捂住了嘴笑起來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只是小了，爽朗地笑了……
想起這件事，我就覺(jué)得自己做得很對(duì)。我因沒(méi)有亂丟而自豪！
環(huán)保作文 篇8
做個(gè)環(huán)保小家庭！這是我的家鄉(xiāng)重慶開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)后，我對(duì)我家提出的要求。我要用我的環(huán)保知識(shí)幫助全家都進(jìn)步，讓全家人都成為環(huán)保人士。
先幫助奶奶吧，她是最容易進(jìn)步的人。奶奶是個(gè)半文盲，她不懂什么環(huán)保，但有個(gè)好習(xí)慣，喜歡把家里的廢紙、廢塑料瓶積攢起來(lái)，有時(shí)還會(huì)順手撿起別人丟在路上的礦泉水瓶子，堆得多了，就拿到廢品收購(gòu)站賣掉，用奶奶的話說(shuō)可以換兩個(gè)小菜錢。我觀察到凡是家里不能賣掉換錢的廢品如塑料袋、廢電池，她都會(huì)一股腦地扔進(jìn)垃圾桶里。我就教教她對(duì)垃圾的分類投放吧，這樣有利于有關(guān)部門回收再生資源。我向奶奶講了哪些是可回收的再生資源，哪些是不可回收的廢品，要她用不同的垃圾袋裝好再扔掉。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)，原來(lái)垃圾還有這么多學(xué)問(wèn)啊，好，我就照你說(shuō)的做。瞧，奶奶就這樣被我改造成了環(huán)保人士了。
接下來(lái)，我得好好做我爸爸的工作。爸爸是個(gè)建筑工程師，常常加班到深夜，困了的時(shí)候經(jīng)常不關(guān)燈、不關(guān)電腦就去睡了。有時(shí)不加班吧，又會(huì)把電視一晚開(kāi)到天亮。這多浪費(fèi)電啊。爸爸是個(gè)不很聽(tīng)勸的人，怎么辦呢？我就用實(shí)際行動(dòng)去幫助他吧。有好幾次，我半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候悄悄地把還亮著的燈和開(kāi)著的電腦給關(guān)了。后來(lái)，為了不錯(cuò)過(guò)每一次關(guān)燈、關(guān)電腦的機(jī)會(huì)，我還把鬧鐘調(diào)到深夜兩點(diǎn)鐘，結(jié)果把全家人都鬧醒了，挨了爸媽一頓狠批。我委屈地哭了，說(shuō)出了原因，爸爸聽(tīng)了，他蹲下來(lái)摸著我的頭慚愧地說(shuō)：好孩子，爸爸今后一定記得關(guān)燈、關(guān)電腦。爸爸還告訴我電視、電腦不用時(shí)，如果把電源都斷掉，會(huì)更節(jié)約能源。
再說(shuō)說(shuō)媽媽吧，她常把節(jié)約用水掛嘴邊，比如淘米水用來(lái)澆花，清洗衣服的水用來(lái)洗拖帕，我認(rèn)為媽媽是家里最合格的環(huán)保人士。但我有個(gè)小發(fā)現(xiàn)是媽媽沒(méi)注意到的，那就是冬天洗澡時(shí)水龍頭里的水開(kāi)始時(shí)是冷的，我把這部分冷水用水桶裝起來(lái)，竟然裝了半桶，這半桶水可以做多少事�。∥野堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)會(huì)觀察的聰明孩子，并號(hào)召全家都要把這部分水節(jié)約下來(lái)做大用途。全家都樂(lè)得哈哈笑。
這就是我的環(huán)保小家庭，是不是比以前更有環(huán)保意識(shí)了呢？
環(huán)保作文 篇9
地球因?yàn)槿祟悷o(wú)止盡的追求便利導(dǎo)致暖化，因?yàn)槿祟悶E墾濫伐而失去原有美麗的面貌。氣候異常、土石流、干旱、大洪水、暴風(fēng)雪肆虐各地，許多生物無(wú)家可歸，家破人亡，苦不堪言。
人類是破壞地球的兇手，我們要負(fù)起責(zé)任，雖然我只是小學(xué)生，但只要大家同心協(xié)力，一起保護(hù)地球，相信地球會(huì)回復(fù)以前健康的容貌。小學(xué)生如何當(dāng)個(gè)環(huán)保小尖兵呢？
一、 資源回收：我們做好分類，不僅可以減少垃圾，也能善加利用地球僅存的資源。
二、 節(jié)約用水、隨手關(guān)電燈：舉手之勞就能讓地球減少傷害，何樂(lè)而不為？
三、 出門用走的或騎腳踏車或搭乘大眾運(yùn)輸交通工具：多動(dòng)不但能使身體健康，減少二氧化碳的排放能讓臭氧層不被破壞。
四、 使用綠能建筑與建材，少用塑膠制品，以免留下萬(wàn)年不會(huì)腐爛的垃圾。
假使人人都能做到“節(jié)能減碳愛(ài)地球”，明白其中的重要性，并且實(shí)踐在日常生活中，相信地球上的萬(wàn)物都能和平的相處，生生不息、快快樂(lè)樂(lè)的活下去。
環(huán)保作文 篇10
隨著科技的發(fā)展，高樓大廈平地而起，大面積樹(shù)木被砍伐，換來(lái)各種生活用品。舒服在一天天繼續(xù)，污染在一天天持續(xù)，人們必須意識(shí)到，環(huán)保是株花，已經(jīng)在一天天枯萎。
樹(shù)木的問(wèn)題讓人很是煩惱。木頭的用處太大了，人們又離不開(kāi)一些木制品，樹(shù)又生長(zhǎng)的很慢，人們的所需它根本都供應(yīng)不過(guò)來(lái)。
但是有些人還沒(méi)在關(guān)心這一點(diǎn)！有一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)在削木質(zhì)鉛筆，削的十分用力，白色的厚木屑就這樣在鋒利的刀片下一層一層的脫落。我于心不忍，上前指責(zé)他說(shuō)：“你難道不知道現(xiàn)在木頭算得上是稀缺么？老師提倡大家環(huán)保，你做到了么？”可沒(méi)想到，那位同學(xué)抬起頭嘲弄著，指著窗外的參天大樹(shù)，說(shuō)：“這不是樹(shù)么？”當(dāng)時(shí)，我真恨不得將拳頭如雨點(diǎn)般落在這個(gè)無(wú)恥之徒身上�，F(xiàn)在，超市里還擺著用塑料袋包裝的塑料袋套裝。對(duì)了，還有污染罪魁禍?zhǔn)字弧芰稀?/p>
塑料實(shí)在是件方便東西。我們既要痛罵發(fā)現(xiàn)或發(fā)明塑料的人，同時(shí)也要感謝他。要不是有了塑料，也就不會(huì)有滿天飛舞的透明袋。這些討厭的塑料，給了我們多大的污染。但誰(shuí)說(shuō)塑料又不好呢？吃東西時(shí)，帶個(gè)塑料手套，手都不沾，吃著方便，又不用洗手。在一些酒店里用塑料湯勺喝湯，喝著衛(wèi)生。但是，吃東西用手拿，弄臟了還可以用水洗嗎。對(duì)了，還有重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象之一——水。
老師天天的節(jié)水，已經(jīng)把人的耳朵磨出了繭子了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不都是洗米水用來(lái)澆花，拖地。我也有一些節(jié)水妙招。洗臉的時(shí)候，最好用一個(gè)盆洗，這樣不但節(jié)水，還洗得很干凈。剩下的水可以用來(lái)沖廁所，也可以用來(lái)澆花。如果你覺(jué)的不臟，用它洗不洗衣服隨你便。要是過(guò)度浪費(fèi)水，恐怕黃河的水也用的完。對(duì)了，既然要環(huán)保，怎么少的了世界含沙量最大的河——黃河呢？
曾學(xué)過(guò)一篇關(guān)于黃河的文章。因兩岸樹(shù)木稀少，導(dǎo)致泥沙大量流失，黃河的水才會(huì)變成波濤洶涌的褐色。如果再有無(wú)數(shù)的垃圾被扔進(jìn)黃河里，后果將不堪設(shè)想。應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，積極種樹(shù)，還黃河一個(gè)美好家園。
環(huán)保不僅僅是這些。污染，這不僅是破壞生態(tài)環(huán)境，還破壞著我們的家園。秋風(fēng)掃落葉，如果不環(huán)保，也只是掃過(guò)只有樹(shù)墩的荒地，掃過(guò)塑料到處的大地，掃過(guò)干涸的水地……
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